TPO - Apesar do tempo chuvoso e frio, dezenas de membros do sindicato e jovens da Escola Secundária Quy Hop 3, Distrito de Quy Hop, Nghe An, não hesitaram em caminhar pela lama para plantar arroz para ajudar famílias com políticas preferenciais e aquelas em circunstâncias difíceis.
Hoje em dia, vestindo camisas verdes de voluntários, mais de 40 alunos da turma 11C2 da Escola Secundária Quy Hop 3, Distrito de Quy Hop, Nghe An foram aos campos plantar arroz para ajudar famílias com políticas preferenciais e circunstâncias difíceis. |
Após analisarem e tomarem conhecimento das circunstâncias difíceis, os membros do sindicato juvenil se voluntariaram para ajudar a plantar arroz para a família do Sr. Lo Duc Kiem (60 anos, residente na aldeia de Quang Huong, comuna de Chau Quang, distrito de Quy Hop). A família do Sr. Kiem está em circunstâncias difíceis. Todos os seus filhos trabalham longe, então o casal depende um do outro. Sua esposa, a Sra. Ha Thi Huong, tem um tumor na tireoide. Normalmente, o casal leva mais de 2 dias para plantar mais de 4 sao de arrozais. |
"Camisa verde" descalço, sem medo de chão lamacento, plantando arroz com entusiasmo. |
Após o plantio de arroz para a família do Sr. Kiem, os jovens membros do sindicato se dividiram em pequenos grupos para ajudar outras famílias. Em uma tarde, o grupo de jovens ajudou cinco famílias a plantar arroz. |
Atividades que demonstram o espírito de responsabilidade e voluntariado dos jovens |
Mãos que não têm medo de lama... |
O Sr. Ho De, Secretário do Sindicato da Juventude da Escola Secundária Quy Hop 3, compartilhou: "Com o desejo de demonstrar o espírito de responsabilidade e voluntariado dos jovens para com as pessoas, o Sindicato da Juventude da escola criou equipes de jovens voluntários para ajudar a plantar arroz, dragar canais e dar suporte às famílias com políticas preferenciais e circunstâncias difíceis para acompanhar o progresso da safra de arroz". |
Embora cansados e cobertos de lama, os jovens estavam sempre radiantes porque haviam feito um trabalho significativo. |
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