Trzygodzinna, prawie 25-kilometrowa podróż z centrum gminy Nam Co do wioski Lung Cung była prawdziwym wyzwaniem. Wśród gęstej mgły kryła się wyboista, kamienista droga gruntowa, usiana błotnistymi kałużami śliskimi jak smar, oraz stromymi, krętymi zboczami.
Mimo wcześniejszych ostrzeżeń, że droga będzie trudna, pan Ho A Nha, wiceprzewodniczący Ludowego Komitetu gminy Nam Co i nasz towarzysz, nie krył zaniepokojenia: „Mam nadzieję, że następnym razem, gdy przyjadą dziennikarze, droga będzie lepsza”.
Zmagając się ze stromymi zboczami, skałami i błotem, gdy słabe promienie słońca zaczęły przebijać się przez mgłę, dotarliśmy do Lung Cung. Poczucie spełnienia wynikało nie tylko z pokonania trudnej trasy, ale także z emocji na widok prostej szkoły, a przede wszystkim z promiennych uśmiechów czekających dzieci.
Przedszkole w wiosce Lung Cung jest w budowie, więc troje nauczycieli i ponad 60 dzieci uczy się obecnie w domu jednego z mieszkańców wioski. Drewniany dom, choć pusty, jest najprzestronniejszy w wiosce. Mieszkańcy i nauczyciele dają swoim dzieciom wszystko, co najlepsze.
Aby utrzymać lokalizację szkoły, szkoła regularnie wyznacza 2–3 nauczycieli, aby mogli sobie nawzajem pomagać. Rozumiejąc trudności i niedogodności, z jakimi borykają się nauczyciele, podczas spotkań wiejskich urzędnicy gminy wykorzystują również okazję, aby promować i zachęcać mieszkańców wsi do pomagania i wspierania nauczycieli, którzy przyjeżdżają tu, aby „zasiać ziarno wiedzy” dla swoich dzieci. Główny nacisk kładzie się na zapewnienie wsparcia moralnego, mając nadzieję, że nauczyciele będą mieli więcej pewności siebie, pozostając w wiosce.
W wieku 24 lat nauczycielka Hoang Thi Duyen opuściła swoją tajską wioskę, aby „zasiać ziarno piśmiennictwa” w wiosce Lung Cung, zamieszkałej przez Mongów. Jako najmłodsza nauczycielka, nie znała języka mong i nie rozumiała lokalnej kultury, ale jej obawy związane z samotnością w wiosce szybko zniknęły po roku. Koledzy, uczniowie i mieszkańcy wioski stali się dla nauczycielki Duyen jak rodzina.
Duyen zwierzył się: „Zgłosiłem się na ochotnika do nauczania w szkole Lung Cung. Pomimo wielu trudności, widząc, jak moi uczniowie, nawet brudni, nie opuszczają ani jednej lekcji, nie pozwoliłem sobie stracić zapału”.
Ale życie w tej odległej, opustoszałej wiosce, otoczonej chmurami, wciąż miewa chwile, które mogą sprawić, że poczujesz się bezbronny. „Dla mnie najtrudniejsza nie jest droga. To brak wszystkiego: brak prądu, brak sygnału telefonicznego. Wszyscy jesteśmy tu młodymi nauczycielami, daleko od rodziny i przyjaciół, i nie możemy się ze sobą kontaktować ani nawiązywać kontaktu każdego dnia” – zwierzyła się nauczycielka Duyen. Widząc nauczycieli wspinających się na wysokie drzewa, aby złapać sygnał telefoniczny i skontaktować się z główną szkołą, wszyscy się uśmiechali, ale w ich oczach pojawiały się łzy.
W szkole Lung Cung stacjonują trzy młode nauczycielki, które nie tylko uczą czytania i pisania, ale także poznają lokalną kulturę i język mniejszości etnicznej, aby móc komunikować się i budować relacje ze społecznością. Nauczycielka Thao Thi Denh, należąca do mniejszości etnicznej Mong, podzieliła się swoją przewagą nad kolegami: „Na początku, kiedy tu przyjechaliśmy, wiele osób nie rozumiało wagi czytania i pisania. Uczniowie często rezygnowali. Nauczyciele musieli odwiedzać ich domy, rozmawiać z nimi, dowiadywać się o przyczynach, a następnie przekonywać rodziców do posyłania dzieci na lekcje”. Z czasem nauczyciele zdali sobie sprawę, że nauczanie to nie tylko nauka śpiewu, tańca i rozpoznawania liter… ale także troska i miłość ze strony nauczycieli.
Tutaj nie ma komputerów ani telefonów; marzenia dzieci są w dużej mierze pielęgnowane przez lekcje, opowieści i obrazki podczas lekcji. To takie proste, ale wystarczy, by zrozumiały świat zewnętrzny. To również fundament ich przyszłych aspiracji.
Szkoła Lung Cung położona jest w dolinie, spowitej przez cały rok białą mgłą. Podczas przerw nauczyciele i uczniowie w tej odległej wiosce tańczą rytmicznie w rytm kojącego brzmienia bambusowego fletu, tworząc harmonijną symfonię pośród gór i lasów.
Taniec wykonywany w przerwie, choć prosty, odzwierciedla poświęcenie nauczycieli w tej odległej wiosce, prostą radość pośród mglistej doliny. Muzyka, śpiew i śmiech wypełniają powietrze; tutaj nie ma już granic ani dystansów, panuje jedynie duch jedności, miłości i dzielenia się, który pozwala każdemu pokonywać trudności i dążyć do sukcesu.
Następnego dnia zjechaliśmy z góry i po zaledwie zakręcie wąskiej drogi, ta maleńka szkoła zniknęła we mgle. Dzisiejsze trudności stały się jedynie doświadczeniem. Młodzi nauczyciele jednak nadal będą oddani temu miejscu, pilnie nauczając. Z miłości do swoich uczniów poświęcili swoją młodość i entuzjazm, gotowi zaangażować się w czynienie Lung Cung piękniejszym i bardziej dostatnim. Pewnego dnia, gdy droga zostanie ukończona, a krajowa sieć energetyczna dotrze do wioski, życie tutaj będzie się poprawiać z dnia na dzień.
Na skraju wsi sady brzoskwiniowe pokazały już swoje pierwsze pąki. Gdzieś wśród mgły słychać odgłos poruszającego się lasu.
Prezentowane przez: Huu Huynh
Źródło: https://baolaocai.vn/ganh-con-chu-gieo-uoc-mo-cho-tre-post886663.html
Komentarz (0)