
Zastępca Dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Prowincji Ninh Binh , Ngo Quang Tue, podkreślił, że szkoła podstawowa to poziom podstawowy, gdzie kładzione są pierwsze fundamenty pod kształtowanie charakteru i zdolności człowieka. Edukacja STEM to metoda, która pomaga uczniom wcielić w życie zdobytą wiedzę teoretyczną poprzez praktyczne tworzenie produktów. Każdy produkt STEM jest rezultatem własnych badań, eksperymentów i rozwiązywania problemów przez uczniów, wspierając w ten sposób krytyczne myślenie i zdolność adaptacji przyszłych pokoleń obywateli. Kreatywność artystyczna i kaligrafia to sposoby, w jakie sektor edukacji rozwija kreatywność opartą na zasadach humanistycznych, pomagając w pielęgnowaniu dusz i emocji dzieci.
Zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Ninh Binh zasugerował, aby w ramach tego programu szkoły kontynuowały i rozwijały modele STEM, zajęcia artystyczne i ćwiczenia efektywnego pisma odręcznego, aby duch innowacji rozprzestrzeniał się przez cały rok szkolny.

W programie wzięło udział ponad 500 uczniów z 10 grup przedmiotowych w konkursie „Pisanie poprawne – pisanie piękne”. Na 10 stoiskach prezentowano produkty STEM, na 10 produktach artystycznych i na 10 występach kulturalnych z poszczególnych grup przedmiotowych.
Na Targach Produktów STEM, Pham Dinh Thang, uczeń piątej klasy ze szkoły podstawowej Nguyen Viet Xuan w okręgu Nam Dinh, powiedział, że w programie nauczania dla piątej klasy uczyli się o energii wiatrowej i słonecznej oraz o zaletach tych źródeł energii. Dlatego wraz z członkami swojej grupy wpadł na pomysł stworzenia modelu oczyszczacza powietrza, który poprawiłby jakość powietrza w klasie, chronił zdrowie i podnosił świadomość na temat korzystania z czystej energii.

Pani Ha Thi Quy Vinh, nauczycielka w szkole podstawowej Nguyen Viet Xuan, powiedziała, że podczas nauczania przedmiotów ścisłych i technicznych nauczyciele zapoznawali uczniów z wykorzystaniem materiałów z recyklingu do tworzenia modeli o praktycznych zastosowaniach w życiu codziennym, dostosowanych do ich umiejętności. Podczas tych interdyscyplinarnych lekcji STEM uczniowie zaprezentowali bogactwo pomysłów, pokazując, że ta metoda ściśle łączy teorię z praktyką, pomagając im rozwijać kreatywność, umiejętność krytycznego myślenia i umiejętność stosowania wiedzy w sytuacjach z życia codziennego.
W odpowiedzi na potrzeby i zainteresowania uczniów wiele szkół podstawowych w Ninh Binh zorganizowało ostatnio zajęcia pozalekcyjne, takie jak zajęcia artystyczne, sportowe, zajęcia STEM, edukacja w zakresie obywatelstwa cyfrowego, umiejętności życiowych, nauka języka angielskiego itp., aktywnie wykorzystując obiekty szkolne, takie jak biblioteki, place zabaw, boiska sportowe, sale wielofunkcyjne itp., aby stworzyć uczniom możliwość zabawy, dobrego samopoczucia i uczestnictwa w klubach związanych z różnymi przedmiotami.
Dzięki interdyscyplinarnym zajęciom dydaktycznym studenci poznają wiedzę naukową w żywy sposób, mają okazję ćwiczyć i tworzyć produkty o dużym zastosowaniu, co przyczynia się do kształtowania i rozwoju ich zdolności myślenia i rozwiązywania problemów oraz rozpala ich pasję do nauki.
Source: https://baotintuc.vn/giao-duc/thuc-day-sang-tao-stem-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-20260422120151846.htm








Komentarz (0)