A educação tailandesa na era da IA

A inteligência artificial está sendo introduzida em muitas escolas na Tailândia como um auxílio didático, ajudando os professores a reduzir sua carga de trabalho e permitindo que os alunos abordem as aulas de forma mais ativa.

Inteligência artificial e ferramentas digitais estão sendo introduzidas nas salas de aula na Tailândia, ajudando os alunos a participarem das aulas de forma mais ativa. (Fonte: Bangkok Post)

Em uma sala de aula da Academia Wattana Wittaya, o primeiro e mais antigo internato feminino da Tailândia, as alunas ficaram particularmente entusiasmadas quando a professora demonstrou os recursos de IA do Microsoft Immersive Reader, um auxílio de leitura que as ajuda a se concentrar melhor e a absorver o conteúdo com mais facilidade. O clima na sala de aula mudou visivelmente. As alunas prestaram mais atenção e participaram mais da aula.

Para os professores, a IA também está começando a mudar a forma como as aulas são preparadas e organizadas. Ferramentas baseadas em IA ajudam os professores a lidar com algumas tarefas diárias mais rapidamente, liberando mais tempo para acompanhar de perto o progresso de aprendizagem de cada aluno.

A tecnologia não é apenas uma "poderosa assistente" para os professores, tornando as aulas mais envolventes, mas também se tornou parte integrante das atividades de ensino e aprendizagem em muitas escolas na terra dos templos.

implantação em larga escala

A Wattana Wittaya Academy é uma das escolas-piloto participantes do programa Microsoft Showcase School, parte da iniciativa Microsoft Elevate for Educators. Este programa auxilia professores e gestores escolares a terem acesso a cursos de desenvolvimento profissional, recursos práticos e redes educacionais internacionais, integrando assim a IA nas escolas de forma mais sistemática.

A Sra. Lantip Dvadasin, representando o Conselho de Administração da Academia Wattana Wittaya, afirmou que, no atual cenário digital , os líderes escolares precisam aprimorar sua adaptabilidade e suas competências digitais. Ela enfatizou que a integração do modelo Microsoft Showcase School é uma medida proativa da escola para melhorar a competitividade digital tanto de professores quanto de alunos.

Na Tailândia, a Microsoft Corporation iniciou a implementação de atividades de aprimoramento de habilidades digitais para professores por meio de colaborações com diversas agências governamentais, como o Escritório do Conselho de Educação Geral, vinculado ao Ministério da Educação, o Escritório do Conselho de Educação Profissional, o Escritório de Desenvolvimento de Transações Eletrônicas, etc.

O objetivo da Microsoft é treinar e certificar mais de 150.000 professores nos níveis fundamental, médio e profissional até 2026. O plano de integração da IA ​​nas escolas continuará a se expandir e será replicado no futuro após implementações piloto bem-sucedidas em diversos modelos.

Reduzir a carga de trabalho dos professores.

Alunos de uma aula de aplicação de IA na Tailândia respondem com entusiasmo às perguntas do professor. (Fonte: Bangkok Post)

Os resultados iniciais da iniciativa Microsoft Elevate for Educators mostram que a IA está ajudando a otimizar o trabalho diário dos professores. Em muitas escolas, os professores estão usando IA para desenvolver planos de aula, criar fichas de exercícios, elaborar atividades interativas e tornar as aulas mais envolventes. Uma professora relatou que, enquanto a preparação dos planos de aula costumava levar horas, agora, graças ao suporte da IA, o processo é concluído em apenas alguns minutos.

A Pesquisa de Impacto da IA ​​da Microsoft Tailândia também registrou resultados otimistas. Dos 1.414 professores entrevistados em todo o país, 67,2% (aproximadamente 950 pessoas) relataram usar IA em sala de aula. Em média, cada professor economizou 4 horas por semana, o equivalente ao tempo de trabalho de 95 professores em tempo integral durante um ano.

O tempo economizado é significativo para os professores, que frequentemente têm muitas outras tarefas para realizar além de lecionar. Com menos pressão, os professores têm mais tempo para acompanhar o progresso dos alunos, apoiá-los e ajustar seus métodos de ensino de acordo com as necessidades individuais.

Segundo a pesquisa, 76,3% dos professores observaram que os alunos estavam mais ativamente envolvidos nas aulas, e aproximadamente 88,6% das escolas implementaram ou estão desenvolvendo diretrizes para o uso de IA.

Em direção a um ambiente escolar responsável baseado em IA.

Segundo a Microsoft Tailândia, com a entrada da IA ​​na sala de aula, o papel dos professores também mudará. Os professores não apenas transmitirão conhecimento, mas também orientarão os alunos a fazer perguntas, analisar informações e verificar a confiabilidade do conteúdo gerado por IA.

Nontakan Dankitti, professora da escola Dhammajarinee Wittaya, acredita que, como os alunos de hoje crescem em um ambiente intimamente ligado à tecnologia, as escolas precisam orientá-los no uso correto da IA, incentivando o pensamento crítico, a análise, o questionamento e a avaliação de informações provenientes de múltiplas fontes.

Professores orientam alunos no uso de dispositivos digitais durante as aulas, como parte de uma tendência de integrar a IA à educação. (Fonte: Bangkok Post)

Segundo ela, os alunos também precisam entender que o uso da tecnologia deve estar atrelado à responsabilidade e à ética. As diretrizes para o uso da IA ​​não devem apenas visar a minimizar os riscos, mas também ajudar a formar hábitos tecnológicos saudáveis ​​nas escolas. Os alunos precisam compreender que a IA pode sugerir abordagens para problemas, mas não pode substituir o pensamento independente e a verificação. A decisão final ainda cabe aos humanos.

Os alunos precisam não apenas de conhecimento teórico, mas também de habilidades práticas para aprender, trabalhar e se adaptar a um ambiente em constante mudança. O programa Microsoft Elevate foi desenvolvido para apoiar professores e escolas na conquista desse objetivo.

A Dra. Aunampai Passakchai, diretora da Escola Dhammajarinee Witthaya, acredita que, quando os alunos são munidos de conhecimento e habilidades suficientes, aumentam sua competitividade no futuro mercado de trabalho. Ela argumenta que a tecnologia não só ajuda os alunos a desenvolver habilidades para a vida e capacidade de resolução de problemas, como também aprimora sua capacidade de trilhar seus próprios caminhos profissionais.

Com a experiência global da Microsoft e o apoio do governo tailandês, a iniciativa Microsoft Elevate for Educators deverá revolucionar o treinamento de profissionais de IA, tornando a Tailândia um destino atraente para investimentos e inovação tecnológica na região.

Fonte: https://baoquocte.vn/giao-duc-thai-lan-trong-ky-nguyen-ai-398601.html