Ze względu na duże zapotrzebowanie na nauczycieli języka angielskiego z profesjonalnym przygotowaniem pedagogicznym, w naszym kraju ostatnio dynamicznie rozwijają się programy szkoleniowe TESOL.
Jednakże, zdaniem dr. Do Huu Nguyen Loca (prezesa stowarzyszenia TESOL w Ho Chi Minh City), aby móc rozwijać karierę nauczyciela języka angielskiego (szczególnie w przypadku osób pracujących w innej branży), oprócz wiedzy i umiejętności zawodowych, potrzebne są konkretne wytyczne i plany działania, zwłaszcza te udostępniane przez nauczycieli, starszych kolegów i pracodawców.
Podczas pierwszego wydarzenia z cyklu seminariów „Nawigacja po przyszłości TESOL”, zorganizowanego przez Stowarzyszenie TESOL w Ho Chi Minh City, którego tematem przewodnim było „Opinie pracodawców”, prelegenci poruszyli wiele powiązanych kwestii, takich jak metody pedagogiczne, najnowsze trendy, wymagania i gusta rynku, a także niezbędne umiejętności, które młodzi ludzie muszą posiadać, aby móc zająć się badaniem i nauczaniem języka angielskiego.
Prelegenci podzielili się swoimi poglądami na temat ścieżki kariery nauczyciela w dzisiejszych szkołach języka angielskiego dla młodzieży. |
Nie ma miejsca na myślenie w stylu „czas minął, praca wykonana”.
Dyskusja panelowa podczas powyższych warsztatów zaszczyciła swoją obecnością 3 prelegentów: Mistrz Nguyen Phuoc Lan (Zastępca Dyrektora Centrum Języków Obcych i Technologii Informacyjnych, Uniwersytet Ekonomii i Finansów, Ho Chi Minh City), Mistrz Nguyen Thi Thu Huong (Dyrektor Generalny Systemu Nauki Języka Angielskiego i Umiejętności Życiowych dla Dzieci, Gee - O English), Mistrz Le Dinh Luc (Założyciel i Dyrektor Generalny DOL English - wiodącego systemu English Thinking Academy w Wietnamie).
Podczas seminarium Mistrz Le Dinh Luc podkreślił: nauczyciel języka angielskiego w obecnej sytuacji musi posiadać wynik IELTS co najmniej 8,0, dobre umiejętności pedagogiczne oraz certyfikaty i stopnie naukowe związane z językiem lub naukami ścisłymi . W szczególności nauczyciel języka angielskiego musi być oddany uczniom i swojemu zawodowi, gotowy do pracy po godzinach, aby im towarzyszyć, zamiast myśleć: „kiedy godziny się kończą, praca się kończy”.
W szczególności w DOL English nauczyciele muszą ukończyć specjalny kurs szkoleniowy, wykazać się dobrym myśleniem logicznym i wiedzą techniczną, aby opanować ekskluzywną metodę Linearthinking, a także internetowy system samodzielnej nauki DOL Super LMS.
Mistrz Le Dinh Luc podzielił się swoją opinią na seminarium. |
Zgadzając się z powyższą opinią, prelegenci stwierdzili, że młodzi ludzie, którzy chcą zostać nauczycielami języka angielskiego, powinni być sobą, jeśli mają prawdziwą motywację, silną siłę wewnętrzną i wysoki poziom inteligencji emocjonalnej, i zawsze zwracać uwagę na „filtrowanie” swoich braków i promowanie mocnych stron, jeśli chcą zmierzać w kierunku rozwijającej się i zrównoważonej kariery.
Podczas warsztatów, oprócz „szkicowania” portretu nauczyciela języka angielskiego, którego poszukują zarówno placówki edukacyjne, jak i studenci, prelegenci zaproponowali również rozwiązania mające na celu zwiększenie dochodów młodych ludzi, którzy chcą kontynuować karierę nauczyciela języka angielskiego; wskazano na potrzebę zatrudnienia nauczycieli języka angielskiego w niedalekiej przyszłości.
Source: https://nhandan.vn/tuyen-dung-chat-che-bao-dam-chat-luong-giao-vien-cac-trung-tam-anh-ngu-post816445.html
Komentarz (0)