Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Kiedy dyrektor szkoły z wyżyn napisał „historię transformacji cyfrowej”

Pod kierownictwem dyrektora przedszkole położone w górach zastosowało technologię w celu usprawnienia nauczania, zbudowało cyfrowy magazyn zasobów edukacyjnych i stworzyło chatbota wspomagającego nauczycieli.

VTC NewsVTC News10/10/2025

Przedszkole Huong Sen znajduje się w okręgu Nong Tien, na przedmieściach górzystej prowincji Tuyen Quang . Według pani Nguyen Thi Thu Hien, dyrektorki szkoły, szkoła znajduje się na słabo zaludnionym obszarze, charakteryzującym się wieloma trudnymi warunkami.

W związku z tym dokumenty dotyczące transformacji cyfrowej dla nauczycieli przedszkolnych są nadal bardzo niewystarczające i słabe. Nie wspominając już o tym, że wiedza i umiejętności nauczycieli przedszkolnych nie są odpowiednio przeszkolone.

Jako dyrektor szkoły, Nguyen Thi Thu Hien, zdając sobie sprawę ze znaczenia transformacji cyfrowej w celu poprawy jakości edukacji , postanowiła zbudować model szkoły cyfrowej, zmieniając sposób nauczania i kształcenia dzieci w wieku przedszkolnym dzięki zastosowaniu technologii.

Nauczycielka Nguyen Thi Thu Hien (stojąca) instruuje nauczycieli w przedszkolu Huong Sen w prowincji Tuyen Quang, jak korzystać z narzędzi cyfrowych. (Zdjęcie: NVCC)

Nauczycielka Nguyen Thi Thu Hien (stojąca) instruuje nauczycieli w przedszkolu Huong Sen w prowincji Tuyen Quang, jak korzystać z narzędzi cyfrowych. (Zdjęcie: NVCC)

Tworzenie chatbotów i digitalizacja materiałów edukacyjnych

Nauczycielka Nguyen Thi Thu Hien, dzieląc się z reporterką gazety elektronicznej VTC News, powiedziała, że ​​niedawno ona i członkowie zarządu przedszkola Huong Sen wspólnie opracowali ponad 600 materiałów edukacyjnych (ponad 300 opowiadań, wierszy, 250 ćwiczeń Steam, 90 wykładów wideo ), 2 chatboty i zdigitalizowali 100% dokumentacji zarządczej.

„Moje rozwiązanie koncentruje się na zwiększeniu potencjału i zmianie podejścia nauczycieli w zakresie korzystania z narzędzi cyfrowych i narzędzi wspomagających nauczanie, aby ograniczyć dokumentację papierową i zyskać więcej czasu na opiekę nad dziećmi i edukację” – powiedziała pani Hien.

Dowodem jest to, że narzędzie Google Drive, używane do zarządzania wszystkimi dokumentami i planami, pomogło zredukować liczbę dokumentów papierowych o ponad 70%. Ponadto szkoła digitalizuje 100% dokumentacji zarządczej, bibliotek i cyfrowych materiałów edukacyjnych, oferując liczne wykłady wideo, a także chatboty „Nauczyciel przedszkola” i „Asystent dyrektora”, aby skutecznie wspierać nauczycieli i rodziców.

Pani Nguyen Thi Thu Hien, dyrektorka przedszkola Huong Sen w prowincji Tuyen Quang. (Zdjęcie: MH)

Pani Nguyen Thi Thu Hien, dyrektorka przedszkola Huong Sen w prowincji Tuyen Quang. (Zdjęcie: MH)

Pani Quach Thi Van, wicedyrektor przedszkola Huong Sen, powiedziała: „Wcześniej przechowywanie i udostępnianie dokumentacji było dość skomplikowane i czasochłonne. Jednak odkąd szkoła zaczęła korzystać z Dysku Google, udostępnianie dokumentów stało się bardzo szybkie i wygodne. Wystarczy zaledwie 1-2 kroki, takie jak udostępnienie i przypisanie uprawnień nauczycielom, aby szybko udostępniać dokumenty i przechowywać je w sposób naukowy”.

Technologia nie tylko w zarządzaniu pomaga również zmniejszyć obciążenie nauczycieli, rodzice mogą ściśle monitorować proces nauczania, a dzieci stają się z każdym dniem bardziej kreatywne.

„Technologia wprowadzona przez panią Hien jest bardzo przydatna dla nauczycieli, na przykład do przygotowywania planów lekcji i planowania, a także przechowywania dokumentów. Wcześniej przechowywanie i udostępnianie dokumentów było skomplikowane i czasochłonne” – powiedziała nauczycielka Tran Thi Thao z przedszkola Huong Sen w prowincji Tuyen Quang.

Nauczycielka Nguyen Thi Thu Hien nie tylko tworzy cyfrowy magazyn zasobów edukacyjnych, ale także stosuje nowoczesne modele sztucznej inteligencji w praktyce.

„Używamy narzędzi takich jak Chat GPT i Google AI do pisania aplikacji integrującej chatboty. Ten model sztucznej inteligencji zostanie przeszkolony w zakresie tworzenia planów lekcji i planów pracy dla nauczycieli, co pozwoli ograniczyć ilość dokumentów papierowych i pozwoli na więcej czasu na opiekę i edukację dzieci” – dodała nauczycielka Hien.

Wybitne jednostki w dziedzinie transformacji cyfrowej

Pani Hien powiedziała, że ​​w pracy w środowisku cyfrowym myślenie jest bardzo ważne. „Najtrudniejszą rzeczą jest zmiana sposobu myślenia nauczycieli. Nauczyciele odczuwają niepokój, pracując w środowisku cyfrowym, a nie bezpośrednio” – powiedziała pani Hien.

Jednak dzięki procesowi podejścia, szkolenia i zmiany sposobu myślenia ponad 20 nauczycieli z przedszkola Huong Sen nabrało pewności siebie w stosowaniu transformacji cyfrowej.

Pani Nguyen Thi Thu Hien została uhonorowana Wietnamską Nagrodą za Transformację Cyfrową 2025. (Zdjęcie: Komitet Organizacyjny)

Pani Nguyen Thi Thu Hien została uhonorowana Wietnamską Nagrodą za Transformację Cyfrową 2025. (Zdjęcie: Komitet Organizacyjny)

Podczas niedawnej ceremonii wręczenia Nagrody za Transformację Cyfrową Wietnamu 2025, nauczycielka Nguyen Thi Thu Hien znalazła się w gronie trzech wybitnych osób, które wniosły znaczący wkład w krajową transformację cyfrową. Pani Nguyen Thi Thu Hien została nagrodzona i uhonorowana tytułem „Wybitnego Lidera Transformacji Cyfrowej”.

Minh Hoan

Źródło: https://vtcnews.vn/khi-co-hieu-truong-vung-cao-viet-cau-chuyen-chuyen-doi-so-ar970376.html


Komentarz (0)

No data
No data

W tej samej kategorii

Reprezentacja Wietnamu awansowała do rankingu FIFA po zwycięstwie nad Nepalem, Indonezja jest w niebezpieczeństwie
71 lat po wyzwoleniu Hanoi zachowuje piękno swojego dziedzictwa w nowoczesnym stylu
71. rocznica Dnia Wyzwolenia Stolicy – ​​rozbudzanie ducha, by Hanoi śmiało wkroczyło w nową erę
Zalane obszary w Lang Son widziane z helikoptera

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

No videos available

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt