Wybór kombinacji przedmiotów dla klasy 10: Należy to zrobić starannie.

Uczniowie i rodzice uczniów 10. klasy zapoznają się z ogłoszeniem dotyczącym łączenia przedmiotów fakultatywnych. Zdjęcie: D. Quyen.

Szkoła stoi u boku swoich uczniów.

W ramach przygotowań do roku szkolnego 2024-2025 wiele szkół średnich zorganizowało sesje doradztwa i wsparcia dla uczniów klas 10, którzy chcą wybrać kombinację przedmiotów. W liceum Yen Phong 2 (Bac Ninh) w tym roku będzie 15 klas 10, liczących łącznie 676 uczniów. Natychmiast po przyjęciu uczniów szkoła rozpowszechniła informacje i zapewniła doradztwo uczniom i ich rodzinom, aby pomóc im w dokonaniu najwłaściwszych wyborów. Do tej pory 361 uczniów zarejestrowało się na wybór kombinacji przedmiotów przyrodniczych, a 315 na wybór kombinacji przedmiotów społecznych. Pan Nguyen Duy Nam, wicedyrektor szkoły, powiedział: „Program kształcenia ogólnego na rok 2018 koncentruje się na uczeniu się opartym na kompetencjach i orientacji zawodowej, dlatego szkoła uważa doradztwo dla uczniów klas 10 za bardzo ważne, ponieważ ma ono długofalowy wpływ na ich naukę i przyszłość”.

Pani Nguyen Boi Quynh, dyrektorka liceum Viet Duc w Hanoi , poinformowała, że ​​15 sierpnia to ostatni dzień, w którym uczniowie mogą zmienić swój wybór przedmiotów. Szkoła jest gotowa stworzyć uczniom wszelkie warunki do nauki zgodnej z ich pasjami i pragnieniami. Zdarzały się przypadki, że uczniowie po rejestracji zmieniali swoje wybory; niezależnie od tego, czy było to raz, dwa, czy trzy razy, zawsze jesteśmy gotowi im pomóc.

Podobnie, pani Dang Ngoc Tu, wicedyrektor liceum Kim Lien (Hanoi), powiedziała, że ​​w ciągu trzech lat wdrażania programu szkoła wdrożyła jednocześnie wiele działań mających na celu zapewnienie uczniom i rodzicom kompleksowego doradztwa. Oprócz doradztwa w całej szkole, istnieją również sale do konsultacji grupowych, zapewniające bardziej kompleksowe wsparcie. Zespół doradców szkolnych składa się z kierowników i wicekierowników poszczególnych przedmiotów, a także doświadczonych nauczycieli aktualnie nauczających tych przedmiotów. Ponadto uczniowie mają prawo do zmiany wybranej kombinacji przedmiotów przed oficjalnym przydziałem do klasy i rozpoczęciem zajęć.

W poprzednich latach szkolnych zdarzało się, że uczniowie wybierali niewłaściwe przedmioty i musieli je ponownie wybierać. Zgodnie z przepisami, zmiany w kombinacjach przedmiotów można wprowadzać dopiero pod koniec roku szkolnego. Podczas gdy inni uczniowie uczą się materiału na lekcjach pod okiem i instruktażem nauczycieli, ci, którzy wybrali niewłaściwą kombinację przedmiotów i teraz chcą dokonać ponownego wyboru, muszą samodzielnie zdobyć wiedzę niezbędną do zdania egzaminów. W rzeczywistości nie jest to łatwe i wymaga ogromnej determinacji oraz wysiłku zarówno ze strony uczniów, jak i ich rodzin.

Mimo to wiele szkół oświadczyło, że zapewni maksymalne wsparcie uczniom, którzy chcą zmienić kombinację przedmiotów. Pani Nguyen Boi Quynh powiedziała, że ​​w zeszłym roku szkolnym w liceum Viet Duc odnotowano tylko dwa przypadki uczniów, którzy zwrócili się o zmianę kombinacji przedmiotów, a szkoła doradziła im, jak to zrobić, aby zmniejszyć liczbę przedmiotów do powtórzenia. Szkoła zorganizowała zajęcia wyrównawcze dla tych uczniów, ale generalnie, kiedy uczniowie zmieniają kombinację przedmiotów, muszą to dokładnie przemyśleć, ponieważ muszą powtórzyć wiedzę z nowych przedmiotów, aby zapewnić ciągłość i powiązanie w nauce. Jeśli będą musieli powtarzać wiele przedmiotów, łącznie 2-3, w rzeczywistości będzie im bardzo trudno przyswoić wiedzę w kolejnych latach szkolnych.

Uwagi dotyczące przyszłego kierunku

Od 2025 roku egzamin maturalny będzie miał nową formułę i strukturę, dlatego kandydaci muszą podejmować trafne decyzje, aby mieć szersze możliwości w przyszłości. Egzamin ten będzie składał się z czterech przedmiotów: dwóch obowiązkowych (matematyki i literatury) oraz dwóch fakultatywnych z pozostałych przedmiotów nauczanych w klasie 12. Dlatego, zdaniem ekspertów, wybór kombinacji przedmiotów musi również uwzględniać ten egzamin, a także wymagania dotyczące oddzielnych egzaminów wstępnych na uniwersytety od 2025 roku.

Według pana Nguyen Thanh Nama ( Wojskowa Akademia Techniczna), aby wybrać odpowiednią kombinację przedmiotów, uczniowie powinni kierować się swoimi zdolnościami i predyspozycjami. Po wybraniu przedmiotów, które spełniają dwa pierwsze czynniki, uczniowie powinni wybrać przedmioty, które najlepiej sprawdzą się w ich przyszłej karierze. Na przykład, jeśli zamierzają studiować zawód związany ze sztuką, znajomość sztuk pięknych i muzyki z pewnością będzie korzystna dla ich przyszłego rozwoju zawodowego, dlatego powinni również studiować te dwa przedmioty.

"

Eksperci edukacyjni sugerują, że wybór odpowiedniej kombinacji przedmiotów powinien opierać się na zainteresowaniach i zdolnościach uczniów. Jest to kluczowe, ponieważ uczniowie, którzy uczą się przedmiotów, które lubią lub w których są dobrzy, są bardziej zmotywowani, a ich nauka jest bardziej efektywna. Co więcej, ważne jest określenie długoterminowych celów edukacyjnych i przyszłych aspiracji zawodowych.

Źródło: https://daidoanket.vn/lua-chon-to-hop-mon-hoc-lop-10-can-nhac-can-trong-10288147.html