Lição 2: Alcançando o nível intelectual da região mineira

Graças a políticas visionárias estratégicas, humanitárias e abrangentes, a educação e a formação em Quang Ninh passaram por uma forte transformação nos últimos anos, tanto em termos de qualidade em massa quanto de qualidade das áreas-chave. O número de estudantes nacionais e internacionais de excelência aumentou consideravelmente, enquanto áreas desfavorecidas, regiões montanhosas e ilhas receberam investimentos mais abrangentes.

Báo Quảng Ninh•05/11/2025

Glória conquistada com medalhas internacionais

Este ano, o setor educacional de Quang Ninh tem recebido muitas boas notícias. Em competições internacionais, regionais e olímpicas, os alunos da província foram homenageados e reconhecidos, tornando-se motivo de orgulho para a região. Entre eles, é preciso mencionar os alunos Ninh Quang Thang, da Escola Secundária para Superdotados de Ha Long, com a prestigiosa Medalha de Bronze na 37ª Olimpíada Internacional de Informática (IOI), realizada de 27 de julho a 3 de agosto de 2025 na Bolívia.

Líderes do Departamento de Educação e Formação e professores deram as boas-vindas à Escola Secundária para Alunos Superdotados Ninh Quang Thang, de Ha Long, após a conquista da prestigiosa Medalha de Bronze na 37ª Olimpíada Internacional de Informática (IOI) (2025). *Foto: Minh Ha*

Ninh Quang Thang compartilhou: Antes de fazer o exame, eu estava bastante apreensivo, pois havia mais de 300 candidatos de 84 países e territórios. Este é o exame de TI com a maior escala, qualidade profissional e reputação do mundo . No entanto, com o incentivo da minha família e o apoio dos meus professores, ganhei mais confiança e participei do exame com o máximo de determinação. Em cada dia de prova, fizemos um teste de programação no computador por 5 horas e resolvemos 3 problemas. Os resultados foram corrigidos automaticamente online pelo sistema e o placar ao vivo foi divulgado durante os 2 dias de exame (online).

Thang relatou que o exame deste ano foi extremamente difícil, exigindo de cada candidato a capacidade de aplicar o conhecimento de forma flexível e muita criatividade. Para participar deste exame, equipes e candidatos se prepararam e se dedicaram bastante, o que tornou a competição muito acirrada. A delegação vietnamita, com 4 candidatos participantes, conquistou medalhas (1 medalha de ouro, 2 de prata e 1 de bronze). Em especial, o aluno Ninh Quang Thang, da Escola Secundária para Alunos Superdotados de Ha Long, em Quang Ninh, participando do exame pela primeira vez, teve um desempenho excepcional e conquistou a medalha de bronze.

Sabe-se que, antes de alcançar esse resultado, Thang ganhou a medalha de bronze na Olimpíada de Informática da Ásia-Pacífico. A professora Do Thi Dieu Thuy, diretora da Escola Secundária para Alunos Superdotados de Ha Long, disse: "A conquista de Thang hoje é fruto de uma longa jornada de esforços tanto de professores e alunos quanto da escola; é uma prova da crescente qualidade do ensino na Escola Secundária para Alunos Superdotados de Ha Long, bem como na província de Quang Ninh."

Esta é a terceira vez na história que Quang Ninh tem alunos inscritos na Olimpíada Internacional. Anteriormente, em 1998, Vi Anh Tuan, da Escola Secundária Cam Pha, ganhou a medalha de prata na Olimpíada Internacional de Química realizada na Austrália; em 2016, Nguyen Ngoc Minh Hai, da Escola Secundária Ha Long, ganhou a medalha de bronze na Olimpíada Internacional de Biologia realizada no Vietnã.

Nos principais centros intelectuais da região, os alunos de Quang Ninh também alcançaram muitas conquistas notáveis. Por exemplo: em junho de 2025, Trinh Viet Hoang, da Escola Secundária para Superdotados de Ha Long, ganhou a medalha de prata na Olimpíada Internacional de Química Abu Rayhan-Biruni de 2025. Em 2022, Vu Huy Hoang, também da Escola Secundária para Superdotados de Ha Long, ganhou a medalha de prata na Olimpíada de Informática da Ásia-Pacífico; Le Thuy Mai Anh, da Escola Secundária para Superdotados de Ha Long, ganhou a medalha de bronze na Olimpíada Europeia de Física...

Le Thuy Mai Anh, da Escola Secundária para Alunos Superdotados de Ha Long, ganhou uma medalha de bronze na Olimpíada Europeia de Física (2022).

Melhorar a qualidade e afirmar a posição.

Juntamente com conquistas notáveis em exames e competições internacionais e regionais, a qualidade da educação na província como um todo registrou uma forte transformação. Quang Ninh é uma das principais províncias do país, altamente elogiada pelo Ministério da Educação e Treinamento nos módulos de capacitação para a implementação do Programa Geral de Educação de 2018, garantindo que 100% dos professores e gestores participem da formação para a implementação do Programa Geral de Educação de 2018. Até o momento, 100% das escolas de ensino fundamental e médio da província implementaram o conteúdo educacional local de acordo com as diretrizes do Ministério da Educação e Treinamento. A qualidade dos recursos humanos da província tem melhorado progressivamente, com a taxa de trabalhadores qualificados aumentando de 85,5% (em 2021) para 87% (até o final de 2024).

O ensino médio mantém uma taxa de aprovação de alunos superior a 97%. O exame de admissão ao ensino médio para o ano letivo de 2025-2026 foi organizado de forma segura, séria, objetiva, justa, com qualidade e dentro do prazo. Os resultados do exame de admissão para o 10º ano do ensino médio no ano letivo de 2025-2026 apresentaram um progresso notável: a porcentagem de notas médias ou superiores no exame de admissão em toda a província é de 68,46% (superior aos 8,04% do ano letivo de 2024-2025), muito superior ao período de 2018-2023.

O exame de conclusão do ensino médio de 2025 na província de Quang Ninh ocorreu de forma segura, séria e em conformidade com as normas. A pontuação média da província foi de 6,19 pontos; ficando em 12º lugar entre 34 novas províncias e cidades; e em 13º lugar entre 63 províncias e cidades (antigas), subindo 12 posições em comparação com 2024.

O Concurso Nacional de Alunos Excelentes do ano letivo de 2024-2025 continuou a marcar presença com a participação de 110 alunos, que conquistaram 88 prêmios, incluindo 2 primeiros lugares, 27 segundos lugares, 30 terceiros lugares e 29 menções honrosas. As equipes de Biologia, Geografia e Chinês alcançaram 100% de premiação, enquanto as equipes de Física, História e Inglês obtiveram uma taxa de sucesso de até 90%. A província manteve sua 8ª posição entre as 10 principais províncias e cidades (de acordo com as estatísticas anteriores à fusão dos governos locais de segundo nível) com o maior número de alunos excelentes do país. Além disso, no Concurso Nacional de Ciência e Tecnologia para alunos do ensino médio do ano letivo de 2024-2025, a província também conquistou 1 segundo lugar e 2 menções honrosas.

Quang Ninh também consolidou e aprimorou firmemente a qualidade do alcance dos padrões de alfabetização de nível 2 (o nível mais alto). A província inteira possui 235 estudantes por 10.000 habitantes (a média nacional é de 215 estudantes por 10.000 habitantes), 20 estudantes a mais por 10.000 habitantes do que a média nacional. A escala e a rede de instituições de formação profissional são diversificadas em tipos, setores/ocupações e níveis de formação, estando distribuídas uniformemente por toda a província; com foco em formação profissional de alta qualidade, alinhada às necessidades das empresas e da população, e na oferta de recursos humanos para a província. Nos primeiros 8 meses de 2025, a província matriculou 17.388 pessoas, das quais 235 são estudantes de nível superior, 1.275 de nível intermediário e 15.876 de nível básico e cursos de formação regular com duração inferior a 3 meses.

Alunos do internato provincial para minorias étnicas leem livros na biblioteca.

Quang Ninh também atende cada vez mais às necessidades de aprendizagem de crianças de minorias étnicas, áreas remotas, isoladas e desfavorecidas da província. A qualidade da educação, do acolhimento e do cuidado com os alunos de minorias étnicas em áreas montanhosas e insulares, especialmente em internatos e escolas semi-internatos étnicos, melhorou significativamente. Até o momento, 100% das instituições de ensino fundamental com alunos de minorias étnicas criaram um ambiente que promove atividades em língua vietnamita para as crianças e implementaram uma integração e familiarização com o idioma vietnamita de forma relativamente eficaz.

O montante total do orçamento provincial alocado no plano de investimento público de médio prazo para o período de 2021-2025 para investimento direto e apoio ao setor da educação é superior a 3,291 bilhões de VND; 2,3 vezes superior ao período de 2016-2020, incluindo 24 projetos de investimento para a construção de instalações para escolas e salas de aula, com um capital total superior a 2,626 bilhões de VND.

Pode-se afirmar que os resultados impressionantes alcançados pelo setor de Educação e Formação de Quang Ninh são uma clara demonstração da visão estratégica, da atenção dedicada da província e das decisões humanitárias e inovadoras do Conselho Popular Provincial ao longo dos últimos anos. Da educação pré-escolar ao ensino superior, todos os níveis de ensino receberam investimentos simultâneos, visando aprimorar a qualidade integral e desenvolver recursos humanos sustentáveis. Os números expressivos relativos à taxa de alunos excelentes, às notas nos exames de conclusão do ensino médio e à taxa de trabalhadores qualificados não apenas demonstram os esforços do setor, mas também reafirmam a nova posição de Quang Ninh, uma localidade que sempre considerou a educação como a base do desenvolvimento.

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