Profesor Tran Hong Quan zmarł.

Profesor Tran Hong Quan, były minister edukacji i szkoleń, zmarł po południu 25 sierpnia w Szpitalu Wojskowym nr 175 w Ho Chi Minh City w wieku 87 lat.

Pogrzeb profesora Tran Hong Quana odbył się z uroczystą ceremonią. Uroczystości rozpoczęły się 27 sierpnia o godzinie 11:00 w Narodowym Domu Pogrzebowym na południu (dzielnica Go Vap).

Profesor Tran Hong Quan, pochodzący z gminy My Quoi, dystryktu Nga Nam, prowincji Soc Trang, był byłym członkiem Komitetu Centralnego Komunistycznej Partii Wietnamu w 6., 7. i 8. kadencji; byłym sekretarzem Komitetu Partii i ministrem edukacji i szkoleń; a także byłym zastępcą szefa Wydziału Mobilizacji Masowej Komitetu Centralnego.

W 1961 roku wykładał na Uniwersytecie Technologicznym w Hanoi. W 1975 roku został kierownikiem wydziału inżynierii mechanicznej na Uniwersytecie Technologicznym w Ho Chi Minh, a w latach 1976–1982 pełnił funkcję rektora.

Od 1987 r. pełnił funkcję ministra szkolnictwa wyższego, kształcenia zawodowego i rozwoju zawodowego, a następnie ministra edukacji i szkoleń, do 1997 r. Po przejściu na emeryturę założył i pełnił funkcję prezesa Stowarzyszenia Wietnamskich Uniwersytetów i Szkół Wyższych w latach 2005–2021. Od tego czasu jest przewodniczącym rady doradczej stowarzyszenia.

Profesor Tran Hong Quan. Zdjęcie: Thuy Linh

Profesor nadzwyczajny Tran Xuan Nhi, stały wiceprezes stowarzyszenia i były wiceminister edukacji i szkoleń, będący bliskimi współpracownikami od ponad 30 lat, powiedział, że profesor Tran Hong Quan poświęcił całe swoje życie edukacji i zawsze zależało mu na rozwoju szkolnictwa wyższego w Wietnamie.

„To niepowetowana strata dla Stowarzyszenia i wielki smutek dla nauczycieli takich jak my” – powiedział docent Tran Xuan Nhi.

Zdaniem pana Nhĩ profesor Quân wprowadził fundamentalne zmiany w polityce, które doprowadziły do ​​przełomu w systemie edukacji kraju.

Przede wszystkim należy wspomnieć o programie budowy systemu szkół z internatem dla osób pochodzenia etnicznego oraz decentralizacji kolegiów nauczycielskich. W każdej prowincji funkcjonuje kolegium nauczycielskie, które kształci nauczycieli od przedszkola do gimnazjum, a uniwersytety kształcą nauczycieli do szkół ponadgimnazjalnych i wyższych.

„W ostatniej dekadzie XX wieku osiągnięcia w rozwoju systemu szkół z internatem dla osób pochodzenia etnicznego na terenach górskich uważano za najpiękniejszy kwiat wietnamskiego szkolnictwa ogólnego” – powiedział pan Nhi.

Docent Nhi stwierdził, że gdy tylko profesor Quan objął urząd ministra, szczególnie poparł trend zakładania prywatnych uniwersytetów. Dzięki temu wsparciu, w 1988 roku Uniwersytet Thang Long stał się pierwszym prywatnym uniwersytetem, a jego rektorem została pani Hoang Xuan Sinh. Następnie powstało szereg innych prywatnych uniwersytetów, takich jak Duy Tan, Binh Duong i Hai Phong.

„Profesor Quân uważał, że uniwersytety publiczne i prywatne są jak dwa skrzydła ptaka, dlatego należy poświęcać im uwagę i rozwijać je” – wspominał docent Nhĩ.

Profesor Tran Hong Quan zaproponował cztery warunki wstępne innowacji, które pomogą systemowi szkolnictwa wyższego w podejściu do mechanizmów rynkowych i socjalizacji.

Są to uniwersytety, które rekrutują studentów zgodnie z ustalonymi przez państwo limitami i rozwijają swoją działalność, aby służyć społeczeństwu i w pełni wykorzystać swój potencjał. Uniwersytety mogą pobierać czesne zgodnie z przepisami państwowymi. Czesne i inne legalne dochody są wykorzystywane przez uniwersytety niezależnie i transparentnie, bez odprowadzania ich do budżetu państwa.

Po trzecie, państwowy fundusz stypendialny, zamiast przyznawać stypendia wyłącznie studentom z ubogich środowisk, będzie obejmował część stypendiów mających na celu wspieranie osiągnięć akademickich. Wreszcie, Ministerstwo będzie publicznie przyznawać środki budżetowe szkołom, eliminując rezerwy ministerialne, które często są wykorzystywane w ramach systemu wnioskowania i udzielania pozwoleń.

Profesor Quân zachęcał również uniwersytety do przejścia z systemu semestralnego na system punktowy. Ponadto ministerstwo opowiada się za stopniowym rozszerzaniem zdecentralizowanego zarządzania, zmierzając w kierunku uniwersytetów samorządnych.

Profesor Tran Hong Quan (po lewej) przyjmuje pana Vo Van Thuonga podczas jego wizyty z okazji Dnia Nauczyciela Wietnamskiego 2019. Zdjęcie: Manh Tung.

Według profesora nadzwyczajnego Nguyen Thien Tonga, byłego kierownika Katedry Inżynierii Lotniczej Uniwersytetu Technologicznego w Ho Chi Minh, przełomową reformą zaproponowaną przez profesora Quana była polityka wyboru rektorów na wszystkich uniwersytetach w 1989 roku. Wszyscy wykładowcy, pracownicy i przedstawiciele studentów mogli uczestniczyć w wyborach rektora. Wykładowcy i pracownicy z ponad pięcioletnim stażem pracy otrzymywali po jednym głosie, a ci z krótszym stażem – połowę głosu. Przedstawiciele studentów otrzymali określony procent głosów.

Każda uczelnia miała zazwyczaj czterech kandydatów, którzy na zmianę prezentowali i omawiali swoje perspektywy i politykę edukacyjną i zarządczą z każdym wydziałem, aby zdobyć głosy. Profesor Tong ocenił, że wybrani wówczas rektorzy wykazali się doskonałymi kwalifikacjami zawodowymi i administracją. Polityka profesora Quana, polegająca na wybieraniu rektorów, stworzyła entuzjastyczną i demokratyczną atmosferę, promując rozwój uniwersytetów, ale niestety nie była kontynuowana.

„Można powiedzieć, że profesor Quan wprowadził wiele ważnych rozwiązań politycznych, promujących innowacyjność w szkolnictwie wyższym, dzięki czemu uniwersytety mogły mieć obecną formę” – powiedział docent Tong.

Le Nguyen

Link źródłowy: https://vnexpress.net/giao-su-tran-hong-quan-qua-doi-4646081.html