Restrukturyzacja kształcenia zawodowego

Aby usprawnić system kształcenia zawodowego, zwiększyć wydajność operacyjną i podnieść jakość szkoleń kadrowych, Ludowy Komitet prowincji Ca Mau złożył wniosek do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, w którym zwrócił się o zaopiniowanie kwestii połączenia publicznych instytucji kształcenia zawodowego w prowincji.

• Łączenie wysiłków szkoleniowych w celu podniesienia jakości zasobów ludzkich w regionie.
• Ca Mau oferuje zaawansowane szkolenia z zakresu zarządzania turystyką oparte na szwajcarskich standardach.
• Łączenie szkoleń i badań w zakresie gospodarki zielonej i gospodarki o obiegu zamkniętym.

Zgodnie z propozycją, prowincja połączy Bac Lieu Vocational College, Bac Lieu College of Economics and Technology oraz Ca Mau Community College w Wietnamsko-Koreańską Ca Mau Vocational College i zmieni jej nazwę na Ca Mau College. Jest to ważny krok w planie restrukturyzacji sieci publicznych instytucji kształcenia zawodowego, mający na celu zmniejszenie liczby instytucji, wyeliminowanie nakładania się obszarów kształcenia i poprawę efektywności zarządzania państwowego. Fuzja ma na celu koncentrację zasobów, maksymalizację efektywności obecnych nauczycieli, administratorów, obiektów i sprzętu. Dzięki temu prowincja stopniowo usprawni obsadę kadrową, zmniejszy liczbę pracowników pośrednich, zwiększy autonomię finansową, oszczędzi budżet i poprawi efektywność inwestycji w szkolnictwo zawodowe.

Zajęcia praktyczne w klasie przetwórstwa owoców morza w Wietnamsko-Koreańskiej Szkole Zawodowej w Ca Mau.

Po fuzji Ca Mau College ma działać jako multidyscyplinarna, wielobranżowa instytucja o odpowiedniej skali, oferująca kształcenie na trzech poziomach: wyższym, średnim i podstawowym. Uczelnia będzie nie tylko oferować kształcenie formalne, ale także promować rozwój umiejętności zawodowych pracowników w oparciu o potrzeby biznesu, jednocześnie wzmacniając badania naukowe oraz zastosowanie nauki i technologii w nauczaniu i produkcji.

Warto podkreślić, że utworzenie dużego ośrodka szkoleniowego ułatwi zacieśnienie więzi między szkołami a przedsiębiorstwami, łącząc szkolenia z potrzebami rynku pracy. Oczekuje się również dalszego rozwoju współpracy międzynarodowej i partnerstw szkoleniowych z instytucjami w prowincji i poza nią, co przyczyni się do poprawy jakości technicznych zasobów ludzkich.

Studenci inżynierii elektrycznej i elektronicznej doskonalą swoje umiejętności, przygotowując się do wejścia na rynek pracy bezpośrednio po ukończeniu studiów.

Dzieląc się swoimi przemyśleniami na temat tej inicjatywy, wykładowczyni Pham Thao Vy z Wydziału Informatyki Wietnamsko-Koreańskiej Szkoły Zawodowej w Ca Mau, powiedziała: „Fuzja otworzy wiele możliwości innowacji w szkoleniach. Koncentracja zasobów, zwłaszcza kadry dydaktycznej i zaplecza dydaktycznego, pozwoli na bardziej systematyczne i efektywne szkolenia. Szczególnie w dziedzinie technologii informatycznych spodziewamy się większej liczby możliwości aktualizacji programów nauczania, udoskonalenia szkoleń praktycznych oraz lepszego dostosowania się do potrzeb przedsiębiorstw i trendów transformacji cyfrowej”.

Z perspektywy zarządzania, pani Nguyen Thi Kim Thi, wicedyrektor Kolegium Ekonomii i Technologii Bac Lieu, stwierdziła: „Polityka łączenia uczelni jest słuszna, ponieważ przyczynia się do usprawnienia struktury organizacyjnej, koncentracji zasobów i poprawy efektywności szkoleń. Jednak, aby zapewnić stabilność kadry dydaktycznej i prawa uczniów, potrzebny jest zsynchronizowany plan wdrażania. Po fuzji szkoła musi szybko skonsolidować swoją organizację, ujednolicić programy nauczania zgodnie z potrzebami rynku, a jednocześnie zwiększyć inwestycje w infrastrukturę i promować powiązania z przedsiębiorstwami w celu poprawy jakości szkoleń”.

Studenci Bac Lieu College of Economics and Technology zdobywają praktyczne umiejętności zawodowe, przyczyniając się do poprawy jakości szkoleń w zakresie zasobów ludzkich w prowincji.

Zgodnie z planem prowincji, po fuzji, Ca Mau College stanie się wysokiej jakości instytucją kształcenia zawodowego, odpowiadającą na potrzeby kształcenia kadr technicznych w regionie i delcie Mekongu. W latach 2026-2030 przewidywana liczba studentów i stażystów wyniesie około 21 470 na wszystkich trzech poziomach; z czego ponad 5500 będzie kształcić się na poziomie college'u.

Szacuje się, że do 2030 roku liczba uczniów objętych programem kształcenia w szkole przekroczy 15 000. Programy szkoleniowe będą ukierunkowane na praktyczne potrzeby przedsiębiorstw, ze szczególnym uwzględnieniem dziedzin technicznych, technologicznych i usługowych, przyczyniając się do poprawy jakości zasobów ludzkich i zrównoważonego rozwoju społeczno-gospodarczego województwa.

Połączenie szkół zawodowych na tym obszarze jest nie tylko rozwiązaniem mającym na celu reorganizację systemu kształcenia zawodowego, ale ma również doprowadzić do gruntownej transformacji jakości kształcenia, odpowiadającej wymogom rozwojowym nowej ery.

Truc Linh - Chi Linh

Źródło: https://baocamau.vn/tai-cau-truc-dao-tao-nghe-a128496.html