Quando o frio cobre a aldeia nas terras altas
No início de janeiro, uma forte frente fria atingiu a região noroeste, mergulhando muitas comunas das terras altas da província de Son La em temperaturas congelantes. As temperaturas caíram drasticamente à noite e no início da manhã, e um denso nevoeiro cobriu as encostas das montanhas e as aldeias, dificultando o dia a dia e o deslocamento dos moradores. Para os estudantes das áreas montanhosas, especialmente as crianças da pré-escola e do ensino fundamental, o frio não só tornou o trajeto até a escola mais difícil, como também representou um risco direto à saúde.
Em muitas escolas de regiões montanhosas, não é incomum ver alunos tremendo de frio nas primeiras horas da manhã. Muitas crianças chegam à aula com roupas leves, devido às difíceis condições econômicas de suas famílias; providenciar roupas quentes suficientes para os filhos continua sendo uma grande preocupação para muitos pais. O frio das montanhas, portanto, não é apenas um desafio climático, mas também um teste da perseverança na jornada de "preservação da educação" nessas terras altas.
Em resposta a essa situação, com os esforços proativos de escolas, autoridades locais, organizações e grupos de voluntários, dezenas de milhares de coletes salva-vidas, cobertores quentes, livros, mochilas, etc., foram distribuídos para alunos carentes e aqueles em escolas remotas. Esses presentes não só têm valor material, como também servem de incentivo, ajudando as crianças a se sentirem mais confiantes para frequentar as aulas durante o rigoroso inverno.
Acender uma fogueira na sala de aula
No Jardim de Infância Long He, na comuna de Long He, uma área frequentemente afetada por frio intenso, medidas para manter as crianças aquecidas são implementadas desde cedo. De acordo com a Sra. Ho Thi Dua, vice-diretora da escola, quando as temperaturas começam a cair significativamente, a escola revisa todas as instalações e implementa proativamente medidas para proteger e manter os alunos aquecidos.
Atualmente, 100% das salas de aula da escola estão totalmente equipadas com cobertores quentes e pisos de espuma; as portas das salas de aula são bem vedadas para minimizar correntes de ar. Os professores se comunicam regularmente com os pais, lembrando-os de preparar roupas quentes e de monitorar a saúde de seus filhos quando eles vêm para a aula. Além das condições de aprendizado, as refeições diárias dos alunos também são adaptadas ao clima frio, garantindo nutrição adequada e fortalecendo seus sistemas imunológicos.
Graças a essas medidas proativas, apesar do frio intenso e prolongado, a frequência escolar dos alunos permaneceu em 100%. Em escolas remotas localizadas em vilarejos montanhosos de difícil acesso, os professores acendiam fogueiras para aquecer os alunos durante as aulas e os intervalos. Essas pequenas fogueiras não apenas afastam o frio, mas também proporcionam uma sensação de calor e segurança aos alunos durante o inverno nas terras altas. No entanto, além de proporcionar aquecimento, a escola sempre prioriza a segurança, especialmente a prevenção e o combate a incêndios.
Na comuna de Xim Vang, onde um nevoeiro denso costuma surgir desde o início da manhã, a professora Hoang Thi My, do Jardim de Infância Binh Minh, contou que, nos dias em que a temperatura cai drasticamente, os alunos frequentemente chegam à sala de aula tremendo de frio. Após as aulas, os professores utilizam a lenha disponível para acender pequenas fogueiras e aquecer as crianças, além de cobri-las com cobertores. Essas ações simples se tornaram um sistema de apoio acolhedor, ajudando os alunos a se sentirem seguros e confortáveis enquanto estudam em condições climáticas adversas.
Proteção contra o frio aliada à segurança.
A província de Son La possui atualmente mais de 376.000 alunos matriculados em mais de 600 instituições de ensino , que vão da pré-escola ao ensino fundamental, médio e superior, além de centros de educação continuada. Durante os meses de inverno, muitas escolas em áreas montanhosas são frequentemente afetadas por frio intenso, geadas e nevoeiro denso, o que cria dificuldades significativas para o ensino e a aprendizagem.
Diante das complexas condições climáticas, o Departamento de Educação da província de Son La implementou proativamente um conjunto abrangente de medidas para prevenir e combater o frio. O Sr. Nguyen Van Chien, Diretor do Departamento de Educação e Formação da província de Son La, afirmou que o Departamento instruiu diretamente os diretores das instituições de ensino a intensificarem os esforços para garantir a saúde e a segurança de alunos e professores, especialmente em escolas localizadas em áreas montanhosas e com terreno acidentado.
Assim, as escolas são obrigadas a revisar todas as portas das salas de aula e dos dormitórios/internatos para garantir que estejam bem vedadas e protegidas contra ventos frios, evitando que alunos e professores sejam afetados. Além disso, o uso de eletricidade, carvão e lenha para aquecimento é rigorosamente controlado; os alunos recebem instruções sobre o uso seguro desses materiais para evitar intoxicação por gás e incêndios. A educação em prevenção e combate a incêndios também está sendo reforçada nas escolas.
Segundo relatos, na tarde de 9 de janeiro, as temperaturas em todas as 75 comunas e bairros da província de Son La haviam caído significativamente, com muitas áreas registrando apenas entre 10 e 14 graus Celsius. Nesse contexto, garantir a saúde dos alunos foi identificado como prioridade máxima pelo setor da Educação, juntamente com a manutenção da qualidade do ensino e da aprendizagem. A coordenação entre escolas, autoridades locais, organizações e pais continua sendo reforçada para fornecer apoio oportuno na forma de roupas de inverno e materiais essenciais para alunos carentes e aqueles em escolas desfavorecidas.
Em meio ao rigoroso inverno nas terras altas de Son La, pequenas fogueiras nas salas de aula e cobertores extras para os alunos não apenas os protegem do frio, mas também aquecem seus corações com esperança. Essa é a dedicação silenciosa dos professores das terras altas, que incansavelmente garantem que a alfabetização não seja interrompida, para que os alunos das remotas montanhas possam continuar frequentando a escola regularmente e trilhando com confiança sua jornada educacional.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giu-am-hoc-sinh-vung-cao-son-la-post763364.html
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