Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Liczba przedmiotów egzaminacyjnych została zmniejszona o dwa w porównaniu do poprzedniej wersji.

Báo điện tử VOVBáo điện tử VOV24/12/2024

[reklama_1]

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało właśnie Okólnik nr 24/2024/TT-BGDĐT z dnia 24 grudnia 2024 r. w sprawie Regulaminu egzaminu maturalnego.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia oświadczyło, że w ramach przygotowań do egzaminu maturalnego, który odbędzie się od 2025 r., Ministerstwo podjęło aktywne, wcześniejsze, proaktywne i gruntowne przygotowania, bazując na Ogólnym Programie Kształcenia z 2018 r., który różni się od poprzednich egzaminów tym, że koncentruje się na ocenie kompetencji uczniów, a nie na ich wiedzy i umiejętnościach.

Premier wydał 7 października 2024 r. Rozporządzenie nr 37/CT-TTg w celu wzmocnienia kierownictwa, koordynacji i organizacji egzaminów maturalnych oraz rekrutacji na studia wyższe i do szkół zawodowych w 2025 r.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia skrupulatnie przygotowało i ogłosiło plan egzaminu maturalnego 2025 już pod koniec 2023 r.; opublikowało strukturę egzaminu i przykładowe arkusze egzaminacyjne ze wszystkich przedmiotów w sposób dostosowany do oceny umiejętności uczniów; przeszkoliło nauczycieli w całym kraju w zakresie projektowania pytań i organizacji egzaminu oraz zapewniło szkolenia techniczne w lokalnych ośrodkach; zintensyfikowało szeroko zakrojone testy zastosowania technologii informacyjnej na wszystkich etapach egzaminu itd.

Aby ustanowić ramy prawne dla organizacji egzaminów w celu oceny ukończenia szkoły, ewaluacji nauczania i uczenia się w skali ogólnokrajowej oraz realizacji celów rekrutacji na uniwersytety i szkoły wyższe, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia opracowało, szeroko konsultowało i oficjalnie wydało Okólnik nr 24/2024/TT-BGDĐT z dnia 24 grudnia 2024 r. w sprawie przepisów dotyczących egzaminów ukończenia szkoły średniej od 2025 r.

W związku z tym nowo wydane przepisy, oprócz dziedziczenia treści przepisów sprawnie i stabilnie wdrażanych w ostatnich latach, szczególnie w latach 2023 i 2024, zawierają kilka godnych uwagi nowości.

Egzamin maturalny w 2025 roku odbędzie się w trzech sesjach: jedna z literatury, jedna z matematyki i jedna z przedmiotu fakultatywnego. Kandydaci zostaną podzieleni na grupy według wybranych kombinacji przedmiotów, aby zoptymalizować salę egzaminacyjną i wyniki.

W porównaniu z poprzednimi latami egzamin został skrócony o jedną sesję i dwa przedmioty, dzięki czemu udało się zmniejszyć presję i koszty społeczne, a jednocześnie zapewnić wysoką jakość egzaminu.

W procesie uznawania dyplomów uwzględniane będą wyniki z ocen zaliczeniowych (transkrypt) i egzaminów, z wagą 50/50. Średnia ocen z transkryptu ze wszystkich lat zostanie obliczona w systemie ważonym.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia uważa, że ​​zwiększenie udziału ocen ciągłych (świadectw) z 30% do 50% zapewni dokładniejszą ocenę umiejętności uczniów zgodnie z Programem Kształcenia Ogólnego z 2018 roku (w tym wielu innych umiejętności, które nie zostały w pełni ocenione na egzaminie maturalnym). Ponadto, świadectwa z klas 10 i 11 będą również wykorzystywane (z mniejszą wagą niż w przypadku klasy 12), zamiast dotychczas tylko z klasy 12. Zmiana ta ma na celu promowanie nauczania i uczenia się od momentu rozpoczęcia nauki w szkole średniej.

Zgodnie z nowymi przepisami egzaminacyjnymi certyfikaty ze znajomości języków obcych nadal będą mogły być podstawą do zwolnienia z egzaminu dyplomowego, nie będą jednak już one przeliczane na ocenę maksymalną (10 punktów), jak dotychczas; w tym przypadku wzór na obliczenie wyniku dyplomu nie będzie uwzględniał punktów za znajomość języków obcych.

Ta metoda nadal zachęca do nauki języków obcych, ale ma na celu zapewnienie większej sprawiedliwości w ocenie ukończenia studiów. Na przykład, wcześniej studenci z wynikiem IELTS 4,0 byli również przeliczani na wynik 10, tak samo jak studenci z wynikiem IELTS 8,5.

Jeśli chodzi o punkty bonusowe, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia usunęło punkty bonusowe za certyfikaty zawodowe dla wszystkich kandydatów, a także usunęło punkty bonusowe za certyfikaty umiejętności komputerowych, certyfikaty znajomości języków obcych i dyplomy ukończenia szkoły średniej zawodowej dla kandydatów w ramach kształcenia ustawicznego.

Niniejsza treść ma na celu dostosowanie jej do Programu kształcenia ogólnego z 2018 r., a także zapewnienie równości poprzez przyznawanie tego samego dyplomu uczniom, którzy ukończą zarówno programy kształcenia formalnego, jak i ustawicznego.

Nowe przepisy egzaminacyjne pozwalają również kandydatom zagranicznym na wykorzystanie certyfikatów z języka wietnamskiego w celu zwolnienia z egzaminu z literatury w ramach procesu uznawania świadectw ukończenia szkoły średniej.

Celem tej treści jest ułatwienie procesu uznawania dyplomów ukończenia studiów przez obcokrajowców studiujących w Wietnamie na kierunkach ogólnokształcących, a jednocześnie zapewnienie podstawowej wiedzy z zakresu literatury poprzez naukę w klasie i zdawanie egzaminów w celu uzyskania certyfikatów języka wietnamskiego.

Po raz pierwszy w historii egzaminów maturalnych wprowadzono dodatkową metodę przesyłania dokumentów egzaminacyjnych z siedziby komisji przygotowującej dokumenty egzaminacyjne do punktów drukowania i kopiowania we wszystkich 63 prowincjach i miastach. Zastosowano za pomocą szyfrowanego i bezpiecznego systemu transmisji opracowanego przez Rządową Komisję ds. Szyfrów.

To znaczący krok naprzód w stosowaniu technologii na kluczowych etapach procesu organizacji egzaminów. Ta nowa metoda transportu arkuszy egzaminacyjnych pozwala na szybkie i sprawne dostarczanie oryginalnych arkuszy, skracając czas i zmniejszając liczbę pracowników potrzebnych do transportu arkuszy w porównaniu z metodą tradycyjną. Jednocześnie jest to wczesny, proaktywny i ważny krok we wdrażaniu planu egzaminacyjnego zgodnie z ogłoszoną mapą drogową przejścia z egzaminów papierowych na komputerowe.



Źródło: https://vov.vn/xa-hoi/quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-giam-2-mon-thi-so-voi-truoc-day-post1144341.vov

Komentarz (0)

Zostaw komentarz, aby podzielić się swoimi odczuciami!

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Firmy

Sprawy bieżące

System polityczny

Lokalny

Produkt

Happy Vietnam
Szczęśliwe szkoły, w których kształcone są przyszłe pokolenia.

Szczęśliwe szkoły, w których kształcone są przyszłe pokolenia.

Wietnam

Wietnam

Młode kobiety z wyżyn Ha Giang

Młode kobiety z wyżyn Ha Giang