Lang Son concentra-se em fortalecer as condições necessárias para a educação.

Os líderes do Comitê Popular da Província de Lang Son realizaram recentemente uma sessão de trabalho com o Departamento de Educação e Treinamento para discutir a implementação das tarefas para 2025, receber feedback e recomendações e, em seguida, direcionar esforços para fortalecer as condições necessárias para o setor educacional local.

De acordo com o relatório sobre o desempenho das tarefas nos primeiros 10 meses de 2025, elaborado pelo Departamento de Educação e Formação da província de Lang Son , a província conta atualmente com 647 instituições de ensino (incluindo 84 escolas semi-internas para minorias étnicas e 11 escolas internas para minorias étnicas), com uma rede escolar estável, totalizando mais de 207.000 crianças, alunos e mais de 20.000 administradores, professores e funcionários.

O Departamento de Educação e Formação da província de Lang Son recomendou que a província implemente diversos mecanismos e políticas importantes, incluindo resoluções que apoiam o desenvolvimento da educação pré-escolar não pública; uma lista e os valores das taxas para serviços de apoio educacional; apoio a professores que integram alunos com deficiência; implementação da estratégia educacional até 2030, com uma visão para 2045; e estreita coordenação com departamentos e agências na implementação do modelo de governo local de dois níveis na área da educação.

O Sr. Hoang Quoc Tuan, Diretor do Departamento de Educação e Formação da província de Lang Son, apresentou um relatório sobre o andamento das atividades do departamento.

Para lidar com as dificuldades práticas, o Departamento de Educação e Formação de Lang Son propôs ao Comitê Popular Provincial que continue a alocar fundos suficientes para despesas educacionais de acordo com os regulamentos vigentes; priorize o investimento na renovação e reparação das instalações, especialmente no sistema de internatos e semiinternatos étnicos; conceda ao Departamento autoridade para transferir e nomear pessoal de gestão educacional sob sua responsabilidade de duas ou mais unidades administrativas de nível comunal; e permita a assinatura de contratos para complementar o número de professores contratados, a fim de garantir professores suficientes para atender aos requisitos do novo programa educacional.

A Sra. Tran Thanh Nhan, Vice-Presidente do Comitê Popular da província de Lang Son, reconheceu e elogiou os esforços do setor educacional local e, ao mesmo tempo, solicitou ao Departamento de Educação e Treinamento que continue a fortalecer proativamente a coordenação com outros departamentos e agências para resolver prontamente as dificuldades e os obstáculos na prática.

O vice-presidente do Comitê Popular da província de Lang Son enfatizou que o Departamento de Educação e Treinamento deve continuar a assessorar e a emitir planos para implementar as tarefas conforme diretrizes da província; analisar proativamente a necessidade de investimento em instalações físicas; elaborar um roteiro para aumentar a porcentagem de escolas que atendem aos padrões nacionais, de acordo com a meta de 2030; acelerar a aquisição de equipamentos de ensino; e coordenar-se estreitamente com as agências relevantes para lidar com a escassez de professores.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-tap-trung-cung-co-dieu-kien-can-thiet-cho-giao-duc-post754670.html