W każdy piątek Quàng Thị Thảo Vy, uczennica szkoły podstawowej z internatem dla mniejszości etnicznych w Mường Lạn, wstaje wcześnie i z entuzjazmem przynosi swój „voucher” za dobre wyniki w nauce do placówki Straży Granicznej w Mường Lạn. Tam funkcjonariusze i żołnierze przygotowali prezenty, takie jak pluszowe misie, książki, zeszyty i kredki, aby wręczyć je uczniom z doskonałymi wynikami w nauce w danym tygodniu. Z pięcioma ocenami celującymi (10 na 10) w zeszłym tygodniu, Thảo Vy otrzymała w prezencie uroczego pluszowego misia.
Trzymając prezent w dłoniach, Thao Vy z entuzjazmem powiedziała: „Bardzo się cieszę, że dostaję prezenty od żołnierzy. Dlatego co tydzień staram się jak najlepiej uczyć i zdobywać jak najwięcej punktów, żeby móc wymienić je na prezenty. Dla mnie te prezenty są źródłem motywacji do cięższej nauki”.

Wprowadzony na początku grudnia 2025 roku model „Jeden doskonały wynik tygodniowo, pokonywanie trudności – pomaganie uczniom w zdecydowanym dążeniu do szkoły” w placówce straży granicznej Muong Lan nadał nowy impuls lokalnemu ruchowi naśladowania nauki. Do tej pory ponad 150 uczniów z ubogich rodzin otrzymało praktyczne prezenty, takie jak przybory szkolne, ubrania, pluszaki itp., dzięki gromadzeniu wysokich wyników i ścisłemu nadzorowi wychowawców.
Co ciekawe, po każdym wręczeniu prezentu, duch nauki uczniów wyraźnie się poprawił. Nie byli już nieśmiali, ale stali się bardziej zmotywowani, aktywnie uczestnicząc w dyskusjach na zajęciach i dążąc do osiągania wyższych ocen, aby nadal otrzymywać pochwały. Prezenty te stały się kluczowym czynnikiem motywującym, pomagając im w poprawie wyników w nauce i przynosząc radość każdego dnia w szkole w przygranicznym regionie Muong Lan.

Kapitan Nguyen Manh Phuong, zastępca oficera politycznego placówki Straży Granicznej Muong Lan, powiedział: „Od samego początku wdrażania model ten cieszył się dużym poparciem i akceptacją lokalnych komitetów partyjnych, władz, szkół i rodziców. Choć prezenty są proste – pluszowy miś, pudełko kredek lub zeszyt – stanowią praktyczne źródło wsparcia, motywując uczniów z pogranicza do większego wysiłku w nauce”.

Dla rodzin, których dzieci osiągają wybitne wyniki, nagrody obejmują również niezbędne produkty, takie jak ryż, makaron instant, olej do gotowania i sos rybny, pomagając rodzinom odciążyć się od ciężaru utrzymania. Dary te, przesiąknięte ciepłem ze strony strażników granicznych i darczyńców, przyczyniają się do zacieśnienia więzi między wojskiem a mieszkańcami regionu przygranicznego.

Pani Quàng Thị Hỏa, nauczycielka w Szkole Podstawowej z Internatem dla Mniejszości Etnicznych w Mường Lạn, powiedziała: „Jesteśmy bardzo szczęśliwi, że żołnierze w placówce Straży Granicznej w Mường Lạn utworzyli stoisko, gdzie dzieci mogą co tydzień otrzymywać swoje ulubione prezenty, tworząc dla nich ekscytującą atmosferę rywalizacji edukacyjnej. Szkoła aktywnie wspiera i monitoruje osiągnięcia edukacyjne dzieci, aby zapewnić im odpowiednie wsparcie i motywację do osiągania sukcesów w nauce”.

Oprócz nagród tygodniowych, miesięcznych i semestralnych, uczniowie, którzy utrzymują doskonałe wyniki w nauce, są również honorowani godłem modelu i oficjalnie doceniani przed całą szkołą. Model „Jedna doskonała ocena tygodniowo, pokonywanie trudności – pomaganie uczniom w zdecydowanych krokach ku szkole” to nie tylko materialne wyróżnienie; to także cenne źródło zachęty i motywacji, inspirujące miłość do nauki i pragnienie osiągania sukcesów u młodego pokolenia w trudnym regionie przygranicznym Muong Lan.
Source: https://baosonla.vn/khoa-giao/tao-dong-luc-cho-hoc-sinh-bien-gioi-owOL2SNDg.html






Komentarz (0)