W obliczu potężnej fali transformacji cyfrowej wiele szkół w prowincji Lao Cai stopniowo „odnawia” swoje czytelnie. Z tradycyjnych, niegdyś cichych bibliotek, inteligentny model biblioteczny, wspierany przez technologie informatyczne, tchnie nowe życie w te przestrzenie. Nie tylko unowocześnia on funkcjonowanie bibliotek, ale także przyczynia się do rozbudzania miłości do czytania, kształtowania nawyków samodzielnej nauki wśród uczniów i szerzenia kultury czytelnictwa w całej społeczności.
Báo Lào Cai•23/12/2025
Pani Ha Thi Hoe, bibliotekarka w szkole średniej nr 2 Bao Thang, pomaga uczniom w korzystaniu z materiałów edukacyjnych w formie cyfrowej.
Szkoła średnia nr 2 Bao Thang jest jedną z pionierskich placówek rozwijających model inteligentnej biblioteki. Szkoła wdrożyła system współdzielonej biblioteki VietBiblio, integrując kody QR do wyszukiwania dokumentów, umieszczając kody QR w każdej klasie oraz prezentując książki i materiały edukacyjne na stronie internetowej biblioteki. Za pośrednictwem jednego konta osobistego uczniowie mają dostęp do bogatej cyfrowej biblioteki zasobów edukacyjnych z różnorodną zawartością, w tym wykładów, podręczników i wysoce interaktywnych gier edukacyjnych . Dzięki efektywnemu wykorzystaniu technologii cyfrowych przestrzeń edukacyjna uczniów poszerza się i staje się bardziej elastyczna, wykraczając poza ograniczenia tradycyjnej biblioteki.
Uczniowie mogą uzyskać dostęp do zasobów cyfrowych biblioteki szkolnej, w której znajduje się tysiące książek, z dowolnego miejsca.
Podczas każdej lekcji nauczyciele mogą elastycznie aranżować przestrzeń klasową, organizując zajęcia bezpośrednio w bibliotece, aby efektywnie wykorzystywać zasoby cyfrowe i książki papierowe. Nawet siedząc w klasie, nauczyciele i uczniowie mogą nadal korzystać z systemu bibliotecznego online, wykorzystując zasoby wspomagające nauczanie i uczenie się. Takie podejście nie tylko poprawia jakość lekcji, ale także kształtuje u uczniów nawyk proaktywnego poszukiwania i wykorzystywania wiedzy.
Lekcje biblioteczne w inteligentnej bibliotece pomagają uczniom efektywniej korzystać z zasobów cyfrowych i książek fizycznych. Pani Ha Thi Hoe, bibliotekarka w szkole średniej Bao Thang nr 2 w prowincji Lao Cai .
„Zastosowanie technologii pomaga uatrakcyjnić i zwiększyć dostępność biblioteki. Dzięki pięknej przestrzeni i przyjaznej obsłudze uczniowie będą częściej i aktywniej szukać książek” – powiedziała pani Ha Thi Hoe, bibliotekarka w liceum Bao Thang nr 2.
Zautomatyzowany system rejestrowania i wypożyczania/zwrotu książek ułatwia uczniom i nauczycielom wypożyczanie i zwracanie książek.
W roku szkolnym 2025-2026 biblioteka szkolna wdrożyła zautomatyzowany system przyjmowania i wypożyczania/zwrotu książek, dzięki czemu proces obsługi stał się szybki i wygodny dla uczniów. Dzięki temu nowoczesnemu środowisku bibliotecznemu wielu uczniów aktywnie włączyło się w kulturę czytelnictwa.
Vi Nguyen Thuy Nga, uczennica klasy 11A1 i przedstawicielka Ambasadorki Kultury Czytelnictwa w prowincji Lao Cai, czyta książkę w bibliotece.
Vi Nguyen Thuy Nga, uczennica klasy 11A1 i ambasadorka kultury czytelnictwa prowincji Lao Cai, powiedziała: „Inteligentna biblioteka ułatwia mi wyszukiwanie i dostęp do książek. Mam możliwość czytania więcej i doskonalenia umiejętności pisania. Poza tym dzielenie się moimi odczuciami na temat książek nie tylko pomaga mi rozwijać myślenie i wyrażanie siebie, ale także przyczynia się do szerzenia miłości do czytania wśród moich przyjaciół i społeczności”.
Uczniowie szkoły średniej Bao Thang nr 2 w prowincji Lao Cai z entuzjazmem korzystają z inteligentnej biblioteki.
Entuzjazm i aktywne uczestnictwo uczniów to najjaśniejszy i najbardziej obiektywny miernik modelu inteligentnej biblioteki. Pan Pham Thanh Duong, wicedyrektor liceum Bao Thang nr 2, stwierdził: „Szkoła zdaje sobie sprawę, że czytanie odgrywa kluczową rolę w rozwoju osobowości i intelektu oraz poprawie jakości nauczania i uczenia się. W przyszłości będziemy nadal inwestować w obiekty i sprzęt, budować otwarte przestrzenie czytelnicze i promować rozwój biblioteki cyfrowej”.
Szkoła podstawowa i średnia Dong Cuong w gminie Dong Cuong korzysta z oprogramowania Proshow Producer do tworzenia filmów promujących książki.
Poza skupieniem się na zarządzaniu, wiele szkół wykazuje się kreatywnością w promowaniu i szerzeniu kultury czytelnictwa, wykorzystując oprogramowanie Proshow Producer do tworzenia filmów wprowadzających do książek, a także comiesięcznych i tematycznych programów czytelniczych. Te krótkie, dynamiczne filmy, harmonijnie łączące obraz, dźwięk i narrację, sprawiły, że książki stały się bardziej przystępne dla uczniów, zwłaszcza tych ze szkół podstawowych i średnich. Uczniowie, początkowo niechętni grubym, przepełnionym tekstem książkom, stopniowo wyrabiają w sobie nawyk poznawania treści za pomocą filmów, a następnie aktywnie wypożyczają książki, aby czytać je głębiej i bardziej dogłębnie.
Inteligentne biblioteki przyczyniają się do promowania i szerzenia kultury czytelnictwa w szkołach.
Pani Truong Thi Kim Oanh, bibliotekarka w Szkole Podstawowej i Średniej Dong Cuong w gminie Dong Cuong, powiedziała: „Wcześniej w bibliotece codziennie czytało zaledwie kilkudziesięciu uczniów. Od czasu wdrożenia inteligentnej biblioteki i zastosowania technologii w promocji książek, liczba czytelników znacznie wzrosła. Uczniowie są bardziej entuzjastyczni, ponieważ mogą korzystać z książek w nowy, przystępny sposób, pobudzając swoją ciekawość i chęć eksploracji oraz rozpalając pasję do czytania. Ponadto, pomaga to uczniom rozwijać kreatywność, doskonalić umiejętności wyrażania się w języku, myślenia, kształtować moralność i rozwijać umiejętności życiowe”.
Pani Ha Thi Hoe (w kwiatowym ao dai) i pani Truong Thi Kim Oanh (w białym ao dai) opowiedziały o efektywnym modelu funkcjonowania biblioteki w swojej szkole.
W praktyce model inteligentnej biblioteki jest szczególnie dobrze dopasowany do kierunku cyfrowej transformacji w edukacji w regionach górskich i wyżynnych. Technologia nie tylko skraca dystans w dostępie do wiedzy, ale także motywuje uczniów do rozwijania umiejętności samodzielnego uczenia się i czytania, co stanowi ważny fundament uczenia się przez całe życie.
Inteligentna biblioteka dostarcza książki uczniom w dowolnym czasie i miejscu.
W 2025 roku Biblioteka Wojewódzka zorganizowała 8 szkoleń z wdrożenia systemu zarządzania biblioteką VietBiblio dla 200 bibliotek w placówkach oświatowych w całym województwie. Działania te przyczyniły się do rozwoju bardziej zsynchronizowanej i nowoczesnej sieci inteligentnych i cyfrowych bibliotek w województwie.
Pani Dong Thi Hong Hanh, dyrektor Biblioteki Prowincji Lao Cai, potwierdziła: Rozwój inteligentnych i cyfrowych bibliotek to nieunikniony kierunek, który pozwoli przybliżyć wiedzę ludziom, zwłaszcza uczniom z obszarów defaworyzowanych. W najbliższym czasie Biblioteka Prowincji Lao Cai będzie nadal promować transformację cyfrową, wzmacniać wymianę zasobów i zapewniać profesjonalne wsparcie szkołom, przyczyniając się w ten sposób do poprawy efektywności funkcjonowania bibliotek i szerzenia kultury czytelnictwa w społeczności.
Pani Dong Thi Hong Hanh – Dyrektor Biblioteki Prowincjonalnej Lao Cai
Pomimo utrzymujących się wyzwań związanych z infrastrukturą, infrastrukturą technologiczną i możliwościami kadrowymi, wstępne rezultaty modelu inteligentnej biblioteki przynoszą pozytywne i godne uwagi sygnały. Dzięki tym nowoczesnym przestrzeniom czytelniczym, kultura czytania jest pielęgnowana i kultywowana wśród młodego pokolenia Lao Cai, przyczyniając się do ogólnego rozwoju ojczyzny w erze integracji i transformacji cyfrowej.
Komentarz (0)