Nie masz pewności co do prowadzenia 2 sesji dziennie?

Q ZA WIELE WARIACJI

Od początku roku szkolnego do chwili obecnej na forum grupy rodziców uczniów w Hanoi pojawiało się wiele myśli na temat wprowadzenia w szkołach dwóch sesji dziennie.

Wiele opinii sugeruje, że uczniowie szkół średnich powinni uczyć się 2 razy dziennie i nie więcej niż 7 godzin lekcyjnych dziennie, aby zmniejszyć presję związaną z nauką, ale szkoły obchodzą prawo, aby je zniekształcić. Niektóre szkoły ograniczyły zajęcia poranne do 5 godzin lekcyjnych, zajęcia popołudniowe do 2 godzin lekcyjnych, a zajęcia popołudniowe w pozostałym czasie nazywane są opieką pozalekcyjną, choć w rzeczywistości są to zajęcia z zakresu kultury. Rodzice muszą za nie płacić (obecnie traktowane jako opłata za opiekę pozalekcyjną). Ta opłata za „opiekę” jest bardzo wysoka, w przeciwieństwie do rozwiązania regulującego opiekę pozalekcyjną. Niektóre szkoły rejestrują zewnętrzne placówki i kierują swoich uczniów do placówek partnerskich, aby uczyli się w dodatkowych godzinach pozalekcyjnych.

Rodzice w szkołach podstawowych również mają wiele obaw dotyczących organizacji zajęć w wymiarze 2 godzin dziennie, skoro niektóre szkoły tak je organizują, że zajęcia kończą się około 15:20. Jednocześnie szkoły organizują wiele płatnych zajęć pozalekcyjnych. Zajęcia kończą się o 15:00, a rodzice kończą pracę najwcześniej między 16:30 a 17:00, więc wielu rodziców jest zmuszonych zapisywać się na zajęcia pozalekcyjne. W przeciwnym razie będą musieli zatrudnić kogoś, kto zawiezie dzieci do szkoły i się nimi zaopiekuje…

Lúng túng trong dạy học 2 buổi / ngày và những thách thức từ phụ huynh - Ảnh 1. — Rok szkolny 2025–2026 jest pierwszym rokiem, w którym zgodnie z nowymi wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia Szkoły zajęcia będą odbywać się dwa razy dziennie.

Rodzic, którego dziecko uczy się w szkole podstawowej w dzielnicy Ha Dong (Hanoi), udostępnił listę prawie tuzina klubów, które szkoła organizuje po godzinach lekcyjnych, a rodzice pobierają opłaty za rejestrację i wybór. Rodzic ten powiedział, że nawet jeśli nie chce, i tak musi wybrać kilka klubów, w których jego dziecko będzie czekać na rodziców.

Ponadto, sytuacja naprzemiennego układania planów lekcji między przedmiotami stacjonarnymi a fakultatywnymi wciąż się powtarza, co utrudnia życie uczniom. Jeśli uczniowie nie chcą „wędrować” poza teren szkoły, są zmuszeni do zapisów na zajęcia.

DUŻE ZASOBY LUDZKIE „DNO”

Do tej pory Hanoi nie otrzymało jeszcze szczegółowych instrukcji dotyczących organizacji dwóch sesji dziennie dla szkół w mieście. Obecnie kierownictwo Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi zapowiedziało, że zwróci się do gmin, okręgów i szkół o dokonanie przeglądu stanu obiektów, kadry nauczycielskiej i powiązanych czynników; jednocześnie przeprowadzi ankietę wśród rodziców w celu opracowania planu wdrożenia, który będzie odpowiedni w praktyce, gwarantując merytoryczną i skuteczną realizację programu.

Według niektórych dyrektorów szkół średnich w Hanoi, zachęta Ministerstwa Edukacji i Szkolenia do zwiększenia liczby godzin dydaktycznych w zakresie umiejętności życiowych i przedmiotów artystycznych jest uzasadniona, ale potrzebny jest plan szkoleń, rekrutacji lub zaproszenia ekspertów do udziału we wsparciu dydaktycznym. Zasoby ludzkie stanowią jednak duże „wąskie gardło”. Co istotne, wielu nauczycieli ma również obawy dotyczące systemu dodatków, jeśli zostaną przydzieleni do nauczania w drugiej klasie.

Dokument Ministerstwa Edukacji i Szkolenia nakazuje szkołom przeprowadzanie ankiety dotyczącej potrzeb edukacyjnych uczniów uczących się w drugiej sesji przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego. Jednak w rzeczywistości nie wszystkie szkoły to robią. Dyrektor szkoły średniej w Hanoi poinformował, że w roku szkolnym 2025-2026 szkoła wdroży 2 sesje dziennie dla klasy szóstej, a klasy siódme, ósme i dziewiąte nadal będą realizować jedną sesję dziennie. Informacja ta jest ogłaszana, gdy tylko rodzice złożą wnioski bezpośrednio do szkoły, a ankieta nie jest przeprowadzana.

Wiele opinii wskazuje również na to, że zgodnie z obowiązującymi przepisami, drugi termin nie może być realizowany zgodnie z programem nauczania i przedmiotami głównymi, podczas gdy potrzeba powtórzenia i utrwalenia wiedzy uczniów jest bardzo duża. Dlatego też, jeśli nauka odbywa się w 2 terminach dziennie, wielu rodziców nie zgodzi się na to, chcąc przeznaczyć ten czas na powtórkę do egzaminu maturalnego, doskonalenie znajomości języków obcych...

Lúng túng dạy học 2 buổi/ngày - Ảnh 1. — W nowym roku szkolnym szkoły będą miały dwa zajęcia dziennie. Wiele szkół jest zdezorientowanych tą organizacją, co powoduje frustrację rodziców.

PRZEWODNIK LOKALNY I CZEKAJ... PRZEWODNIK

Zauważono, że niektóre miejscowości wydały instrukcje dotyczące prowadzenia zajęć w wymiarze 2 sesji dziennie. Pan Bach Dang Khoa, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w Bac Ninh , powiedział, że w szkołach średnich nauczanie w wymiarze 2 sesji dziennie powinno być organizowane i wdrażane wyłącznie w szkołach, które dysponują odpowiednią kadrą nauczycielską, zapleczem, sprzętem dydaktycznym i finansowaniem; nie powodują przeciążenia, zapewniają uczniom zdrowie i dobre samopoczucie psychiczne; elastycznie ustalają czas trwania sesji 1 i sesji 2. W sesji porannej/popołudniowej nie należy łączyć godzin zajęć regularnych i pozalekcyjnych w jedną sesję.

Według pana Khoa, wdrożenie musi zapewnić rozgłos i przejrzystość; przed zatwierdzeniem planu organizacji 2 sesji dziennie należy skonsultować się z nauczycielami, uczniami, rodzicami i odpowiednimi organizacjami. Ministerstwo zleciło również departamentowi finansowemu opracowanie planu budżetowego, aby uwzględnić konkretne propozycje.

Zgodnie z wytycznymi Departamentu Edukacji i Szkolenia Nghe An , treści nauczania w ramach 2 sesji dziennie są elastycznie rozplanowane. Sesja 2 obejmuje 2 treści, w tym: przegląd i korepetycje dla uczniów, którzy nie spełnili wymagań programu; szkolenie uczniów o wysokich osiągnięciach; organizację przeglądu dla uczniów przygotowujących się do egzaminu wstępnego do klasy 10 oraz egzaminu maturalnego. Ponadto, treści nauczania mogą być podzielone na osobne sesje, zgodnie z życzeniami uczniów, dla ich wygody. Każdy uczeń może uczyć się nie więcej niż 11 sesji tygodniowo.

Szczególnie w przypadku szkół średnich placówki edukacyjne proaktywnie wysuwają potrzebę zorganizowania nauczycieli do prowadzenia zajęć międzyszkolnych w każdej gminie i okręgu, aby zniwelować lokalny nadmiar lub niedobór nauczycieli i zorganizować zajęcia w wymiarze 2 sesji dziennie.

Pan Nguyen Tien Dung, Kierownik Wydziału Edukacji Średniej w Departamencie Edukacji i Szkoleń Nghe An, powiedział, że organizowanie dwóch sesji dziennie musi odbywać się dobrowolnie i zależy od aktualnej sytuacji w szkołach, a od uczniów nie będą pobierane żadne dodatkowe opłaty.

Podobnie, pan Trinh Dinh Hai, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Quang Ninh, potwierdził, że prowadzenie zajęć w wymiarze 2 sesji dziennie nie jest obowiązkowe, lecz organizowane w oparciu o potrzeby uczniów i rodziców. Pierwsza sesja nadal stanowi główny program nauczania, którego ukończenie szkoła musi zapewnić. Druga sesja ma charakter uzupełniający, rozwija talenty i wspiera nauczanie spersonalizowane. Wszystkie te zajęcia muszą być zgodne z przepisami dotyczącymi dodatkowego nauczania i uczenia się, nie są odpłatne i nie generują dodatkowych kosztów dla rodziców. Pan Hai powiedział również, że aby skutecznie zorganizować 2 sesje dziennie, pierwszym wymogiem jest wystarczająca liczba nauczycieli i ich rozsądna alokacja.

Lúng túng dạy học 2 buổi/ngày - Ảnh 2. — Wiele miejscowości czeka na konkretne wytyczne Ministerstwa Edukacji i Szkolenia dotyczące mobilizacji zasobów społecznych przy wdrażaniu nauczania w wymiarze 2 sesji dziennie.

Jednak władze lokalne i szkoły uważają, że pomimo tak zasadniczych wytycznych, jeśli druga sesja zostanie zorganizowana bez pobierania opłat od uczniów, budżet państwa będzie musiał zapewnić znacznie więcej środków na rekrutację i zatrudnienie nauczycieli. Oprócz zasobów ludzkich, dużym wyzwaniem jest również infrastruktura. Stosunek liczby uczniów w klasie musi wynosić co najmniej 1/1, aby uczniowie mieli gdzie odpocząć w południe, zrobić sobie przerwy, zorganizować internat… Wymaga to zwiększenia liczby personelu i miejsc pracy, podczas gdy sektor edukacji już teraz boryka się z niedoborami kadrowymi.

W związku z tym władze lokalne stwierdziły, że chociaż istnieją wytyczne dotyczące sposobu wdrożenia i zapewnienia zasobów na organizację dwóch sesji dziennie w szkołach podstawowych i średnich, nadal muszą czekać na szczegółowe instrukcje Ministerstwa Edukacji i Szkolenia dotyczące mobilizacji zasobów społecznych, kwestii, czy zbierać fundusze od rodziców, czy nie, jakie treści są dozwolone, a jakie „zabronione”. „Jeśli nie będzie takich szczegółowych wytycznych, szkoły, które zatrudniają dodatkowych nauczycieli kontraktowych, zapraszają artystów, sportowców… do prowadzenia zajęć w szkole, będą musiały mieć fundusze na opłacenie zajęć, ale zbieranie pieniędzy od rodziców na drugą sesję bardzo łatwo naruszy przepisy dotyczące dochodów i wydatków oraz przepisy dotyczące dodatkowego nauczania i uczenia się” – powiedział szef Departamentu Edukacji i Szkolenia na północy.

Studenci muszą odpoczywać w weekendy.

Uczniowie szkół średnich i gimnazjów uczą się rano i po południu od poniedziałku do piątku, co jest bardzo męczące. Potrzebują więcej odpoczynku w weekendy. W weekendy większość rodziców organizuje swoim dzieciom naukę i poszerzanie wiedzy z zakresu literatury, sztuk pięknych, języków obcych itp. Planowanie 2 lub 3 lekcji w sobotnie poranki utrudnia rodzicom odbieranie i odwożenie dzieci. Z drugiej strony, mając dwa dni w weekend, uczniowie mają bardziej elastyczny czas na naukę. Uczą się więcej przedmiotów, które kochają i chcą się uczyć, a przede wszystkim mają możliwość rozwijania swojej roli samokształcenia.

Tran Nhan Trung (nauczyciel w Ho Chi Minh)

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia musi mieć jednolite wytyczne.

Fakt, że uczniowie są zobowiązani do nauki w sobotnie poranki, pokazuje, że szkoły, które uwzględniają zbyt wiele przedmiotów i lekcji w programie nauczania (z opłatami) w oficjalnym planie lekcji, są sprzeczne z duchem polityki Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, polegającej na prowadzeniu 2 sesji dziennie w celu zmniejszenia presji nauki dla uczniów, dając im czas na odpoczynek, zabawę i regenerację... Dlatego Ministerstwo

Edukacja i szkolenia muszą mieć ujednolicony kierunek, szczegółowe i jasne regulacje dotyczące maksymalnej liczby przedmiotów i lekcji tygodniowo, jakich każda klasa może uczyć się w ramach programu nauczania, wraz ze szczegółowymi instrukcjami dotyczącymi prowadzenia dwóch sesji dziennie dla każdego typu szkoły i klasy.

Nguyen Van Luc (nauczyciel w Khanh Hoa)

Źródło: https://thanhnien.vn/lung-tung-day-hoc-2-buoi-ngay-185250911233135214.htm