Policja w gminie Yen Thang zapewniła doradztwo i bezpośrednio współpracowała z uczniami podczas wydarzenia „Niedziela z prawem”.
19 kwietnia 2026 roku na komisariacie policji w gminie Yen Thang obecnych było 16 niesfornych uczniów, zgodnie z listą sporządzoną przez szkołę podstawową Yen Thang, szkołę średnią Yen Thang oraz zarządy okolicznych wiosek. Kapitan Nguyen Van Dong, zastępca komendanta policji, rozpoczął przemowę od opowiedzenia o incydencie, który miał miejsce w prowincji. Konflikt między grupami uczniów przerodził się w bójkę, spotkanie po lekcjach, użycie broni, a ostatecznie w śmierć jednego ucznia.
Kapitan Nguyen Van Dong poprosił klasę o omówienie całej sekwencji zdarzeń, a następnie zadał pytanie, gdzie by się zatrzymali. Po kilku minutach namysłu uczniowie przedstawili swoje opcje. Niektórzy postanowili opuścić grupę, gdy tylko doszło do konfliktu. Inni sugerowali interwencję, gdy zobaczyli swojego kolegę z bronią. Kapitan Nguyen Van Dong zanotował opinie, nie zmieniając żadnej opcji, a następnie przeanalizował towarzyszące temu konsekwencje prawne. Bycie częścią grupy noszącej broń naraża każdą osobę na ryzyko odpowiedzialności solidarnej. Pozostawanie w grupie, aby dopingować, krzyczeć, filmować lub wzywać posiłki, eskaluje sytuację, tym samym wyjaśniając granicę między impulsywną reakcją a naruszeniem. Na podstawie tych scenariuszy kapitan Nguyen Van Dong poprowadził klasę krok po kroku: rozpoznawanie oznak zagrożenia, natychmiastowe opuszczenie grupy, gdy sytuacja zaczyna się zaostrzać, a następnie kontakt z rodzicami, nauczycielami lub policją. Pod koniec lekcji wszyscy uczniowie podpisali zobowiązanie do przestrzegania prawa i nieuczestniczenia w wyżej wymienionych nielegalnych działaniach.
Niedawno w gminie Yen Thang władze wykryły nietypowe zachowania wśród grupy młodych ludzi, w tym nocne spotkania, wagary i używanie e-papierosów. W związku z tym, w marcu 2026 roku policja gminna zaleciła samorządowi lokalnemu opracowanie planu wdrożenia modelu „Niedziela z prawem”. Model ten jest skierowany do młodych ludzi, którzy wymagają monitorowania, koncentrując się na podnoszeniu ich świadomości prawnej i zapobieganiu naruszeniom na wczesnym etapie. Organizacja działa w oparciu o rzeczywiste sytuacje, wymagając od uczniów bezpośredniego podejmowania decyzji i identyfikowania prawnych konsekwencji każdego działania.
Do tej pory policja gminna zorganizowała cztery sesje szkoleniowe, w których wzięło udział blisko 100 młodych ludzi, a w każdej sesji uczestniczyło od 15 do 30 uczniów. Program koncentruje się na konkretnych zagadnieniach, takich jak: zapobieganie i zwalczanie naruszeń prawa wśród młodzieży, bezpieczeństwo w ruchu drogowym, postępowanie z bronią, materiałami wybuchowymi i fajerwerkami, zachowania w internecie oraz umiejętności życiowe. Scenariusze oparte są na incydentach, które miały miejsce w gminie lub województwie i bezpośrednio wiążą się z konsekwencjami prawnymi i społecznymi.
Dzięki monitoringowi policja gminna odnotowała pierwsze zmiany w grupie. Liczba nocnych zgromadzeń zmniejszyła się, niektórzy uczniowie wrócili do szkół po opuszczeniu lekcji, a używanie e-papierosów ma tendencję spadkową. Zmiany te zostały potwierdzone opiniami ze szkoły i lokalnej społeczności. Kapitan Nguyen Van Dong stwierdził: „Młodzi ludzie w okolicy wyraźnie zdali sobie sprawę z konsekwencji prawnych i w podobnych sytuacjach częściej rezygnują”.
Aby zapewnić stabilność zajęć, policja gminna współpracuje ze szkołami, związkami młodzieżowymi i wioskami na każdym etapie. W szkole średniej Yen Thang i szkole podstawowej Yen Thang administracja szkoły zleca wychowawcom klasowym przegląd i sporządzenie listy uczniów, którzy powinni uczestniczyć w zajęciach, ze szczególnym uwzględnieniem tych, którzy wykazują oznaki łamania regulaminu szkolnego lub którym grozi rezygnacja z nauki. Lista jest następnie przekazywana policji gminnej w celu zorganizowania odpowiednich zajęć. Po każdym spotkaniu nauczyciele monitorują postawy i zachowanie uczniów w szkole.
Pan Nguyen Van Ha, dyrektor szkoły średniej Yen Thang, powiedział: „Wcześniej niektórzy uczniowie wykazywali oznaki opuszczania lekcji i gromadzenia się po lekcjach, ale po uczestnictwie w zajęciach prawniczych są bardziej świadomi przestrzegania przepisów, wykazują się większą inicjatywą w nauce i wiedzą, jak kontrolować swoje zachowanie w sytuacjach konfliktowych”.
We wszystkich dziewięciu wioskach zarząd wioski odwiedził każde gospodarstwo domowe z dziećmi z listy, aby poinformować je o czasie i miejscu zajęć oraz zachęcić rodziców do ułatwienia im udziału. Dla uczniów mieszkających daleko od centrum gminy, rodziny organizowały transport, a w niektórych przypadkach urzędnicy gminy udzielali bezpośredniego wsparcia. Przykładem jest rodzina pani Vi Thi Dat z wioski Peo. Wcześniej jej syn często wychodził wieczorami i spotykał się z przyjaciółmi. „Po zajęciach prawniczych wraca wcześniej do domu i bardziej skupia się na nauce, a rodzina czuje się swobodniej” – powiedziała pani Dat.
Równolegle z działaniami bezpośrednimi, treść kampanii informacyjnej jest nadawana za pośrednictwem lokalnych systemów nagłośnieniowych i grup w mediach społecznościowych, przyczyniając się do zwiększenia zasięgu w społeczności. Model „Niedzieli z Prawem” jest realizowany w skali kilkudziesięciu osób na sesję, regularnie organizowany, ściśle dostosowany do konkretnych grup docelowych i sytuacji, przyczyniając się w ten sposób do zapobiegania naruszeniom prawa wśród młodzieży od najmłodszych lat i z wyprzedzeniem.
Tekst i zdjęcia: Tang Thuy
Źródło: https://baothanhhoa.vn/phong-ngua-vi-pham-tu-som-tu-xa-286103.htm
Komentarz (0)