Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh nadal informuje o przepisach dotyczących szkół sobotnich i godzin szkolnych.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh ogłosił, że zajęcia w sobotnie poranki nie są obowiązkowe i wyda przepisy dotyczące godzin szkolnych na rok szkolny 2025-2026.

Po południu 11 września, na konferencji prasowej, na której omówiono kwestie społeczno -ekonomiczne w tym regionie, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh poinformował o planach prowadzenia dwóch sesji dziennie, zorganizowaniu zajęć w sobotnie poranki oraz o przepisach dotyczących godzin rozpoczęcia i zakończenia zajęć w szkole.

Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh ogłosił, że zajęcia będą odbywać się 2 razy dziennie

Wielu rodziców w Ho Chi Minh City wyraziło zaniepokojenie faktem, że ich dzieci muszą chodzić do szkoły w sobotnie poranki, w tym na zajęcia z takich przedmiotów podstawowych jak nauki przyrodnicze, język angielski...

Niektórzy twierdzą, że dodanie większej liczby zajęć w weekendy jest sprzeczne z zasadą „nie więcej niż 7 lekcji dziennie” i nie zmniejsza obciążenia uczniów nauką, a jedynie rozkłada je na inne dni.

W odpowiedzi na tę kwestię Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh City stwierdził, że prowadzenie dwóch sesji dziennie ma na celu wdrożenie ogólnego programu edukacyjnego w sposób naukowy, co pomoże zmniejszyć presję związaną z nauką i poprawić jakość wszechstronnego kształcenia.

Władze Ho Chi Minh City zarządziły, że zajęcia szkolne nie będą się kończyć przed godziną 16:30.

Celem jest zapewnienie uczniom większej ilości czasu na przeglądanie, ćwiczenie i rozwijanie umiejętności osobistych, a jednocześnie zmniejszenie różnic w jakości nauczania między szkołami i regionami.

Według Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, organizacja zajęć w sobotnie poranki jest rozpatrywana na podstawie warunków, kadry nauczycielskiej i praktycznych potrzeb każdej szkoły i każdej miejscowości.

W szkołach, które mogą prowadzić zajęcia dwa razy dziennie, sobotnie poranki są często wykorzystywane na wspieranie uzdolnionych uczniów, udzielanie korepetycji uczniom słabszym lub organizowanie zajęć z zakresu nauczania umiejętności, sztuki, sportu... zgodnie z życzeniami rodziców i uczniów, na zasadzie wolontariatu.

W przypadku szkół, które nie mają warunków do przeprowadzenia dwóch sesji dziennie, aby zapewnić czas na przekazanie treści programu kształcenia ogólnego, szkoły priorytetowo traktują organizację zajęć w innych porach tygodnia. Zajęcia w sobotnie poranki zostaną zorganizowane tylko wtedy, gdy warunki nie zostaną spełnione.

W związku z tym organizacja zajęć edukacyjnych w soboty jest rozważana i elastycznie rozważana w oparciu o stan obiektów, kadrę nauczycielską i praktyczne potrzeby każdej szkoły i każdej miejscowości.

Aby ograniczyć sytuacje, w których każda szkoła stosuje zasady w inny sposób, co mogłoby powodować zamieszanie wśród rodziców, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh poinformował, że w niedalekiej przyszłości wyda dokument regulujący godziny rozpoczęcia i zakończenia zajęć w szkole dla uczniów wszystkich poziomów w roku szkolnym 2025–2026.

Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh stwierdził, że zajęcia w sobotnie poranki są po prostu elastycznym rozwiązaniem.

ILUSTRACJA

Wsparcie psychologiczne dla uczniów i rodziców na początku nowego roku szkolnego

Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh poinformował, że sektor edukacji zwraca szczególną uwagę na psychologię uczniów i rodziców na wczesnym etapie nowego roku szkolnego, zwłaszcza w przypadku uczniów pierwszej klasy, którzy muszą przyzwyczaić się do innych programów, planów lekcji i metod nauczania.

Ta zmiana może powodować niepokój i stres u uczniów, którzy potrzebują czasu na adaptację. Aby to wesprzeć, Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh zalecił szkołom wzmocnienie wsparcia psychologicznego w szkołach oraz zapewnienie wychowawców, personelu specjalistycznego i współpracowników psychologicznych, którzy będą mogli szybko towarzyszyć uczniom.

Zajęcia edukacyjne są również zaprojektowane w sposób doświadczalny, łagodny i bliski, pomagając uczniom zintegrować się z nowym otoczeniem i budować pozytywne relacje z nauczycielami i przyjaciółmi.

Ponadto Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh wymaga od szkół publicznego ogłaszania swoich planów nauczania i szczegółowego omawiania ich z rodzicami w celu osiągnięcia konsensusu.

Szkoły są zachęcane do organizowania spotkań, konsultacji i sesji wymiany informacji, aby pomóc rodzicom zrozumieć cele edukacyjne, dzięki czemu będą czuli się bezpiecznie towarzysząc swoim dzieciom.

Według Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, celem sektora edukacyjnego w Ho Chi Minh jest nie tylko pomoc uczniom w zdobywaniu wiedzy, ale także wszechstronny rozwój umiejętności fizycznych, umysłowych i życiowych.

Source: https://ttbc-hcm.gov.vn/so-gd-dt-tp-hcm-tiep-tuc-thong-tin-ve-hoc-thu-bay-va-quy-dinh-gio-hoc-1019544.html