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A fundação que ajudou quatro alunos da mesma escola a alcançarem uma pontuação de 1600 no SAT.

Os quatro alunos são todos da Escola de Ensino Médio de Línguas Estrangeiras da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói. Apesar de suas diferentes experiências, eles compartilham algo em comum: aprender não é uma corrida de curta distância, mas uma longa jornada que exige coragem e perseverança.

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam14/03/2026

Compartilhando sua jornada de aprendizado, Ha Bao Tran, aluna da turma 12A6, acredita que estudar exige não apenas esforço, mas também coragem. Bao Tran alcançou a nota 8.0 no IELTS e foi uma aluna excelente por 12 anos consecutivos. Ela é habilidosa em tocar violão e cubo mágico, além de administrar o clube de futebol da escola e participar de diversos projetos beneficentes. "Aprender exige coragem, principalmente quando você precisa escolher se vai ou não tentar algo. Mas aprender é uma longa jornada, então simplesmente tente. Certo ou errado, sucesso ou fracasso, pelo menos eu vivenciei a experiência e aprendi uma lição", expressou Tran.

Expressando suas aspirações pessoais, Nguyen Kieu Anh, aluna da turma 12A1, disse que espera ter sucesso na área escolhida e contribuir com valor para a comunidade. Essa aluna também alcançou a nota 8.0 no IELTS. "Meu desejo imediato é usar minha experiência de aprendizado pessoal para apoiar e inspirar outros alunos, desde estratégias de preparação para exames até métodos eficazes de estudo individual. Mais adiante, quero me tornar uma fonte de inspiração como meu irmão mais velho, que me motivou muito e recentemente recebeu uma bolsa de estudos para estudar no Japão", disse Kieu Anh.

Pham The Tuan obteve uma pontuação de 7,5 no IELTS (incluindo 8,5 em Leitura) e ganhou uma medalha de ouro na competição de matemática Vioedu, em nível municipal, para alunos do 8º ano. O estudante também foi aceito no programa de inglês especializado tanto na Escola Secundária Especializada em Línguas Estrangeiras quanto na Escola Secundária Especializada da Universidade de Educação; e no programa de matemática especializado na Escola Secundária Especializada Nguyen Hue.

Điểm tựa cho 4 học sinh cùng trường đạt điểm SAT 1600- Ảnh 1.

Os quatro alunos que obtiveram pontuação máxima no SAT são da Escola Secundária de Línguas Estrangeiras da Universidade Nacional do Vietname , em Hanói.

Ao relembrar sua jornada de preparação, Pham The Tuan, aluno da turma 12A1, contou que começou a estudar para o SAT em outubro de 2024. Em março de 2025, Tuan havia alcançado a pontuação de 1500, mas depois disso, sua nota não melhorou, permanecendo "estagnada" na faixa de 1500 a 1550. "Houve momentos em que pensei em desistir. Mas, graças ao incentivo da minha família e amigos, decidi me esforçar mais. Aprendi com as experiências de alunos com notas mais altas, resolvendo provas simuladas e analisando meus erros para fazer ajustes. Finalmente, consegui a pontuação que queria", compartilhou Tuan.

Após alcançarem notas impressionantes no SAT, cada aluno tinha planos claros para o futuro. Pham The Tuan, Ha Bao Tran e Nguyen Kieu Anh aspiram a se candidatar a universidades nos EUA, Reino Unido ou Europa, para estudar áreas como economia , ciência de dados, relações internacionais ou comunicação global.

Enquanto isso, Nguyen Minh Thu, aluna da turma 12A3, começou a se preparar para o SAT mais tarde, por volta de setembro de 2025. Ela se concentrou em consolidar seu vocabulário e praticar com muitos testes simulados para melhorar seus reflexos. A estudante havia sido previamente admitida no programa especializado em inglês de três escolas de ensino médio de prestígio: Escola de Ensino Médio Especializada em Línguas Estrangeiras de Hanói, Escola de Ensino Médio Especializada da Universidade de Educação de Hanói e Escola de Ensino Médio Especializada Chu Van An. "O período final de preparação foi bastante curto e estressante, mas meus pais sempre me incentivaram. Minha família é uma fonte de apoio emocional e uma grande inspiração. Durante o processo de preparação, também pedi conselhos aos meus pais com frequência sobre como planejar meus estudos", disse Thu.

Para os quatro alunos, a aprendizagem proativa é considerada um fator fundamental. Ao se depararem com conteúdo desconhecido, eles buscam ativamente diversas fontes de informação e discutem o assunto com amigos ou professores. Questionar constantemente o "porquê" os ajuda a compreender a essência do problema, especialmente quando se trata de conteúdo que exige raciocínio lógico complexo.

O SAT (Scholastic Assessment Test) é um teste padronizado internacionalmente, amplamente utilizado para admissão em universidades nos EUA e em muitos outros países, com uma pontuação que varia de 400 a 1600. De acordo com a Sra. Do Thi Ngoc Chi, vice-diretora da Escola de Línguas Estrangeiras da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói, uma pontuação perfeita no SAT (1600) não é uma conquista aleatória, mas sim o resultado de um processo de aprendizagem sério e bem direcionado, além do esforço persistente do aluno. Isso demonstra que, quando os alunos têm objetivos claros, um espírito de aprendizagem sério e um desejo de integração internacional, eles podem, sim, alcançar os altos padrões acadêmicos mundiais .

Fonte: https://phunuvietnam.vn/diem-tua-cho-4-hoc-sinh-cung-truong-dat-diem-sat-1600-238260313194124463.htm


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