Jednak rzeczywistość pokazuje, że zjawisko „drenażu mózgów” nadal występuje, szczególnie w sektorach opieki zdrowotnej , technologii informatycznych oraz nauki i technologii. W wielu przypadkach, po ukończeniu finansowanego przez państwo szkolenia, osoby przechodzą do sektora prywatnego lub pracują za granicą, nie wywiązując się ze swoich zobowiązań, co prowadzi do marnotrawstwa zasobów i spadku potencjału sektora publicznego.
Istotną zmianą w polityce jest wydanie Dekretu 51/2026/ND-CP z dnia 2 lutego 2026 r., zmieniającego i uzupełniającego kilka artykułów Dekretu 143/2013/ND-CP regulującego zwrot stypendiów i kosztów kształcenia (obowiązuje od 26 marca 2026 r.). Dekret rozszerza zakres stosowania o studentów krajowych otrzymujących dofinansowanie z budżetu państwa lub w ramach projektów zatwierdzonych przez Prezesa Rady Ministrów . Termin zwrotu kosztów został wydłużony do 120 dni od daty otrzymania decyzji, co stwarza korzystniejsze warunki dla studentów.
W szczególności doprecyzowano przepisy dotyczące zwolnienia z obowiązku zwrotu kosztów lub obniżenia ich w przypadku wystąpienia siły wyższej, takiej jak względy zdrowotne, praca zawodowa lub szczególne okoliczności; uproszczono procedury administracyjne, zwiększając przejrzystość. Zmiany te nie tylko zaostrzają rozliczalność, ale także świadczą o humanitaryzmie, przyczyniając się do budowania poczucia bezpieczeństwa studentów podczas wywiązywania się ze swoich zobowiązań.
Choć ramy prawne są niezbędne, wciąż nie wystarczają, aby rozwiązać problem u źródła. Utrzymanie utalentowanych pracowników wymaga kompleksowego zestawu rozwiązań. Przede wszystkim należy ulepszyć politykę wynagrodzeń, aby była bardziej konkurencyjna, z elastycznymi mechanizmami umożliwiającymi wyższe niż standardowe wynagrodzenia dla czołowych ekspertów i naukowców .
Obejmuje to również budowanie profesjonalnego środowiska pracy, ograniczanie procedur administracyjnych, zwiększanie autonomii i wspieranie kreatywności. Kluczowe jest również udoskonalenie mechanizmu umowy szkoleniowej, powiązanie go z odpowiedzialnością, przy jednoczesnym wdrażaniu polityki motywacyjnej, takiej jak premie za wyniki i wsparcie rozwoju zawodowego po szkoleniu.
W praktyce decydującym czynnikiem są nie tylko obowiązujące przepisy, ale także przekonanie utalentowanych osób, że są cenione i mają możliwość rozwijania swoich umiejętności. Dlatego odejście od myślenia o trzymaniu się kwalifikacji jako obowiązku na rzecz ich doceniania i wykorzystywania jest koniecznym kierunkiem, mającym na celu przekształcenie inwestycji państwowych w czynnik zrównoważonego rozwoju, przyczyniający się do budowania wysokiej jakości siły roboczej na nową erę.
Źródło: https://www.sggp.org.vn/giu-chan-nguoi-co-nang-luc-post844203.html






Komentarz (0)