Cultivando o amor pela cultura através de atividades extracurriculares.

Nos últimos anos, a inclusão da identidade cultural nacional em atividades extracurriculares tem recebido crescente atenção por parte de escolas e instituições de ensino na província. As experiências culturais ajudam as crianças a amar, compreender e ter consciência da importância de preservar os valores tradicionais que as cercam.

Recentemente, mais de 200 alunos da Escola Secundária Le Quy Don (Comuna de Dak Lieng) participaram de atividades para vivenciar a cultura tradicional do povo M'nong. No ambiente tranquilo da aldeia, eles aprenderam a fazer cerâmica artesanal, assistiram a apresentações de gongos feitas por artesãos, conheceram instrumentos musicais tradicionais e histórias culturais relacionadas à vida comunitária. H'Nhip Eung (aluno da turma 6A) não conseguiu esconder sua empolgação: "Quando toquei na argila e tentei moldá-la em um vaso, percebi que a produção artesanal exige esforço e criatividade dos artesãos. Além disso, também ouvi o som dos gongos ecoando pela aldeia. Acho que esses valores são realmente preciosos para aprendermos e preservarmos."

Para La Quy Dung (aluno da turma 7B), essa experiência não foi apenas um passeio, mas também a primeira vez que ele observou e vivenciou diretamente a produção de cerâmica e apreciou a cultura do gongo. Ele se sentiu orgulhoso de viver em um lugar com tantas características culturais tradicionais únicas.

A Sra. Nguyen Thi Kim Phuong, diretora da Escola Secundária Le Quy Don, afirmou: “Atividades extracurriculares como esta são uma maneira prática de aproximar a cultura nacional da geração jovem. Queremos que os alunos não apenas aprendam sobre a cultura por meio dos livros, mas também a vivenciem e sintam com todos os seus sentidos. Ao compreenderem o significado de cada característica cultural tradicional, eles desenvolverão um senso de respeito e responsabilidade para preservá-la. Isso faz parte da orientação educacional abrangente da escola”, expressou a Sra. Phuong.

Os alunos da Escola Secundária Le Quy Don (Comuna de Dak Lieng) experimentaram com entusiasmo tocar gongos sob a orientação de artesãos.

Recentemente, uma atividade vivencial na Área Turística da Vila de Pa Me (Comuna de Ea Phe) proporcionou aos alunos do Jardim de Infância Particular Doraemon (Comuna de Krong Nang) um espaço significativo para brincar e aprender. Por meio de atividades como assistir artesãos tocarem alaúde Tinh, cantar, aprender sobre a cultura local e participar da confecção de pulseiras de cinco cores – um artesanato com grande significado na cultura dos grupos étnicos Tay e Nung –, as crianças foram expostas à cultura tradicional.

A professora Dang Thi Minh Hang, do Jardim de Infância Particular Doraemon, compartilhou: “As crianças absorvem conhecimento muito rapidamente, especialmente por meio de atividades práticas. Portanto, optamos por levar as crianças a espaços culturais reais para que elas possam sentir e lembrar por meio de emoções e ações. O que as crianças veem, ouvem e tocam hoje pode ser a base para nutrir o amor pela cultura ao longo de sua jornada de crescimento.”

De fato, muitas escolas da província estão integrando ativamente experiências de identidade cultural em seus programas extracurriculares. Essas atividades, que antes eram meramente extracurriculares, agora contam com um investimento crescente em conteúdo e forma, com a participação de artesãos, comunidades locais e espaços vibrantes de preservação cultural. Dessa forma, os alunos não apenas adquirem conhecimento e habilidades, mas também aprendem a amar sua terra natal desde as coisas mais simples. Quando a jovem geração de hoje cresce em um ambiente de aprendizagem rico em conhecimento e imbuído de amor pela cultura, ela se tornará aquela que preservará e perpetuará a identidade nacional no futuro.

Fonte: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/geo-tinh-yeuvan-hoa-tu-hoat-dong-ngoai-khoa-c150542/