Isso aumentará a pressão por aulas particulares extras?

Muitas províncias implementaram uma política que permite aos alunos ter os sábados de folga.

A província de Lao Cai vem implementando, em caráter experimental, uma política que concede folga aos alunos do ensino fundamental II desde 2019 e finalizará essa política para os alunos do ensino médio a partir de março de 2024.

Seguindo o exemplo de Lao Cai, Lai Chau adotou oficialmente um horário escolar de segunda a sexta-feira, com sábados e domingos livres para alunos de todos os níveis. Essa decisão baseia-se nas normas do Ministério da Educação e Formação Profissional relativas à semana de trabalho de 40 horas e na proposta do setor educacional local.

Antes de Lai Chau , muitas outras localidades também haviam tomado decisões semelhantes, embora em escalas diferentes.

Uma aula entre um professor e alunos da Escola Secundária de Ba Dinh (distrito de Ba Dinh) no início do ano letivo de 2024-2025.

Recentemente, o Departamento de Educação e Formação da cidade de Ha Tinh (província de Ha Tinh) implementou um projeto-piloto que permite aos alunos do ensino fundamental II (6º ao 9º ano) não terem aulas aos sábados durante o ano letivo de 2024-2025. O objetivo é reduzir a carga de trabalho dos professores e aumentar o tempo de descanso dos alunos.

Atualmente, 8 das 9 escolas secundárias da cidade de Ha Tinh estão a implementar o programa-piloto de férias escolares aos sábados.

Na província de Nghe An, muitas escolas de ensino fundamental na cidade de Vinh e em distritos montanhosos estão implementando, em caráter experimental, um programa de férias escolares aos sábados para alunos do ensino fundamental a partir de 2023, desde que as instalações das escolas sejam capazes de acomodar um horário escolar de duas sessões por dia.

Em Hanói, nos últimos anos, algumas escolas secundárias deixaram de ter aulas regulares aos sábados, como a Escola Secundária Phan Huy Chu, a Escola Secundária Yen Hoa, a Escola Secundária Dai Mo e a Escola Secundária FPT…

Há aumento de pressão?

De acordo com as diretrizes do Ministério da Educação e Formação sobre o ensino em dois turnos por dia para o ensino fundamental e médio, se o ensino for em período integral, as escolas não estão autorizadas a ministrar mais de 4 aulas pela manhã para o ensino fundamental e 5 aulas para o ensino médio.

O número máximo de aulas no período da tarde é 3, e o número máximo de aulas por semana é 42 para o ensino fundamental II e 48 para o ensino médio. As escolas têm autonomia para organizar o horário escolar em 5 ou 6 dias por semana.

Atualmente, as escolas primárias na maioria das localidades funcionam em um regime de duas sessões por dia, cinco dias por semana. Enquanto isso, as escolas secundárias e de ensino médio em muitas áreas funcionam em regime de meio período, de segunda a sábado, para garantir que o currículo exigido seja cumprido.

Portanto, a política de dar aos alunos folga aos sábados recebeu o apoio de muitos pais e alunos.

No entanto, muitos temem que, se as aulas de sábado forem canceladas, os alunos terão que fazer aulas extras intensivamente e frequentar aulas adicionais à tarde durante a semana. Além disso, muitos pais e professores estão inclinados a matricular seus filhos em aulas extras nos fins de semana. Isso criaria uma pressão adicional sobre os alunos?

A respeito desse assunto, em entrevista a um repórter, o Dr. Nguyen Tung Lam, presidente do Conselho de Educação da Escola Secundária Dinh Tien Hoang (Hanói) e vice-presidente da Associação Vietnamita de Psicologia Educacional, afirmou que a implementação do ensino com duas sessões por dia, cinco dias por semana, depende da infraestrutura, do número de salas de aula e do corpo docente.

Portanto, as escolas que dão aos alunos folga aos sábados precisam organizar os horários e garantir que o ensino seja realizado de acordo com as exigências, sem interromper o currículo.

Segundo o Dr. Nguyen Tung Lam, a decisão de ter os sábados livres de aulas deve ser avaliada adequadamente para cada faixa etária. Para os alunos do ensino médio, que são mais velhos e capazes de gerenciar seu próprio tempo, isso deve ser incentivado.

No entanto, o Dr. Nguyen Tung Lam também acredita que, para os alunos que se preparam para os exames de admissão a séries mais avançadas, se lhes for concedido um dia de folga das aulas regulares, muito provavelmente terão de frequentar aulas de reforço adicionais.

"Em vez de estudarem disciplinas acadêmicas, os alunos teriam um sábado para aprender matérias extracurriculares e participar de atividades que estimulam seus talentos. Além disso, os professores teriam um dia extra para desenvolvimento profissional. Se essa for a abordagem correta, então os alunos deveriam ter os sábados livres", afirmou o Dr. Nguyen Tung Lam.

Fonte: https://daidoanket.vn/cho-hoc-sinh-nghi-hoc-thu-7-lieu-co-tang-ap-luc-hoc-them-10291455.html