Em muitas localidades da província de Lao Cai , o espírito de "aprendizagem ao longo da vida" está se espalhando gradualmente, desde aulas de alfabetização em áreas montanhosas até o aprendizado de modelos familiares, clãs e até mesmo na mentalidade de autoaprendizagem de cada cidadão.
De acordo com o Plano para a implementação das tarefas de educação universal, erradicação do analfabetismo, segregação por nível de habilidade e construção de uma sociedade da aprendizagem no período de 2026 a 2030, a província de Lao Cai pretende que mais de 60% dos cidadãos alcancem o título de "Cidadão Aprendiz", 70% das comunas e bairros sejam reconhecidos como "Comunidades de Aprendizagem" e 100% das instituições de ensino implementem atividades no ambiente digital.
Esses objetivos demonstram um compromisso com a transição da "educação universal" para a "aprendizagem universal ao longo da vida". No entanto, é crucial tornar a aprendizagem uma necessidade autoimposta para cada cidadão.
Em comunidades montanhosas onde as condições econômicas ainda são desafiadoras, os programas de alfabetização continuam sendo um alicerce crucial para a construção de uma sociedade de aprendizagem. Na comuna de Mu Cang Chai, lar de uma grande população da etnia mongólica, as aulas de alfabetização são realizadas regularmente há muitos anos.
A professora Mua A Ly, da Escola Primária e Secundária Étnica Mo De, disse: “Nas aulas de alfabetização, muitos alunos são mais velhos e aprendem devagar, então os professores precisam guiá-los pacientemente por cada letra. Mas o que é valioso é que todos são muito dedicados; alguns até escreveram seus próprios nomes pela primeira vez, o que foi muito gratificante.”
Além de ajudar as pessoas a se alfabetizarem, as aulas comunitárias também geraram mudanças significativas na vida social. Ao aprenderem a ler e escrever, as mulheres em áreas montanhosas têm melhor acesso à informação, uma compreensão mais clara das diretrizes e políticas do Partido, bem como das leis e regulamentos do Estado, aumentando assim sua consciência sobre o cumprimento das normas e sua participação ativa nas atividades da comunidade.
Em particular, eles estão sendo gradualmente equipados com conhecimentos práticos, como técnicas de produção, criação de animais, cuidados de saúde e habilidades no uso de smartphones.
A Sra. Ly Thi Dong, da aldeia de Mang Mu, comuna de Mu Cang Chai, compartilhou: "Depois de ir à escola e aprender a ler e escrever, também aprendi a usar um telefone para enviar mensagens e a ler livros para criar búfalos e porcos."
Juntamente com programas de alfabetização, muitas localidades identificaram a educação universal e a construção de uma sociedade da aprendizagem como tarefas fundamentais para o desenvolvimento humano. Na comuna de Muong Lai, foi estabelecido um Comitê Diretivo para a educação universal, a erradicação do analfabetismo e a construção de uma sociedade da aprendizagem; e metas de educação universal foram incluídas na resolução de desenvolvimento socioeconômico.
Identificamos a educação universal e a erradicação do analfabetismo como tarefas essenciais, vinculadas à melhoria da qualidade dos recursos humanos. Este é um fator crucial para elevar o nível intelectual da população e alcançar a redução sustentável da pobreza.
No entanto, a realidade mostra que ainda existem muitos obstáculos, como: em muitas áreas rurais e montanhosas, muitas pessoas ainda acreditam que o aprendizado é apenas para crianças em idade escolar; a pressão de ganhar a vida também dificulta a participação em aulas se o conteúdo não for realmente prático.
Portanto, muitas localidades integraram conteúdo de aprendizagem com a transferência de conhecimento científico e técnico, formação profissional e orientação empresarial em plataformas digitais. Quando as pessoas percebem benefícios concretos da aprendizagem, participam de forma mais proativa.
Outro destaque na construção de uma sociedade de aprendizagem em Lao Cai é o movimento das "Famílias de Aprendizagem", "Clãs de Aprendizagem" e "Comunidades de Aprendizagem". Atualmente, a província conta com mais de 491.000 membros da Associação para a Promoção da Aprendizagem; 303.660 "Famílias de Aprendizagem", 1.177 "Clãs de Aprendizagem" e 2.643 "Comunidades de Aprendizagem".
Esses dados demonstram que o espírito de aprendizado está se espalhando para cada indivíduo, cada família e cada comunidade. Muitos clãs consideram a educação seu bem mais valioso para transmitir às futuras gerações.
Um excelente exemplo é a família Le Xuan, na comuna de Gia Phu. Reconhecendo que somente o conhecimento pode mudar vidas, muitas gerações da família uniram esforços para criar um fundo de bolsas de estudo, apoiando seus filhos e netos na educação.
Até o momento, a família Le Xuan formou 9 mestres, quase 60 graduados universitários e 57 membros do Partido. Essa conquista não apenas reflete uma tradição de valorização da educação, mas também demonstra que, quando a educação se torna um valor fundamental em cada família, a comunidade terá um impulso maior para o desenvolvimento sustentável.
O Sr. Le Xuan Dinh, chefe do clã Le Xuan, compartilhou: "O clã sempre acompanha a situação de cada família para oferecer apoio oportuno. Para aqueles que se encontram em dificuldades, contribuímos com fundos para a compra de livros e material escolar, além de fornecer assistência financeira para que as crianças possam continuar seus estudos."
O espírito de aprendizado contínuo também se manifesta em indivíduos que estão constantemente inovando e pesquisando para servir à produção. O Herói do Trabalho Vu Huu Le, Diretor da Hong Ha Mechanical Engineering Co., Ltd., é um excelente exemplo disso.
Apesar da idade avançada, ele continua a pesquisar e fabricar diligentemente diversas máquinas para a produção agrícola, como máquinas de enrolar chá, máquinas de moer mandioca, fornos de secagem de macarrão de mandioca e sistemas de filtragem de amido de mandioca.
O Sr. Vu Huu Le compartilhou: "As pessoas sempre precisam ter acesso a novos conhecimentos. Portanto, sempre aprendo por conta própria, aprendendo com a prática e com os próprios agricultores para criar as máquinas de que eles realmente precisam."
Esse espírito de autoaprendizagem é a manifestação mais vívida de uma sociedade da aprendizagem, onde o aprendizado não é limitado por idade, profissão ou ambiente.
Segundo o Sr. Trieu Tien Thinh, Presidente da Associação Provincial de Lao Cai para a Promoção da Aprendizagem, após a fusão, as associações em todos os níveis da província continuam a inovar seus métodos de operação, promovendo a construção do título "Cidadão Aprendiz" e mantendo de forma sustentável os modelos de "Família Aprendiz" e "Clã Aprendiz".
No próximo período, a Associação Provincial de Lao Cai para a Promoção da Aprendizagem continuará a organizar cursos de formação, workshops e seminários; e a mobilizar a criação de fundos de bolsas de estudo em todos os níveis da associação, a fim de criar condições para que o movimento de aprendizagem se desenvolva de forma mais abrangente.
No entanto, ainda há muito trabalho a ser feito para construir verdadeiramente uma sociedade da aprendizagem. A chave é mudar a abordagem, deixando de lado a busca por metas e passando a avaliar o desempenho de forma realista; e priorizar as necessidades de aprendizagem das pessoas no desenvolvimento de conteúdo apropriado.
Construir uma sociedade da aprendizagem é um processo longo, mas quando cada cidadão reconhecer que a aprendizagem é essencial para a sua própria vida, e quando cada família considerar o conhecimento como o seu bem mais valioso, então a "aprendizagem ao longo da vida" deixará de ser um slogan e se tornará parte do quotidiano.
E essa jornada começa em pequenas salas de aula em aldeias remotas das terras altas, com famílias estudiosas e com o espírito persistente de autoaprendizagem das pessoas comuns em Lao Cai hoje.
Fonte: https://baolaocai.vn/khi-hoc-suot-doi-tro-thanh-nhu-cau-tu-than-post899408.html
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