Liczba 57 to nie tylko postanowienie.
Na Forum Rozwoju Zasobów Ludzkich – nowym impulsie do wdrożenia Rezolucji 57/NQ-TW, zorganizowanym przez GrupęFPT we współpracy z różnymi ministerstwami i agencjami, dr Le Truong Tung, przewodniczący Rady Uniwersytetu (Uniwersytet FPT), stwierdził, że w kontekście szybkich zmian w nauce i technologii oraz ducha innowacji wyraźnie widocznego w ważnych rezolucjach Komitetu Centralnego, uniwersytet jest w pełni świadomy, że edukacja nie może nadal funkcjonować w sposób, w jaki działała 3–5 lat temu.
![]() |
Seminarium poświęcone budowaniu nowego impulsu dla narodu |
„Stoimy przed wieloma wyzwaniami – przede wszystkim silną „infiltracją” sztucznej inteligencji (AI) do niemal wszystkich sektorów społeczno -ekonomicznych, co prowadzi do fundamentalnych zmian w sposobie uczenia się, treściach nauczania i celach nauczania” – powiedział pan Tung.
Dlatego też jego zdaniem pilnym pytaniem jest teraz: W jaki sposób należy zmienić treść programów szkoleniowych, aby dostosować je do nowego kontekstu?
Przy rezolucjach takich jak 68, 59…, jeśli nie będzie głębokich innowacji w edukacji , młodsze pokolenie będzie pozbawione wielu niezbędnych umiejętności i nie będzie w stanie wypełniać swoich ról w nowej erze. W takim przypadku organizacje edukacyjne takie jak FPT ewidentnie nie spełnią swojej misji.
![]() |
Pan Truong Gia Binh, przewodniczący zarządu FPT, potwierdził, że zasoby ludzkie stanowią podstawę rozwoju kraju w erze postępu. |
Pan Truong Gia Binh, przewodniczący rady dyrektorów FPT, uważa, że przy obecnym tempie rozwoju konieczne jest „bieganie i stanie w kolejce jednocześnie” – nawet w dziedzinie edukacji i szkoleń. Podczas niedawnego spotkania z Komitetem Miejskim Partii Hajfong, przywódcy miasta zwrócili się do FPT z prośbą o natychmiastowe rozmieszczenie sił „57 inżynierów” w agencjach i jednostkach. Liczba 57 to teraz nie tylko rezolucja, ale symbol wielkich i decydujących zmian w kraju, takich jak rezolucje 18, 68, 66, 59…
Według pana Binha, obecnie wszystkie departamenty, agencje i miejscowości są gotowe na przyjęcie tej kadry inżynierów. W związku z tym konieczne jest zapewnienie pilnych, praktycznych szkoleń w bezprecedensowym czasie.
Czego potrzebuje Inżynier 57?
Pani Pham Thi Ngoc Thuy, Dyrektor Biura Rady ds. Badań nad Rozwoju Gospodarczego Sektora Prywatnego (Rada IV), uważa, że podczas dyskusji nad Rezolucją 57 należy poruszyć trzy główne grupy zagadnień: naukę i technologię, innowacje oraz transformację cyfrową. Zarówno w sektorze publicznym, jak i prywatnym musimy jasno ocenić: gdzie występują luki w potencjale i jakich pracowników brakuje?
Pani Thuy potwierdziła, że obecnie istnieje poważny niedobór personelu posiadającego dogłębną wiedzę naukową i technologiczną. W ostatnich latach pojawiły się nowe tematy, takie jak redukcja emisji i zielona transformacja, ale zespół ekspertów i wykwalifikowany personel wciąż nie wystarczają, aby sprostać zapotrzebowaniu.
Prelegenci wygłaszający prezentacje na forum. |
W kontekście transformacji cyfrowej, pomimo posiadania stosunkowo dużej kadry specjalistów IT, przedsiębiorstwom, zwłaszcza przedsiębiorstwom państwowym, wciąż brakuje odpowiedniej siły roboczej.
W sektorze prywatnym brakuje „wykwalifikowanych” menedżerów – czyli menedżerów posiadających dogłębną wiedzę specjalistyczną, którzy rozumieją, na czym polega transformacja cyfrowa i którzy muszą zostać wyposażeni w nową wiedzę i umiejętności w kontekście nowoczesnych operacji.
Sektor publiczny stoi w obliczu ogromnej presji transformacyjnej, ale jednocześnie zmaga się z poważnym niedoborem zasobów ludzkich. Wprowadzane są koncepcje takie jak „zarządzanie oparte na danych” i „zarządzanie zorientowane na ludzi” – ale pytanie brzmi: Które zasoby ludzkie będą wdrażać te strategie?
W rzeczywistości od dawna składaliśmy ciężar transformacji cyfrowej na barki pracowników IT, ale teraz dostrzegamy poważny niedobór wyspecjalizowanych zespołów, które zajmą się restrukturyzacją procesów biznesowych – kluczowego elementu każdej transformacji.
Na podstawie tego doświadczenia pani Thuy zaproponowała trzy grupy po 57 inżynierów, którzy wymagają przeszkolenia i rozwoju:
Wyspecjalizowani inżynierowie naukowi i technologiczni (z dogłębną wiedzą na temat konkretnych branż, takich jak bankowość, logistyka, produkcja itp.); inteligentni administratorzy i menedżerowie (umiejący wykorzystywać dane i technologię do podejmowania decyzji i wdrażania nowoczesnego zarządzania); oraz analitycy biznesowi (łączący procesy, dane i technologię, wspierający restrukturyzację systemów operacyjnych). Według pani Thuy, są to kluczowe siły, jeśli chcemy wdrożyć Rezolucję 57 w sposób merytoryczny i skuteczny.
Pan Le Thanh Tung, członek zarządu VietinBank, zadał pytanie: „Czego potrzebują 57-letni inżynierowie pracujący w sektorze bankowym?”. Według pana Tunga, bankom dotkliwie brakuje personelu specjalizującego się w sztucznej inteligencji, przetwarzaniu w chmurze i cyberbezpieczeństwie – kluczowych elementach cyfrowej transformacji sektora finansów i bankowości.
Pod względem zarządzania i myślenia operacyjnego obecnemu zespołowi brakuje wiedzy na temat nowoczesnych metodologii, takich jak design thinking, co jest szczególnie ważne w środowisku szybkich innowacji i transformacji.
„Napotykamy również trudności we wdrażaniu modeli bankowości cyfrowej i fabryk cyfrowych, które wymagają nie tylko infrastruktury technologicznej, ale także odpowiednich kompetencji ludzkich” – stwierdził pan Tung. Dlatego, zgodnie z duchem Rezolucji 57, nowe pokolenie pracowników bankowych (zwanych również „inżynierami 57”) musi posiadać następujące trzy elementy: podstawową i aktualną wiedzę z zakresu technologii cyfrowych; biegłą znajomość języków obcych; umiejętności zarządzania; oraz zdolność do samokształcenia, elastycznego dostosowywania się do zmieniającego się otoczenia i innowacyjności.
Pan Nguyen Van Khoa, dyrektor generalny FPT Group, dodał, że 57 inżynierów musi wykazać się umiejętnością myślenia systemowego i znajomością prawa.
Rezolucja 57-NQ/TW z dnia 22 grudnia 2024 r. Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju nauki, technologii, innowacji i krajowej transformacji cyfrowej. Celem jest, aby do 2030 roku potencjał i poziom naukowy, technologiczny i innowacyjny Wietnamu osiągnęły poziom zaawansowany w wielu ważnych dziedzinach, plasując go w czołówce krajów o wyższych średnich dochodach; potencjał technologiczny i innowacyjny przedsiębiorstw osiągnie poziom ponadprzeciętny na świecie; a do 2045 roku nauka, technologia, innowacje i transformacja cyfrowa będą rozwijać się w sposób zrównoważony, przyczyniając się do tego, że Wietnam stanie się krajem rozwiniętym o wysokich dochodach.
Źródło: https://tienphong.vn/se-hinh-thanh-nhung-ki-su-57-post1740304.tpo









Komentarz (0)