Programa preparatório universitário para estudantes de minorias étnicas, com inscrições a partir do ano letivo de 2025-2026.

O programa de formação preparatória para a universidade, aplicável a partir do ano letivo de 2025-2026 para estudantes do ensino médio pertencentes a minorias étnicas, acaba de ser divulgado.

O programa de formação preparatória universitária para estudantes de minorias étnicas acaba de ser divulgado.
Foto: Duong Linh

De acordo com a Circular nº 20/2025/TT-BGDDT sobre o Programa de Curso Preparatório para a Universidade, o novo programa de curso preparatório para a universidade será aplicado a partir do ano letivo de 2025-2026.

A publicação da Circular visa atender às necessidades de formação de conhecimentos para estudantes de minorias étnicas que concluíram o ensino médio e possuem capacidade e qualidades suficientes em disciplinas de acordo com sua orientação profissional.

Os alunos do ensino pré-universitário recebem conhecimentos culturais em três disciplinas, de acordo com a combinação de matérias utilizada para admissão nas escolas pré-universitárias (disciplina 1, disciplina 2, disciplina 3, incluindo as seguintes matérias: Matemática, Literatura, Inglês, História, Geografia, Física, Química, Biologia, Educação Econômica e Jurídica, Tecnologia da Informação e Tecnologia) e Inglês, Tecnologia da Informação (na qual a Tecnologia da Informação está incluída como uma disciplina de conhecimentos culturais).

A Circular estipula que, para grupos de disciplinas que incluem matemática e literatura, o tempo de estudo de matemática é de 8 períodos por semana e o tempo de estudo de literatura é de 7 períodos por semana.

A duração do curso preparatório é de um ano letivo. O diretor da escola preparatória define o plano de estudos para o ano letivo, garantindo 28 semanas de aulas efetivas, com o tempo restante reservado para revisão, provas finais e outras atividades.

O programa possui uma estrutura flexível, com cerca de 70% do conteúdo e da duração sendo obrigatórios; os 30% restantes do conteúdo e da duração são para a escola desenvolver proativamente um plano e conteúdo de aprendizagem para os alunos, de acordo com as necessidades dos alunos e as condições da escola.

Segundo o jornal Hanoi Moi

Fonte: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/chuong-trinh-boi-duong-du-bi-dai-hoc-danh-cho-hoc-sinh-dan-toc-ap-dung-tu-nam-hoc-2025-2026-20a1e92/