Ho Chi Minh City digitalizuje dane uczniów, Hanoi zapobiega nadmiernym opłatom

Po pierwszym roku pilotażu wdrożenia cyfrowych świadectw dla 132 000 uczniów klas pierwszych, w roku szkolnym 2024-2025 cyfrowe świadectwa będą nadal wdrażane w klasie szóstej, jednocześnie digitalizując wszystkie dane ze świadectw uczniów szkół podstawowych i średnich. W roku szkolnym 2025-2026 cyfrowe świadectwa będą wdrażane w klasie dziesiątej, a wszystkie dane ze świadectw uczniów szkół średnich zostaną digitalizowane. Cyfrowe świadectwa mają taką samą moc prawną jak papierowe i zastępują papierowe świadectwa w procedurach administracyjnych związanych z postępami w nauce uczniów.

Rok szkolny 2024-2025 jest ostatnim rokiem pierwszej rundy nowego programu kształcenia ogólnego.

Na konferencji poświęconej nowym zadaniom szkolnym w Ho Chi Minh, która odbyła się w połowie sierpnia, wiceminister edukacji i szkoleń Pham Ngoc Thuong zasugerował: „Ho Chi Minh jest lokomotywą gospodarczą nie tylko kraju, ale i regionu. Znajomość języka angielskiego wśród uczniów musi dorównywać poziomowi regionalnemu i światowemu. Biorąc pod uwagę osiągnięte osiągnięcia, Ho Chi Minh musi stawiać wyższe wymagania i większe wymagania. W jaki sposób Ho Chi Minh może mieć najwcześniejsze i największe szkoły w kraju, w których angielski jest językiem obcym?”

W odpowiedzi na powyższą propozycję dyrektywy, dr Nguyen Van Hieu, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, powiedział, że w roku szkolnym 2024-2025 Departament niezwłocznie rozpocznie opracowywanie kryteriów dotyczących wprowadzenia języka angielskiego jako drugiego języka w szkołach. Po sfinalizowaniu tych kryteriów, sektor edukacji przeprowadzi pilotaż w kilku szkołach, którego rozpoczęcie planowane jest na rok szkolny 2025-2026.

W nowym roku szkolnym, pan Tran The Cuong, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi , powiedział: „Już na początku roku szkolnego Departament Edukacji i Szkolenia będzie współpracować z Departamentem Finansów w celu wydania dokumentów regulujących pobór opłat i wydatki w szkołach wszystkich szczebli, tak aby były one publiczne, przejrzyste, prawidłowo i w pełni rozliczane, a wszelkie nieautoryzowane opłaty nie były pobierane. Dyrektor lub kierownik placówki oświatowej musi odpowiadać przed jednostką zarządzającą, a w przypadku wykrycia naruszeń lub zawyżenia opłat w szkole zostanie on nawet przekazany do agencji śledczej w celu przeprowadzenia postępowania.

Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi oświadczył, że stowarzyszenie rodziców może pobierać wyłącznie opłaty bezpośrednio związane z działalnością stowarzyszenia rodziców i nie może pobierać następujących 7 opłat: ochrona obiektów szkolnych, zapewnianie bezpieczeństwa w szkole, nadzorowanie pojazdów uczniów, sprzątanie klas, sprzątanie szkół, nagradzanie administratorów szkół, nauczycieli i personelu.

Nie należy zbierać od rodziców pieniędzy na zakup maszyn, sprzętu i materiałów edukacyjnych dla szkół, sal lekcyjnych ani na rzecz administratorów szkół, nauczycieli i personelu; nie należy wspierać zarządzania, organizacji nauczania i uczenia się oraz zajęć edukacyjnych; nie należy naprawiać, modernizować ani budować nowych obiektów szkolnych.

Source: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tphcm-so-hoa-du-lieu-hoc-sinh-ha-noi-ngan-chan-lam-thu-18524090500434569.htm