Egzamin maturalny w 2025 roku zostanie przeprowadzony zgodnie z nowym programem kształcenia ogólnego na rok 2018. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia uznało, że egzamin ten ma zupełnie nową skalę i charakter oraz jest jednym z najważniejszych zadań w roku szkolnym 2024-2025.
„Od początku 2023 roku kierownictwo Ministerstwa koncentrowało się na kierowaniu procesem, kierując się zasadą ścisłego przestrzegania wytycznych zawartych w rezolucjach nr 29-NQ/TW, rezolucjach nr 88/2014/QH13 i rezolucjach 144/NQ-CP. W związku z tym organizacja egzaminu maturalnego w 2025 roku musi zapewnić efektywność, zmniejszyć presję, obniżyć koszty i zagwarantować jakość, obiektywnie oceniać jakość nauczania i uczenia się oraz dostarczać instytucjom szkolnictwa wyższego wystarczająco wiarygodnych danych do przeprowadzania rekrutacji” – poinformował wiceminister edukacji i szkoleń Pham Ngoc Thuong o przygotowaniach do egzaminu maturalnego w 2025 roku po południu 7 września na regularnej sierpniowej konferencji prasowej rządu.
Na tej podstawie Ministerstwo Edukacji i Szkolenia aktywnie przygotowało i skupiło się na wdrożeniu następujących czterech treści:
Plan wprowadzenia egzaminu maturalnego od 2025 r. został ogłoszony 28 listopada 2023 r., półtora roku wcześniej, co stworzyło korzystne warunki dla uczniów i placówek oświatowych;
Opracowywanie wytycznych dotyczących struktury i formatu egzaminów, które ułatwią nauczanie i uczenie się nauczycielom i uczniom;
Zorganizowano sesje szkoleniowe dla ponad 3000 kluczowych nauczycieli na temat metod i umiejętności projektowania i regularnej oceny pytań na egzaminach maturalnych.
Ministerstwo wydało również wytyczne na rok szkolny i dyrektywy dla Departamentów Edukacji i Szkolenia, aby proaktywnie przygotować wszystkie niezbędne plany dotyczące obiektów, zasobów ludzkich, rozwoju zawodowego oraz metod nauczania i uczenia się, aby skupić się na egzaminie ukończenia szkoły średniej w 2025 r.
Wiceminister Pham Ngoc Thuong oświadczył, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zaleci premierowi wydanie we wrześniu tego roku dyrektywy w sprawie wzmocnienia przywództwa i koordynacji w celu organizacji egzaminu maturalnego w latach 2025–2030.
Ministerstwo opracowuje również przepisy dotyczące egzaminu maturalnego w 2025 roku. Po uwzględnieniu opinii, przepisy zostaną sfinalizowane i mają zostać opublikowane w listopadzie 2024 roku, trzy miesiące wcześniej niż poprzednie.
Ministerstwo opracowuje i publikuje przykładowe pytania egzaminacyjne, które mają służyć jako podstawa nauczania i uczenia się dla uczniów i nauczycieli; będzie także nadal organizować konferencje, warsztaty i szkolenia na tematy zawodowe związane z pytaniami egzaminacyjnymi.
Jednocześnie Ministerstwo poleciło Departamentom Edukacji i Szkolenia solidne przygotowanie się do zadań takich jak wzmocnienie infrastruktury i wyposażenia, zasobów ludzkich oraz szkoleń i rozwoju zawodowego nauczycieli, systematyczne nauczanie i uczenie się, wzmocnienie ogólnej infrastruktury Ministerstwa, a także prowincji i miast, zwłaszcza oprogramowania do organizacji egzaminów.
„Dzięki takim przygotowaniom Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wykazało się inicjatywą, skutecznością i ścisłym przestrzeganiem zasad zawartych w rezolucjach, a także uwzględniało sytuację praktyczną” – podkreślił wiceminister.
Źródło: https://nhandan.vn/se-ban-hanh-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-vao-thang-11-post829212.html







Komentarz (0)