Rozwijanie kultury czytelnictwa wśród uczniów

(NLDO)- Wprowadzenie do szkół różnorodnych książek pomoże pobudzić ciekawość uczniów, dzięki czemu będą oni mogli wybierać spośród większej liczby książek.

Seminarium „Wietnamskie Wydawnictwo Edukacyjne w służbie rozwoju kultury czytelnictwa wśród studentów” odbyło się 29 sierpnia w ramach Wystawy osiągnięć kraju w 80. rocznicę Niepodległości – Wolności – Szczęścia w Narodowym Centrum Wystawienniczo-Targowym w Dong Anh w Hanoi.

Goście panelu dyskusyjnego

Podczas seminarium pisarze, poeci, nauczyciele i przedstawiciele Wietnamskiego Wydawnictwa Edukacyjnego wymieniali się przemyśleniami i dyskutowali z czytelnikami na temat szeregu kwestii związanych z rozwojem kultury czytelnictwa i tworzeniem bibliotek w szkołach.

Poeta Tran Dang Khoa, wiceprezes Wietnamskiego Stowarzyszenia Pisarzy , podkreślił rolę nauczycieli i bibliotekarzy w szkołach, którzy pomagają uczniom poznawać treść książek oraz doradzają im w procesie wyszukiwania i wyboru książek do celów informacyjnych, edukacyjnych i rozrywkowych. Dlatego szkolenie i doskonalenie kompetencji oraz umiejętności tego zespołu odgrywa ważną rolę w promowaniu kultury czytelnictwa w szkołach.

Pani Nguyen Thi Thu Ha, dyrektor szkoły średniej Trung Vuong w Hanoi , omówiona podczas seminarium

Docent dr Nguyen Dang Diep, przewodniczący Rady Teorii Literatury Wietnamskiego Stowarzyszenia Pisarzy, uważa, że ​​czytanie książek przyczynia się do rozwoju duszy i kształtowania osobowości młodego pokolenia. Dlatego też wprowadzenie różnorodności książek do szkół pomoże pobudzić ciekawość, dzięki czemu uczniowie będą mogli wybierać więcej lektur na zajęcia pozalekcyjne.

Pani Nguyen Thi Thu Ha, dyrektorka szkoły średniej Trung Vuong w Hanoi, powiedziała: Obecnie organizowanie zajęć rozwijających kulturę czytelnictwa i kształtujących nawyki czytelnicze wśród uczniów napotyka na wiele trudności ze względu na wpływ wielu innych mediów rozrywkowych (portali społecznościowych, Internetu...).

Równocześnie, nawyk czytania książek powinien być pielęgnowany w każdej rodzinie. Rodzice i członkowie rodziny powinni dawać przykład, kształtując u swoich dzieci nawyk codziennego czytania książek. Jednak w rzeczywistości, z powodu natłoku obowiązków zawodowych i wielu innych czynników, rodziny nie przywiązują wagi do kształtowania u dzieci nawyku i miłości do książek.

Według pani Nguyen Thi Thu Ha, w ostatnim czasie szkoła przywiązuje dużą wagę do kształtowania i rozwijania kultury czytelnictwa wśród uczniów. W Szkole Średniej Trung Vuong zorganizowano wiele działań, takich jak konkursy promujące ulubione książki; rysowanie ilustracji do sytuacji z książek; rysowanie postaci z książek; projektowanie stref do czytania na szkolnym boisku w przyjaznej i bliskiej atmosferze.

Przestrzeń wystawowa Wydawnictwa Edukacji Wietnamskiej w przestrzeni „Kreatywność dla Budownictwa” Wydziału Wydawnictwa, Druku i Dystrybucji

Aby wyposażyć uczniów w dobre umiejętności czytania, szkoła koncentruje się również na udzielaniu im wskazówek w wyborze lektur. Ponadto, w ramach Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku, testy z literatury, wykorzystujące nowe materiały, których nie ma w podręcznikach, stanowią sposób na zachęcenie uczniów do poszerzenia czytelnictwa poza treści omawiane w ramach programu.

Pani Nguyen Thi Thu Ha, obserwując i rozmawiając ze studentami, powiedziała również: „Studenci często wybierają multimedialne produkty książkowe (z kanałami tekstowymi, kanałami graficznymi, dźwiękiem, treścią o niezbyt długiej treści, wykorzystującą współczesny język). To również sugestia dla wydawców przy opracowywaniu i publikowaniu publikacji dla studentów”.

Docent dr Nguyen Van Tung, zastępca redaktora naczelnego wydawnictwa Vietnam Education Publishing House, powiedział, że kwestie i rozwiązania poruszane na seminarium mają praktyczne znaczenie dla szkół, rodziców, uczniów i jednostek wydawniczych, w tym Vietnam Education Publishing House. Organizatorzy mają nadzieję, że opinie wyrażone na seminarium przyczynią się do kształtowania nawyków czytelniczych wśród uczniów, dążąc do wychowania pokolenia uczniów, którzy nie tylko posiadają wiedzę, ale także zamiłowanie i umiejętność czytania.

Źródło: https://nld.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-cho-hoc-sinh-sinh-vien-196250829211521917.htm