Hanoi przybliża dwie specjalistyczne szkoły średnie do międzynarodowych standardów.

Hanoi People's Committee właśnie zatwierdził plan przekształcenia Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted i Chu Van An High School for the Gifted w specjalistyczne szkoły średnie zbliżające się do standardów międzynarodowych.

Aby osiągnąć cel stania się specjalistyczną szkołą średnią zbliżającą się do standardów międzynarodowych, Chu Van An Specialized High School musi spełnić pięć podstawowych kryteriów, w tym: zinternacjonalizowane wyniki nauczania; możliwość przyjmowania uczniów zagranicznych; zarządzanie zgodne z międzynarodowymi standardami; wysoko wykwalifikowana kadra nauczycielska; oraz infrastruktura i ekosystem akademicki.

Celem projektu jest przekształcenie Liceum Chu Van An dla Uzdolnionych w wiodącą szkołę średnią w stolicy, o międzynarodowym standardzie, z jakością nauczania zbliżoną do międzynarodowych standardów; odgrywającą kluczową rolę w nauczaniu, badaniach i innowacjach na poziomie szkoły średniej; oraz kształcącą uczniów o wybitnych zdolnościach akademickich, dobrym charakterze, kreatywności i wysokich zdolnościach do integracji międzynarodowej. Szkoła będzie dysponować nowoczesnym systemem zarządzania, wysoko wykwalifikowaną kadrą nauczycielską, kompleksowym zapleczem, inteligentnym środowiskiem nauczania oraz kompleksowym mechanizmem zapewniania jakości.

Projekt podzielony jest na trzy fazy rozwoju, z których każda ma wymierne cele.

Na przykład, w latach 2026-2030 szkoła opracuje, udoskonali i wdroży pilotażowo głęboko zintegrowany program nauczania dla 3-4 przedmiotów, począwszy od roku akademickiego 2026-2027. Oprócz wdrożenia głęboko zintegrowanego programu nauczania, szkoła wdroży jednocześnie niemal międzynarodowy standard dla pozostałych klas. Ponadto zmodernizuje swoją infrastrukturę, aby spełniała międzynarodowe standardy: laboratoria, akademickie pracownie języków obcych, biblioteki i przestrzenie kreatywne.

Ponadto szkoła stawia sobie za cel zapewnienie, że 100% jej nauczycieli osiągnie minimalny 4-poziomowy poziom znajomości języków obcych zgodnie z 6-stopniową strukturą; jednocześnie szkoła zamierza mieć co najmniej 100 absolwentów 200 najlepszych uniwersytetów międzynarodowych, 150 studentów przyjętych na uniwersytety w USA/Wielkiej Brytanii/Australii i 80 studentów otrzymujących międzynarodowe stypendia uniwersyteckie.

Szkoła nadal działa jako specjalistyczna szkoła publiczna, finansowana głównie przez miasto.

W swojej propozycji Hanoi-Amsterdam High School for Gifted Students stawia sobie za cel uwzględnienie czterech kryteriów: jakości nauczania i badań naukowych prowadzonych przez uczniów, poziomu integracji nauczania STEM/STEAM, znajomości języków obcych i integracji akademickiej oraz systemu zapewniania i demonstrowania jakości.

Model ten ma na celu przekształcenie Liceum Hanoi-Amsterdam dla Uzdolnionych Uczniów w krajowy ośrodek kształcenia talentów, oferujący standardy kształcenia równoważne z uznawanymi na całym świecie dyplomami i certyfikatami, kształcący przyszłych naukowców i liderów w erze gospodarki opartej na wiedzy. Głównym celem jest zmiana filozofii edukacyjnej z samego kształcenia uzdolnionych uczniów na rozwijanie wszechstronnych talentów, priorytetowo traktując myślenie systemowe i interdyscyplinarność. Dzięki temu szkoła nie tylko przygotowuje uczniów do zdobywania gruntownej wiedzy, ale także wspiera ich niezależną tożsamość osobistą, niezależne umiejętności badawcze oraz gotowość do integracji z globalnym środowiskiem akademickim.

Plan wdrożenia Ams School podzielony jest na trzy fazy: 2026-2027 (przygotowanie, uruchomienie, pilotaż), 2027-2030 (synchroniczne wdrażanie, spełnienie warunków) i 2030-2035 (ukończenie modelu, poprawa jakości).

Hanoi People's Committee powierzył Departamentowi Edukacji i Szkoleń kierowanie projektem i pełną odpowiedzialność przed miastem za jego organizację i wdrażanie, zapewniając zgodność z przepisami, celami i harmonogramami.

Ponadto Departament Edukacji i Szkolenia, we współpracy z Departamentem Finansów i innymi właściwymi departamentami i agencjami, będzie kierować i udzielać wskazówek Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted oraz Chu Van An High School for the Gifted podczas wdrażania Projektu i mechanizmów finansowych zgodnie z prawem i regulacjami miasta.

Źródło: https://vietnamnet.vn/ha-noi-dua-2-truong-chuyen-tiem-can-chuan-quoc-te-2514002.html