Skupienie się na budowaniu „Szczęśliwych Szkół” w Lang Giang

NDO - W roku szkolnym 2023–2024 sektor edukacji i szkoleń w dystrykcie Lang Giang w prowincji Bac Giang wdrożył model „Szczęśliwej Szkoły”, którego celem jest zbudowanie 100% szkół wolnych od przemocy, bez naruszania etyki nauczycielskiej i stworzenie szkoły „pełnej miłości, bezpieczeństwa i szacunku”.

Według Departamentu Edukacji i Szkolenia dystryktu Lang Giang, w ostatnich latach Komitet Partyjny i władze wszystkich szczebli w dystrykcie regularnie zwracały uwagę na edukację i szkolenia oraz troszczyły się o nie. Dystrykt skoncentrował swoje zasoby na inwestowaniu w budowę szkół o krajowym standardzie, wysokiej jakości szkół kluczowych, konsolidację szkół i sal lekcyjnych oraz rozwiązywanie problemu braku sal lekcyjnych i nauczycieli przedszkolnych.

Do tej pory wskaźnik solidnych sal lekcyjnych w powiecie osiągnął 97,5%, 100% szkół spełniło standardy krajowe poziomu 1, z czego 29 szkół spełniło standardy krajowe poziomu 2. Zespół kierowników i nauczycieli wszystkich przedmiotów i poziomów nauczania jest stale wzmacniany liczebnie, zsynchronizowany pod względem struktury, ujednolicony pod względem poziomu szkoleń, dobrze spełniając wymagania. Kompleksowa jakość edukacji w powiecie pozostaje stabilna i wykazuje pozytywne zmiany; uwaga jest skupiona na edukacji kluczowej.

Dzięki proaktywnym zmianom i kreatywnemu podejściu nauczycieli, ruch na rzecz budowania modelu „Szczęśliwej Szkoły” osiągnął pozytywne rezultaty, przyczyniając się do wielkich zmian w szkołach i całej branży.

Aby kontynuować budowę modelu „Szczęśliwej Szkoły”, szkoły opracowały wiele rozwiązań mających na celu stworzenie otwartych, zielonych, czystych, pięknych, bezpiecznych i przyjaznych przestrzeni i środowisk do nauki. Dzięki temu uczniowie, pracownicy i nauczyciele mogą cieszyć się bezpiecznym i przyjaznym środowiskiem do nauki i pracy, a także tworzyć sprzyjające możliwości organizacji zajęć i zadań związanych z nauczaniem i uczeniem się.

Promować odpowiedzialność dyrektorów, administratorów szkół, nauczycieli i uczniów za budowanie kultury zachowań w szkołach, przyczyniając się do budowania „Szczęśliwych Szkół”. Szkoły promują innowacje w metodach, technikach i formach nauczania i wychowania, aby kształtować i rozwijać cechy i kompetencje uczniów. Promować rolę związków zawodowych i ich członków w budowaniu „Szczęśliwych Szkół”.

Sektor edukacji i szkoleń w okręgach oraz szkoły zwiększają inwestycje w obiekty i wyposażenie, aby zapewnić prowadzenie zajęć edukacyjnych, dążąc do budowania synchronicznych, przestronnych i nowoczesnych obiektów. Promowanie kultury szkolnictwa; wspieranie kadry kierowniczej, nauczycieli i personelu w doskonaleniu umiejętności pedagogicznych, świadomości i etyki zawodowej w celu budowania szczęśliwych szkół.

Source: https://nhandan.vn/tap-trung-xay-dung-truong-hoc-hanh-phuc-o-lang-giang-post845660.html