Seminarium „Wietnamskie Wydawnictwo Edukacyjne w rozwoju kultury czytelnictwa wśród studentów” odbyło się 29 sierpnia w ramach Wystawy Narodowych Osiągnięć z okazji 80-lecia Niepodległości – Wolności – Szczęścia w Narodowym Centrum Wystawienniczym w Dong Anh w Hanoi.
Goście panelu dyskusyjnego.
Podczas seminarium pisarze, poeci, pedagodzy i przedstawiciele Vietnam Education Publishing House wchodzili w interakcje i dialog z czytelnikami na różne tematy związane z rozwojem kultury czytelnictwa i tworzeniem bibliotek w szkołach.
Poeta Tran Dang Khoa, wiceprezes Stowarzyszenia Pisarzy Wietnamskich, podkreślił rolę nauczycieli i pracowników bibliotek w szkołach jako osób, które pomagają uczniom zrozumieć treść książek, kierując ich w procesie wyszukiwania i wyboru książek do celów informacyjnych, edukacyjnych i rozrywkowych. Dlatego szkolenia i rozwój zawodowy tego zespołu odgrywają kluczową rolę w promowaniu kultury czytelnictwa w szkołach.
Pani Nguyen Thi Thu Ha, dyrektorka szkoły średniej Trung Vuong w Hanoi , podzieliła się swoimi poglądami na seminarium.
Docent dr Nguyen Dang Diep, przewodniczący Rady Teorii Literatury Wietnamskiego Stowarzyszenia Pisarzy, uważa, że czytanie przyczynia się do rozwoju duszy i kształtowania charakteru młodego pokolenia. Dlatego wprowadzenie zróżnicowanego asortymentu książek do szkół pomoże pobudzić ciekawość, zachęcając uczniów do wybierania większej liczby książek na zajęcia pozalekcyjne.
Pani Nguyen Thi Thu Ha, dyrektorka gimnazjum Trung Vuong w Hanoi, powiedziała: Obecnie organizowanie zajęć rozwijających kulturę czytelnictwa i kształtujących nawyki czytelnicze wśród uczniów napotyka na wiele trudności ze względu na wpływ różnych form rozrywki (media społecznościowe, Internet itp.).
Co więcej, nawyk czytania należy pielęgnować w każdej rodzinie; rodzice i członkowie rodziny muszą dawać dobry przykład, aby zaszczepić w swoich dzieciach nawyk codziennego czytania. Jednak w rzeczywistości, z powodu napiętego grafiku pracy i innych czynników, rodziny nie poświęcają wystarczającej uwagi pielęgnowaniu u dzieci miłości do czytania.
Według pani Nguyen Thi Thu Ha, szkoła przywiązuje dużą wagę do pielęgnowania kultury czytelnictwa wśród uczniów. W Szkole Średniej Trung Vuong zorganizowano wiele działań, takich jak konkursy promujące ulubione książki; rysowanie ilustracji do sytuacji z książek; rysowanie postaci z książek; zaprojektowanie strefy czytelniczej na szkolnym boisku w przyjaznym i serdecznym stylu…
Przestrzeń wystawowa Wydawnictwa Edukacyjnego Wietnamu w przestrzeni „Kreatywność dla Budownictwa” w Departamencie Wydawnictwa, Druku i Dystrybucji.
Aby wyposażyć uczniów w dobre umiejętności czytania, szkoła koncentruje się również na udzielaniu im wskazówek w wyborze lektur. Ponadto, w ramach Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku, wykorzystanie nowych materiałów, których nie ma w podręcznikach, w testach z literatury zachęca uczniów do poszerzania czytelnictwa poza treści zawarte w programie nauczania.
Pani Nguyen Thi Thu Ha, obserwując i rozmawiając ze studentami, stwierdziła również, że studenci często wybierają książki multimedialne (z tekstem, obrazami i dźwiękiem, o niezbyt długiej treści i posługujące się współczesnym językiem). Jest to również sugestia dla wydawców przy opracowywaniu i publikowaniu publikacji dla studentów.
Docent dr Nguyen Van Tung, zastępca redaktora naczelnego wydawnictwa Vietnam Education Publishing House, stwierdził, że kwestie i rozwiązania poruszane na seminarium mają praktyczne znaczenie dla szkół, rodziców, uczniów i jednostek wydawniczych, w tym Vietnam Education Publishing House. Organizatorzy mają nadzieję, że opinie wyrażone na seminarium przyczynią się do kształtowania nawyków czytelniczych wśród uczniów, dążąc do wychowania pokolenia uczniów, którzy nie tylko posiadają wiedzę, ale także zamiłowanie do czytania i posiadają do niego talent.
Źródło: https://nld.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-cho-hoc-sinh-sinh-vien-196250829211521917.htm
Komentarz (0)