Przestrzeń została zaprojektowana tak, aby była otwarta, przyjazna i łatwo dostępna dla młodych ludzi. Szkoła aktywnie wykorzystuje technologię cyfrową w edukacji politycznej i ideologicznej. Ekrany i dane zintegrowane bezpośrednio z przestrzenią wystawienniczą umożliwiają uczniom łatwy dostęp do dokumentów, filmów, zdjęć historycznych oraz zagadnień związanych z życiem i karierą prezydenta Ho Chi Minha. Oprócz tradycyjnych metod, uczniowie mogą aktywnie eksplorować przestrzeń za pomocą różnych, nowoczesnych, interaktywnych formatów.

Ponadto szkoła utworzyła specjalną stronę przedstawiającą życie, myśli, etykę i styl Ho Chi Minha , regularnie aktualizując historie, dokumenty i działania związane z Przestrzenią Kulturową Ho Chi Minha, aby poszerzyć dostęp uczniów do informacji na platformach cyfrowych. Przeniesienie tego dziedzictwa na platformy mediów społecznościowych to nie tylko sposób na odświeżenie treści, ale także strategia zdominowania przestrzeni cyfrowej – niezbędny krok, aby historia pozostała spójna z życiem.

Tran Thi Dung, studentka drugiego roku na Wydziale Dziennikarstwa Uniwersytetu Nauk Społecznych i Humanistycznych, powiedziała: „Zastosowanie technologii w edukacji politycznej i ideologicznej zarówno wprowadza innowacje w formie przekazu, jak i pomaga studentom aktywnie docierać do wartości historycznych poprzez eksplorację. Kiedy historia jest opowiadana językiem ery cyfrowej, uczniom łatwiej ją zrozumieć, co pozwala im głębiej zrozumieć ideologię i etykę, a także budzi większy szacunek dla prezydenta Ho Chi Minha”.

Studenci Uniwersytetu Nauk Społecznych i Humanistycznych (Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City) zwiedzają i studiują Przestrzeń Kulturową Ho Chi Minha.

Poza samą digitalizacją dokumentów, szkoła koncentruje się również na budowaniu licznych internetowych platform akademickich, aby zachęcić studentów do aktywnego poznawania życia i kariery prezydenta Ho Chi Minha. Od quizów online po cyfrowe materiały multimedialne o kulturze Ho Chi Minha, każde z tych działań przyciąga dużą liczbę studentów. Podczas gdy wcześniej zgłębianie ideologii Ho Chi Minha często wiązało się z jednokierunkowymi wykładami, teraz studenci mają możliwość zgłębienia jej z własnej kreatywności i perspektywy.

W praktyce największą korzyścią płynącą z modelu Przestrzeni Kulturowej Ho Chi Minha jest stworzenie fundamentalnego nurtu kulturowego w środowisku nauczania i uczenia się. Dla wykładowców stanowi on przypomnienie o ich odpowiedzialności za dawanie dobrego przykładu, pielęgnowanie ducha samokształcenia i przestrzeganie etyki zawodowej. Dla studentów jest to przestrzeń, która przyczynia się do kultywowania wdzięczności, pielęgnowania ideałów życiowych i inspirowania pragnienia wnoszenia wkładu w społeczność lokalną i społeczną. To właśnie te praktyczne wartości realizują wykładowcy i studenci Uniwersytetu Nauk Społecznych i Humanistycznych poprzez Przestrzeń Kulturową Ho Chi Minha.

    Source: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/hieu-them-va-ton-kinh-nguoi-tu-noi-giang-duong-1039916