Według raportu Departamentu Edukacji i Szkolenia Okręgu Hoc Mon, Departament Edukacji i Szkolenia otrzymał od rodziców informacje dotyczące tej sytuacji w postaci SMS-ów: „W niektórych szkołach rodzice muszą podpisać zobowiązanie, że ich dzieci nie będą podchodzić do egzaminu wstępnego do 10. klasy z powodu słabych wyników w nauce” i załączyć zdjęcie formularza zgłoszeniowego o nieprzystępowaniu do egzaminu wstępnego do 10. klasy w roku szkolnym 2024-2025.
W wyniku dochodzenia i weryfikacji Departament Edukacji i Szkolenia stwierdził, że osobą, która zgłosiła skserowanie i opublikowanie na stronie internetowej „Wniosku o nieuczestniczenie w egzaminie wstępnym do 10. klasy w roku szkolnym 2024-2025” ucznia TCTV z klasy 9/5, uczącego się w Szkole Średniej im. Nguyena Van Bua, jest pani LTND, wychowawczyni klasy 9/5. Powyższe informacje zawarte w zgłoszeniu zostały spisane przez ucznia, a zostały one zanotowane i opublikowane przez znajomego rodzica, który siedział w kawiarni z ojcem ucznia TCTV.
Wstępnie wydrukowany formularz wniosku dla uczniów, którzy nie chcą przystępować do egzaminu wstępnego do 10. klasy
Rodzice TT.CTV wysłali wcześniej SMS-a do wychowawcy o następującej treści: „TV nie zdawał egzaminu wstępnego do 10. klasy szkoły publicznej. Mimo to złożył wniosek o przyjęcie do 10. klasy szkoły prywatnej i kontynuował naukę w liceum. Zatem jego rodzina pragnie uczyć się w szkole prywatnej. Nie chodzi o to, że uważają, że ich dziecko nie jest wystarczająco zdolne, aby uczyć się w szkole publicznej. Rodzina obiecuje kontynuować naukę w Bamboo School…”.
Po weryfikacji formularza zgłoszeniowego o nieprzystępowaniu do egzaminu wstępnego do 10. klasy na rok szkolny 2024-2025, wydanego przez szkołę na podstawie doświadczeń z poprzedniego roku szkolnego, zgodnie z raportem wychowawcy, rodzice ucznia złożyli skargę: „Ojciec zgodził się, aby jego dziecko nie podchodziło do egzaminu, ale matka chciała, aby jej dziecko przystąpiło do egzaminu wstępnego i poszło do szkoły, aby zapytać wychowawcę”, więc była zmuszona złożyć jasne zobowiązanie.
Według Departamentu Edukacji i Szkolenia Okręgu Hoc Mon, informacja została usunięta ze strony internetowej 60 minut po jej opublikowaniu. Rodzice przeprosili również szkołę i wychowawcę.
4 maja, na posiedzeniu rady pedagogicznej, pani NP (pełniąca obowiązki dyrektora) przedstawiła radzie, że konsultacje są obowiązkiem zarządu szkoły i wychowawców klas 9, ale stwierdziła, że decyzja o przystąpieniu do egzaminu lub nie należy do uczniów i ich rodzin; nauczyciele nie zmuszają uczniów w żadnej formie; szkoła nie wykorzystuje wyników egzaminu wstępnego do klasy 10 jako kryterium oceny konkursowej.
Według Departamentu Edukacji i Szkolenia Okręgu Hoc Mon: 2 maja Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Okręgu odbył regularne spotkanie z dyrektorami szkół średnich w okręgu. Podczas tego spotkania Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia poinformował i przypomniał szkołom o zadaniach związanych z uznaniem ukończenia szkoły i przygotowaniem do egzaminu wstępnego do 10 klasy w roku szkolnym 2024-2025; jednocześnie podkreślił, że będzie jedynie informował uczniów i ich rodziców o chęci przystąpienia do egzaminu wstępnego do 10 klasy; ostateczną decyzję podejmą uczniowie i ich rodzice; wyniki egzaminu wstępnego do 10 klasy nie będą wykorzystywane jako kryterium oceny konkurencji szkół; a rodzice i uczniowie nie będą musieli składać wniosku o nieprzystąpienie do egzaminu wstępnego do 10 klasy.
Po otrzymaniu informacji, Departament Edukacji i Szkolenia polecił szkole natychmiastowy kontakt z rodzicami uczniów TCTV i zgłoszenie tego konkretnego incydentu do Departamentu Edukacji i Szkolenia. Dyrektorzy szkoły otrzymali polecenie natychmiastowego przeanalizowania wszystkich przypadków uczniów dziewiątej klasy, którzy nie chcą uczęszczać do publicznych szkół średnich, w celu udzielenia im terminowych porad i koordynacji z rodzinami.
Jednocześnie zachęcamy uczniów, którzy zarejestrowali się w szkołach publicznych rano 12 maja, aby powiadomili rodziców i uczniów klas dziewiątych szkoły oraz poinstruowali uczniów, jak zmienić swoje preferencje dotyczące pierwszej rejestracji do godziny 16:00 12 maja (jeśli dotyczy). Przypomnij dyrektorce szkoły, pani NP, o ogólnych obowiązkach kierowniczych i doradztwie rekrutacyjnym dla uczniów, zgodnie z wytycznymi Kierownika Departamentu Edukacji i Szkolenia, na spotkaniu z Dyrektorem 2 maja. Departament Edukacji i Szkolenia zorganizuje spotkanie 13 maja, aby przypomnieć i przeanalizować kandydatury odpowiednich osób i zdobyć doświadczenie w całej branży.
Od rana 11 maja zamieszanie na forach uczniowskich i rodzicielskich w Ho Chi Minh City wywołał wstępnie wydrukowany wniosek „Wniosek o nieuczestniczenie w egzaminie wstępnym do 10. klasy w roku szkolnym 2024-2025”, pozostawiający puste miejsce na imię i nazwisko, aby uczniowie i rodzice mogli je wypełnić.
Treść niniejszego wniosku, oprócz informacji o rodzicach, uczniach i numerze telefonu kontaktowego, zawiera również następującą treść: „W oparciu o wyniki z ostatniego roku szkolnego i słabe zdolności poznawcze dziecka, rodzina uważa, że dziecku trudno jest uczyć się w publicznej szkole średniej. Rodzina składa niniejszy wniosek, aby zwrócić się do rady szkoły o zezwolenie dziecku (imię i nazwisko ucznia) na udział w egzaminie wstępnym do 10. klasy, prowadzonym przez Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh , w sesji 6 czerwca 2024 r.”.
Treść petycji natychmiast wywołała burzę w mediach społecznościowych, pojawiło się wiele ostrych odpowiedzi, w których twierdzono, że szkoła ze względu na osiągnięcia ucznia nie pozwoliła mu przystąpić do egzaminu wstępnego do klasy 10.
Wiele innych opinii wskazywało również, że niezależnie od zdolności akademickich ucznia, nawet jeśli nie zda on zbliżającego się egzaminu wstępnego do 10. klasy, aby dostać się do szkoły publicznej, szkoła nie powinna mu tego zabraniać. „Rozdawanie takich gotowych podań jest obraźliwe” – napisano w jednej z opinii.
Source: https://nld.com.vn/vu-phat-don-xin-khong-thi-tuyen-lop-10-phong-gd-dt-hoc-mon-bao-cao-gi-196240512084756464.htm
Komentarz (0)