Nauczyciele wydają własne pieniądze na gotowanie dla uczniów, aby mogli się uczyć.

W górzystym regionie Tu Mo Rong ( Kon Tum ) najbardziej przerażającym elementem dla uczniów poszukujących wiedzy są prawdopodobnie strome przełęcze górskie. Strome wzniesienia i zbocza niczym zęby piły stanowią barierę uniemożliwiającą uczniom dotarcie do klasy. Aby zatrzymać uczniów, nauczyciele w szkole podstawowej Dak Ha wydają własne pieniądze na gotowanie dla nich.

W górzystym regionie Tu Mo Rong rzeczą, która najbardziej dręczy studentów, są prawdopodobnie strome przełęcze.

Wspomóż grę, przekazując pieniądze

Rano, gdy uczniowie wchodzą do klasy, w kuchni szkoły podstawowej Dak Ha ponownie rozpala się ogień. Aby posiłki były punktualne, niektórzy nauczyciele i personel gastronomiczny są zajęci przygotowywaniem posiłków na lunch dla uczniów.

Zimowym porankiem, w siarczysty mróz, pani Ho Thi Thuy Van, dyrektorka szkoły podstawowej Dak Ha, zakasała rękawy, aby pomóc wszystkim w krojeniu i myciu warzyw. Pani Van powiedziała, że ​​Ty Tu to jedna z trzech szkół, do których uczęszczają uczniowie z ubogich rodzin, których domy znajdują się około 3-4 km od szkoły. Uczniowie muszą pokonać pięć wzniesień, aby dotrzeć do szkoły.

Nauczyciele wykorzystują wolny czas na przygotowywanie i gotowanie posiłków dla uczniów.

Wszyscy 73 pierwszoklasiści i drugoklasiści w szkole Ty Tu nie mają internatu. Chodzą do szkoły rano i muszą wracać do domu na obiad. Tymczasem ich rodzice są cały dzień na polu i wracają dopiero wieczorem, więc nie mogą odwieźć dzieci na zajęcia. Ich domy są zbyt daleko, a dzieci są leniwe, żeby chodzić do szkoły, co powoduje spadek jakości edukacji .

„Uczniowie nie mogą głodować w południe, żeby uczyć się przez całe popołudnie. Nie mogą też wspiąć się na górę o wysokości ponad 4 km, żeby wrócić do domu na lunch, a potem wspiąć się z powrotem 4 km do szkoły. Tymczasem nie przysługuje im dodatek na lunch. To jest sedno problemu” – powiedziała pani Van.

Szybki podgląd 20:00 19 grudnia: Ministerstwo Edukacji i Szkolenia podejmuje działania w związku z niedoborami żywności dla uczniów

Nie chcąc, aby dzieci w przyszłości trafiły na wzgórza, nauczyciele rozmawiali o dotacjach na gotowanie posiłków dla swoich uczniów. Od 2021 roku nauczyciele w szkole z własnych pieniędzy gotują obiady dla dzieci, aby mogły jeść i pozostać w szkole. Niedługo potem rodzice również dołożyli się do dotowania drewna na opał i warzyw... Jednak ze względu na ograniczony budżet, posiłki dla dzieci wciąż nie są kompletne.

Nauczyciele rozdzielają racje żywnościowe pomiędzy uczniów w szkole.

Nie mogąc znieść widoku dzieci jedzących źle, nauczyciele udostępnili zdjęcia swoich posiłków w mediach społecznościowych. Później, dowiedziawszy się o wartościowej pracy nauczycieli, wielu filantropów z całego świata wsparło ich finansowo, dostarczając niezbędne produkty itp. Od tego czasu posiłki dzieci stały się bardziej pożywne.

Klasa zamieniona w stołówkę

Od 3 lat nauczyciele wykorzystują swój wolny czas, aby gotować dla uczniów szkoły w wiosce Ty Tu. Bez niczyjej wiedzy, każdy, kto ma wolny czas, zakasuje rękawy i zabiera się do gotowania. Gdy ryż jest ugotowany, a jedzenie gotowe, dwóch nauczycieli zajmuje się dostarczeniem ryżu i zupy do szkoły, aby rozdać je uczniom.

Klasa pełniła funkcję jadalni „polowej”.

Po dzwonku na rozpoczęcie lekcji nauczyciele zebrali się wokół, rozdając uczniom jedzenie. Szkoła nie miała internatu, więc nie było stołówki, więc trzy sale lekcyjne służyły jako prowizoryczne jadalnie. Uczniowie ustawili się w dwóch równych rzędach. Po podaniu jedzenia wychowawca klasy wskazał uczniom miejsca, w których zajmowali miejsca. Posiłek rozpoczął się od złożenia rąk przez dzieci, zachęcając je do jedzenia.

Dom A Vien Ngoc (klasa 2A5) w wiosce Ty Tu. Jej matka zmarła na raka w 2021 roku, a ciężar spadł na barki jej ojca, rolnika. Z trudem utrzymując czwórkę dzieci, ojciec A Vien Ngoc nie miał czasu, aby zawieźć je do szkoły.

Droga do szkoły A Vien Ngoc i jej rodzeństwa zależy od ich małych stóp. Zdarzają się jednak deszczowe dni, kiedy ich stopy są zmęczone… Bracia i siostry Ngoc nie chcą iść do szkoły. Odkąd zapewniono im posiłki w internacie, Ngoc i jej rodzeństwo nie opuszczają już szkoły, nawet w deszczowe dni.

Od kiedy dzieci zaczęły jeść obiady w szkole, chodzą do szkoły regularniej niż wcześniej.

Po posiłku nauczyciele przygotują uczniom miejsce na drzemkę. Kiedy uczniowie smacznie zasną, czterech wychowawców wspólnie umyje naczynia, a następnie przystąpi do posiłku.

Wiele lat temu, gdy nie organizowano obiadów, klasa pani Y Da (nauczycielki klasy 2A5) była prawie pusta każdego popołudnia. Od trzech lat uczniowie jedzą i odpoczywają w szkole, więc pani Y Da ma mniej problemów z namawianiem uczniów do przychodzenia na lekcje.

Jej dom znajduje się w wiosce Kon Ling, więc każdego popołudnia, po zajęciu się uczniami, pani Y Da wraca do domu na lunch. Od 3 lat codziennie zajmuje się swoimi uczniami podczas lunchu, podczas gdy jej dziećmi opiekują się babcia i mąż.

„Mam szczęście, bo babcia i mąż rozumieją mnie i dzielą się obowiązkami domowymi. Dzięki temu mam czas, żeby zająć się nauką, posiłkami i snem moich uczniów. Ale po prostu uważam, że są jak dzieci w rodzinie, więc powinnam kochać je całym sercem. Jeśli dzieci będą się dobrze uczyć, niezależnie od tego, jak trudne to będzie, będę szczęśliwa” – zwierzyła się pani Y Da.

Po posiłkach nauczyciele na zmianę myją naczynia i pałeczki za uczniów.

Według pana Vo Trung Manha, przewodniczącego Ludowego Komitetu Dystryktu Tu Mo Rong, ostatnio model gotowania, który miał na celu zatrzymanie uczniów nauczycieli ze Szkoły Podstawowej Dak Ha, pomógł uczniom regularniej uczęszczać do szkoły i zapewnić im stabilniejszą dietę.

„Dzieci w domu jedzą jeden posiłek dziennie, jeden posiłek dziennie, a niektóre jedzą ryż z suszoną rybą, czego nie można zagwarantować. Kiedy idą do szkoły, nauczyciele lepiej dbają o ich posiłki. Oprócz szkoły podstawowej Dak Ha, wiele innych szkół w regionie również skutecznie wdraża ten model. Od tego czasu liczba uczniów utrzymała się na tym samym poziomie, a jakość nauczania uległa poprawie” – powiedział pan Manh.

Link źródłowy: https://thanhnien.vn/nhung-giao-vien-bo-tien-tui-nau-com-cho-hoc-sinh-an-de-tim-con-chu-185231219100117432.htm