O conteúdo acima é mencionado na Conclusão nº 197 do Politburo e do Secretariado sobre a implementação de uma série de conteúdos e tarefas importantes nas atividades das organizações partidárias de base nos próximos tempos.
Em conclusão, o Comitê do Partido do Governo tem a tarefa de direcionar e fornecer orientação específica sobre o fortalecimento do papel de liderança abrangente e direta das organizações do Partido, especialmente o papel dos chefes dos comitês do Partido em instituições educacionais .
O Politburo e o Secretariado determinaram firmemente não organizar conselhos escolares em instituições educacionais públicas (exceto escolas públicas com acordos internacionais) e implementar a política de que o Secretário do Partido seja simultaneamente o chefe da instituição educacional.

Alunos do ensino fundamental em Hanói.
O conselho escolar é definido como uma instituição de governança que exerce o direito de representar a direção da escola, monitorar as atividades e orientar as estratégias de desenvolvimento. Em cada nível de ensino, o papel do conselho escolar é definido de acordo com suas próprias características.
Em creches públicas e escolas primárias, o conselho escolar tem a função de decidir sobre a direção das atividades, mobilizar e monitorar recursos, garantindo a conexão entre a escola, a sociedade e a comunidade. Os membros do conselho incluem representantes de diversos partidos, como o Comitê do Partido, sindicatos, grupos profissionais, autoridades locais, pais, etc.
No nível universitário, o conselho escolar tem poder real em quatro áreas principais: decidir sobre estratégias de desenvolvimento, emitir regulamentos internos importantes, selecionar pessoal-chave e aprovar grandes investimentos.
Este modelo visa implementar a autonomia, separando a liderança política da gestão administrativa, ajudando a reduzir a concentração de poder no principal.
Fonte: https://vtcnews.vn/bo-hoi-dong-truong-trong-co-so-giao-duc-cong-lap-ar969444.html
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