Łzy napływają do oczu w okresie rozkwitu uczennic.

„Pisanie o porze kwitnienia drzew ognistych” autorstwa Dao Phong Lana to delikatny, wzruszający wiersz o porze kwitnienia kwiatów dla dzieci w wieku szkolnym.

Napisane na sezon ekstrawaganckich kwiatów

Ona odeszła, a wysoko nad nią rozkwitło płonące drzewo.
Oczy czerwone i opuchnięte w słoneczne popołudnie.
Żując grona kwiatów, można zauważyć, że nie są one kwaśne, lecz gorzkie i cierpkie.
Moje kroki chwiały się, gdy szedłem przez szkolne podwórko.

Zachód słońca był przede mną.
Za nimi znajdowały się pospiesznie zamknięte drzwi pokoju egzaminacyjnego.
Biurka, krzesła i tablice pokryte są kurzem.
Zmięty kawałek papieru został wyrzucony pod koniec egzaminu...

Moje miejsce nadal jest tam.
Na krześle odcisnęły się długie smugi światła słonecznego.
Każdego ranka po raz pierwszy spóźniłem się.
Jego ramiona drżały, a ręce były umazane olejem...

Już jej nie ma! Kępka czerwonych, jaskrawoczerwonych kwiatów wysoko w górze.
Niech płonie dalej niewypowiedzianymi słowami.
Popołudniowe słońce świeciło, pozostawiając po sobie uczucie żalu.
Ceny z przeszłości... Nie wspominajmy o nich! Lato się kończy...
ORCHIDEA

Każdego lata, gdy na szkolnym podwórku rozkwitają jaskrawoczerwone drzewa, budzą się niezliczone emocje i stare wspomnienia.

Każdego lata, gdy drzewa ogniste rozkwitają na szkolnym boisku jaskrawoczerwonymi kwiatami, budzą się niezliczone emocje i wspomnienia. „Pisanie na czas kwitnienia drzew ognistych” Dao Phong Lana to jeden z takich wierszy – delikatny, a zarazem wzruszający, prosty, a zarazem wzruszający, wywołujący w czytelniku melancholię, żal i niewysłowioną tęsknotę.

Już od pierwszych wersów obraz bujnie kwitnących drzew jest niezwykle żywy:

Ona odeszła, a wysoko nad nią rozkwitło płonące drzewo.
Oczy czerwone i opuchnięte w słoneczne popołudnie.

Płonące drzewo, często pojawiające się w okresie egzaminów i pożegnań, jest cichym świadkiem niewypowiedzianych uczuć. Obraz „płonących kwiatów płonącego drzewa” przywołuje żywą, intensywną czerwień. Ta czerwień zdaje się kłuć w oczy tych, którzy pozostali, zamazując im wzrok. Słońce migocze na powiekach tych, którzy stoją na pustym szkolnym boisku. Gorzkie uczucie przenika każde słowo:

Żując grona kwiatów, można zauważyć, że nie są one kwaśne, lecz gorzkie i cierpkie.
Moje kroki chwiały się, gdy szedłem przez szkolne podwórko.

Kiedy wgryza się w tę kępę jaskrawych kwiatów, to jak poczuć cząstkę wspomnienia – pozornie słodkiego, ale zmieniającego się w gorzkie. Być może to z powodu rozłąki, niewypowiedzianych słów, a może dlatego, że każde lato pozostawia pustkę w sercach młodych ludzi, poeta odczuwa takie uczucia.

Akcja wiersza stopniowo rozszerza się: od szkolnego dziedzińca, przez salę egzaminacyjną, tablicę, krzesła… Wszystko to przypomina znajomy obraz życia studenckiego, teraz przykryty warstwą kurzu powstałego w wyniku rozłąki i wspomnień.

Biurka, krzesła i tablice pokryte są kurzem.
Zmięty kawałek papieru został wyrzucony pod koniec egzaminu…

Kurz pokrywa wspomnienia, kurz pokrywa czas, ale w sercach tych, którzy pozostali, wszystko pozostaje nienaruszone, wciąż obecne, jakby to było wczoraj.

Mały szczegół, ale bardzo piękny i subtelny:

Moje miejsce nadal jest tam.
Długie smugi światła słonecznego odcisnęły się na krześle...

Ta smuga słońca to ślad lekcji, popołudnia, ukradkowego spojrzenia, odrobiny nieśmiałości… Teraz pozostało tylko słońce, krzesło, pusta przestrzeń. Ten ślad jest jak ślad obecności, niezatartego wspomnienia. Ta „długa smuga słońca” to nie tylko światło, ale także cień, część pamięci osoby siedzącej i obserwującej.

Wiersz nadal prowadzi czytelnika przez wspomnienia, narracją płynącą z powolnego, łagodnego języka, który jest głęboko przesiąknięty emocjami:

Każdego ranka po raz pierwszy spóźniłem się.
Jego ramiona drżały, a ręce były umazane olejem…

Pozornie nieistotne, błahe wspomnienie, a jednak stało się nicią, która spajała ludzkie serca. To był obraz uczennicy spóźniającej się do szkoły po raz pierwszy, spanikowanej, zdezorientowanej i brudnej… Ale być może właśnie ta chwila stała się kamieniem milowym, niezatartą „blizną” w sercu osoby, która była jej świadkiem.

Refren „Ona odeszła!” powtarza się niczym krzyk rozbrzmiewający w pustce. Wysoko w górze płonące drzewo wciąż „płonie niewypowiedzianymi słowami”, wciąż promienne, wciąż namiętne, ale serce nie zdążyło wyrazić miłości, ujawnić jej, uchwycić. Lato nadchodzi, lato odchodzi, a wraz z nim żale, „co by było, gdyby…”, pytania bez odpowiedzi.

I tak wiersz kończy się westchnieniem, autorefleksją:

Cena wtedy…
Nie mówmy o tym! Lato się skończyło...

Elipsa, pauza niczym chwila ciszy. Poeta nakazuje sobie, by więcej o tym nie wspominać, ale sama ta wzmianka jest przypomnieniem. Lato się skończyło, kwiaty opadły, człowiek odszedł, pozostało tylko tlące się wspomnienie, jedynie sezon czerwonych, jaskrawoczerwonych kwiatów unosi się w sercu tego, kto pozostał, powracający raz w roku, wzbudzający podniecenie, wywołujący ukłucie bólu.

„Pisanie na sezon kwitnienia drzew ognistych” autora Dao Phong Lana nie jest długim wierszem, nie zawiera kwiecistego języka ani przesadnie rozbudowanych obrazów. Jednak to właśnie ta prostota wywiera na niego poruszające wrażenie.

Wiersz Dao Phong Lana to wspólny głos wielu pokoleń uczniów, historia, w której każdy, kto doświadczył szkolnych dni, może zobaczyć swoje odbicie. Każdy wers jest jak fragment wspomnienia, z popołudniami, szkolnym podwórkiem, kępą ekstrawaganckich kwiatów, spojrzeniem, którego nigdy nie odważyło się spojrzeć, słowem, którego nigdy nie odważyło się wypowiedzieć, dłonią, której nigdy nie trzymała… Wszystko to przemija w milczeniu, pozostawiając jedynie „długi promień słońca odciśnięty na krześle” i bezimienną tęsknotę.

Czytając ten wiersz, nie sposób oprzeć się nostalgii. Nostalgii, bo dostrzega się w nim odbicie własnej młodości. Nostalgii z powodu niedokończonych spraw, niespełnionych żalów. Nostalgii, bo rozumie się, że każde lato minie, ludzie odejdą, ale to jaskrawe drzewo będzie kwitnąć każdego lata, wciąż jaskrawo czerwieniąc róg szkolnego podwórka, wciąż przypominając tym, którzy pozostali, o dawno minionych czasach.

„Pisanie na sezon kwitnienia drzew ognistych” to nie tylko wiersz o jednej osobie czy jednym romansie. To wiersz o ostatnich dniach liceum, o sesji egzaminacyjnej, o dźwięku cykad, o olśniewającym słońcu… To wiersz o szkolnych czasach, epoce marzeń, wahania, czystych i szczerych emocji.

HOANG HUONG

Źródło: https://baohaiduong.vn/rung-rung-mua-hoa-hoc-tro-411123.html