Kolejna pora wiosenna wzbogaca wiedzę.

(PLVN) – Na początku nowego roku historia kultury czytelnictwa zawsze skłania do refleksji… Kultura czytelnictwa jest ważnym elementem życia kulturalnego, powiązanym z celem budowania społeczeństwa uczącego się i wszechstronnego rozwoju Wietnamczyków. W kontekście transformacji cyfrowej i silnej konkurencji ze strony nowych form rozrywki, utrzymanie i rozwijanie nawyków czytelniczych stwarza wiele wyzwań, a jednocześnie wymaga nowego, kompleksowego i inkluzywnego podejścia.

Czytanie kultury w nurcie czasów

W erze cyfrowej nawyki czytelnicze napotykają liczne wyzwania związane z konsumpcją treści z mediów społecznościowych, krótkich filmów , gier online, filmów i innych. Dziś obraz wielu młodych Wietnamczyków spędzających godziny przed telefonami i komputerami nie jest już rzadkością, podczas gdy młodzi ludzie czytający książki zdają się być coraz cichsi.

Według kilku raportów Ministerstwa Kultury, Sportu i Turystyki, przeciętny Wietnamczyk czyta zaledwie około 1-4 książek rocznie, znacznie poniżej celu 6 książek na osobę, a kraje takie jak Singapur (14 książek), Malezja (17 książek) i Japonia (10-20 książek) czytają średnio 1000 książek rocznie. Większość z tych książek to podręczniki lub materiały dydaktyczne; czytanie dla przyjemności, poszerzania wiedzy i odżywiania duszy pozostaje na dość niskim poziomie.

Z drugiej strony, gwałtowny rozwój technologii cyfrowych przyniósł szybkie, zwięzłe i angażujące formy dostępu do informacji. Książki papierowe stają w obliczu wyzwań, jakie stawiają dynamiczne formy rozrywki. Na przykład filmy podsumowujące treść książki w kilkadziesiąt sekund, inspirujące cytaty krążące w mediach społecznościowych czy aplikacje rozrywkowe, których celem jest utrzymanie zaangażowania użytkowników na długie godziny, nieco zmieniły sposób, w jaki ludzie uzyskują dostęp do wiedzy. Czytanie, niegdyś powolna i wymagająca skupienia podróż, jest stopniowo zastępowane przez fragmentaryczne informacje, łatwo dostępne, ale jednocześnie łatwo o nich zapomnieć.

Nie tylko młodzi ludzie, ale i wielu dorosłych przyznaje, że czytanie książek drukowanych staje się „luksusem” w ich zabieganym życiu. Po stresującym dniu pracy przeglądanie mediów społecznościowych lub oglądanie krótkich filmów zapewnia szybsze poczucie relaksu niż siedzenie z grubą książką. Jednak nawet osoby zaangażowane w ten proces zdają sobie sprawę z luki, jaką pozostawia ten „natychmiastowy” sposób zdobywania wiedzy: poczucie ciągłego uaktualniania wiedzy, ale bez głębi, rozumienia wielu rzeczy, ale niepamiętania ich na długo, posiadania szerokiej wiedzy, ale z trudnością w głębokiej refleksji.

Kultura czytelnictwa w Wietnamie wciąż mierzy się z wieloma wyzwaniami, takimi jak: znaczna różnica w dostępie do książek między obszarami miejskimi i wiejskimi; w wielu lokalnych bibliotekach brakuje nowych książek i atrakcyjnych przestrzeni; a wydatki na książki jako odsetek całkowitych wydatków kulturalnych ludności pozostają na umiarkowanym poziomie…

Te realia stanowią poważne wyzwanie dla kultury czytelnictwa w szczególności, a także dla procesu budowania społeczeństwa uczącego się w ogóle – w którym „uczenie się przez całe życie” jest identyfikowane jako kluczowa siła napędowa holistycznego rozwoju człowieka. Z perspektywy postrzegania uczenia się jako podróży bez końca, wiele poprzednich pokoleń podkreślało rolę czytania w rozwijaniu krytycznego myślenia i kształtowaniu charakteru. Uczenie się to nie tylko gromadzenie wiedzy, ale także rozwijanie umiejętności samodzielnego, krytycznego myślenia i odpowiedzialnego działania wobec siebie i społeczności. Dlatego kultura czytelnictwa to nie tylko osobisty nawyk, ale fundament prawdziwie wartościowego społeczeństwa uczącego się.

Subtelne zmiany w nawykach czytelniczych

Warto zauważyć, że w obliczu gwałtownych zmian czasów, kultura czytelnictwa nie zanikła całkowicie, lecz przekształca się, adaptuje i jest podtrzymywana w cichy, a zarazem trwały i humanitarny sposób. Dzisiejsze modele upowszechniania kultury czytelnictwa są coraz bardziej spersonalizowane, kładąc nacisk na ducha dzielenia się wiedzą, a przez to tym cenniejsze.

Wiele osób wybiera czytanie jako sposób na rozpoczęcie nowego roku z wiedzą i spokojem. (Źródło: bookriot)

Jednym z najbardziej wyrazistych przykładów tego ducha są domowe biblioteki, w których książki nie są przechowywane jako prywatna własność, lecz są dzielone jako wspólna wartość między pokoleniami w rodzinie. Rodziny odgrywają coraz większą rolę w kształtowaniu nawyków czytelniczych dzieci, od drobnych działań, takich jak wspólne czytanie, tworzenie przestrzeni do czytania w domu, po zabieranie dzieci do bibliotek i na weekendowe kiermasze książki. Kiedy dzieci dorastają w środowisku, które szanuje i ceni wiedzę, czytanie stopniowo staje się naturalną częścią życia. Jak powiedział kiedyś pisarz Nguyen Nhat Anh: „Jeśli nie zaszczepisz w dzieciach nawyku czytania, to kiedy osiągną wiek dojrzewania, nawet jeśli wciśniesz im książki do ręki, okraszone kwiecistymi słowami o korzyściach płynących z czytania, prawie cię nie posłuchają”.

Ponadto istnieją otwarte czytelnie, które nie wymagają kart bibliotecznych ani ścisłych przepisów, a działają przede wszystkim w oparciu o wiarę i miłość do książek, takie jak kawiarnie książkowe. Tam książki są cenione, wiedza ceniona; czytelników zachęca się do powolnego, głębokiego i przemyślanego czytania, a nie ślepego podążania za trendami. Atrakcyjność tych modeli nie tkwi w ich formie, ale w postawie tych, którzy przechowują książki – pokorze wobec wiedzy i chęci dzielenia się oraz szerzenia miłości do czytania w sposób naturalny i zrównoważony.

Wyraźnym przejawem odrodzenia kultury czytelnictwa jest ożywienie targów książki i działań promujących czytelnictwo w społeczności. W ostatnich latach festiwale książki, organizowane każdej wiosny, stały się pięknym elementem kultury wielu dużych miast, takich jak Hanoi i Ho Chi Minh. Wraz z Wietnamskim Dniem Książki i Kultury Czytelnictwa, obchodzonym co roku 21 kwietnia, wydarzenia te nie mają wyłącznie charakteru komercyjnego, ale także tworzą przestrzeń do spotkań, dialogu i dzielenia się wiedzą między czytelnikami, pisarzami i wydawcami książek, a także po prostu między osobami zainteresowanymi wiedzą.

Jednocześnie działania promujące kulturę czytelnictwa w szkołach i społecznościach lokalnych przyniosły wiele dobrych i praktycznych inicjatyw. Wiele szkół podstawowych i średnich zbudowało standardowe i przyjazne biblioteki; liczne miejscowości wdrożyły modele takie jak „czas na czytanie”, „półki z książkami w klasie” i „zielone biblioteki”. Chociaż poziom wdrożenia różni się w zależności od regionu, ogólny kierunek stał się jasny: czytanie to nie tylko umiejętność uczenia się, ale także ważny element edukacji kulturalnej i kształtowania charakteru.

Dobra wiadomość jest taka, że ​​kultura czytania nie jest przeciwna nowoczesnej technologii. Wręcz przeciwnie, odpowiednio ukierunkowana, technologia może stać się mostem, który przybliży książki do współczesnego życia. Audiobooki pozwalają zapracowanym „czytać” w drodze do pracy; e-booki pomagają wiedzy przekraczać ograniczenia przestrzenne; a platformy internetowe ułatwiają kontakt, wymianę i rozpowszechnianie inspiracji czytelniczych wśród miłośników książek. Obok tradycyjnych książek drukowanych, rosnący udział e-booków i audiobooków odzwierciedla elastyczną zmianę w sposobie dostępu do wiedzy. Czytanie nie jest już zatem ograniczone do bibliotek czy sal lekcyjnych, ale przeniknęło wiele aspektów życia codziennego, stając się naturalną częścią współczesnego życia.

Nawyki czytelnicze stopniowo przechodzą z etapu „obowiązkowego” w etap „opcjonalny”. Dla wielu osób, zwłaszcza młodych, czytanie nie służy jedynie celom akademickim czy zawodowym, ale także stanowi sposób na zrównoważenie umysłu, poszerzenie perspektyw i znalezienie niezbędnych chwil wyciszenia w zgiełku życia. Kiedy czytanie wynika z wewnętrznej potrzeby, a nie z presji zewnętrznej, jest to również znak, że kultura czytelnicza stopniowo buduje trwalsze i trwalsze podstawy.

Epilog

Wczesna wiosna to czas nowych początków, a wietnamska kultura czytelnicza po cichu wkracza w nowy sezon, by nadal siać ziarno i pielęgnować wiedzę. W zgiełku życia poświęcenie chwili na przeczytanie strony książki, wysłuchanie całego rozdziału audiobooka czy wspólne czytanie z dziećmi przed snem może wydawać się błahostką, ale niesie ze sobą bogate znaczenie. Z tych prostych nawyków rodzi się w rodzinach miłość do książek, która rozprzestrzenia się na szkoły, miejsca pracy i szerzej – na całe społeczeństwo. Kultura czytelnicza stopniowo staje się cichym i trwałym nurtem, pielęgnując ducha uczenia się przez całe życie i kładąc podwaliny pod społeczeństwo oparte na wiedzy, humanistyczne i zrównoważone.

Source: https://baophapluat.vn/them-mot-mua-xuan-boi-dap-tri-thuc.html