Lai Chau não tem recursos para recrutar professores.

Após muito esforço, os preparativos para o novo ano letivo de 2024-2025 na Escola Secundária Interna Étnica de Dao San, no distrito de Phong Tho, província de Lai Chau , foram praticamente concluídos. Vinte e oito professores que lecionam diretamente em sala de aula também estão presentes na escola para se prepararem para receber os mais de 700 alunos, filhos de minorias étnicas, de volta às aulas.

A professora Mai Van Tuong, diretora da Escola Secundária Interna Étnica de Dao San, afirmou que as dificuldades com as instalações e o material didático foram solucionadas proativamente pela escola. A única preocupação atual é a falta de um professor de Artes Plásticas, e a escola aguarda a nomeação de um profissional da direção. Como se trata de uma disciplina especializada que exige um professor com a especialização necessária, a falta desse profissional exigirá ajustes no horário das aulas.

“Para superar essa situação, a escola submeteu proativamente um pedido ao Departamento de Educação e Treinamento e ao Comitê Popular Distrital para solicitar a mobilização ou o reforço de professores de Artes desde o início do ano letivo. Caso ainda não haja professores disponíveis, a escola se encarregará de lecionar mais horas em outras disciplinas para substituir as de Artes e, quando houver professores de Artes, eles se organizarão para lecionar em outras áreas”, disse o Sr. Mai Van Tuong.

As escolas de Lai Chau já prepararam todos os livros e materiais escolares para o novo ano letivo.

Assim como muitas outras escolas em Lai Chau, neste ano letivo, a Escola Primária Interna Ta Leng, no distrito de Tam Duong, também enfrenta dificuldades devido à falta de dois professores de informática. A solução encontrada pela escola foi continuar utilizando os professores de cultura que receberam treinamento em informática no ano letivo anterior. Isso significa que a tarefa de ensinar cultura para quase 600 alunos na escola central e em três escolas rurais será realizada pelos 31 professores restantes.

O professor Nguyen Dinh Trung, diretor da escola, afirmou: “Para atender ao programa de ensino dos alunos, a escola selecionou dois professores de educação geral para participar de um treinamento em TI, que vem sendo ministrado desde o ano letivo de 2023-2024. Após um ano de treinamento para certificação em TI, os professores se empenharam bastante no desempenho de suas funções. Podemos afirmar que, embora a qualidade ainda não seja a mesma de professores especializados em TI, ela vem gradualmente atendendo às exigências do novo programa de educação geral”.

Os trabalhos de limpeza da escola também foram concluídos.

No ano letivo de 2024-2025, Lai Chau conta com 335 unidades escolares, mais de 5.200 turmas e mais de 150.000 alunos. Para atender às necessidades do novo ano letivo, até o momento, cerca de 11.400 gestores, professores e funcionários, incluindo aproximadamente 8.600 professores que atuam diretamente em sala de aula, estiveram presentes nas unidades para preparar o início das aulas. Contudo, o desafio para o setor de Educação e Formação local neste ano letivo é a falta de 972 professores em comparação com a meta de contratação estabelecida.

A localidade está recrutando mais de 500 professores, mas enfrenta muitas dificuldades para encontrar os recursos necessários.

A Sra. Nghiem Thi Kim Hue, Vice-Diretora do Departamento de Educação e Formação de Lai Chau, afirmou que há falta de professores em todos os níveis de ensino, sendo urgente a contratação de mais de 330 docentes em disciplinas especializadas como Inglês, Tecnologia da Informação, Belas Artes e Música. Para superar esse problema, o Departamento de Educação e Formação de Lai Chau implementou soluções de forma flexível e sincronizada, incluindo a reorganização das escolas e turmas, bem como a contratação e o treinamento de professores. No entanto, a dificuldade reside na contratação de novos professores.

“A dificuldade de recrutamento em Lai Chau é semelhante à de muitas outras províncias: a falta de fontes de recrutamento. Atualmente, a maioria das províncias do país também sofre com a escassez de professores e tem necessidades de contratação, portanto, as fontes de recrutamento não são abundantes. No caso de Lai Chau, as condições geográficas, bem como as condições econômicas e sociais gerais em comparação com outras províncias, também são desfavoráveis, o que torna a atração de candidatos para Lai Chau mais difícil do que para outras províncias”, afirmou a Sra. Nghiem Thi Kim Hue.

Neste ano letivo, a província de Lai Chau tem um déficit de quase 1.000 professores.

Segundo a Sra. Hue, no ano letivo de 2023-2024, a meta de recrutamento local era de 422 vagas, mas apenas 192 professores foram contratados, e para este ano letivo a meta de recrutamento continua sendo de 535 vagas. Para suprir a carência de professores, o Departamento também coordenou com os Comitês Populares de distritos e cidades a revisão e o desenvolvimento de planos de recrutamento de professores de acordo com a descentralização, mas até o momento houve muito poucas inscrições. Essa situação representa um desafio para as escolas na melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem, especialmente na implementação da meta de aprimoramento da qualidade do novo programa de educação geral de 2018, que está sendo implementado em todo o setor.

Fonte: https://vov.vn/xa-hoi/lai-chau-thieu-nguon-tuyen-giao-vien-post1117539.vov