A sala de aula está mudando graças aos novos métodos de ensino.

Dos métodos tradicionais de aprendizagem mecânica à aprendizagem baseada em atividades, muitas salas de aula em An Giang estão se transformando, colocando os alunos no centro da aula. Essa nova abordagem de ensino aumenta a interação, desperta o interesse e melhora gradualmente a qualidade da aprendizagem.

Professores e alunos da Escola Secundária Vo Van Kiet, Rach Gia Ward, durante uma aula prática de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM). Foto: BICH TUYEN

Reforma abrangente

Implementando o Programa de Educação Geral de 2018, o Departamento de Educação e Formação orientou todo o setor a se concentrar na reforma abrangente dos métodos de ensino, com a promoção e utilização efetiva da educação STEM/STEAM. A educação STEM é fortemente incentivada não apenas para desenvolver as habilidades e qualidades dos alunos, mas também para atender às necessidades de formação de recursos humanos de alta qualidade, vinculados ao desenvolvimento e à aplicação de tecnologia, inovação e empreendedorismo. Um excelente exemplo disso é a Competição Nacional de Ciência e Tecnologia para alunos do ensino médio no ano letivo de 2024-2025. An Giang teve 6 projetos participando em nível nacional, conquistando 3 segundos lugares e 1 quarto lugar; a província também teve 4 projetos participando da 7ª Competição de Ideias de Empreendedorismo Estudantil (SV-STARTUP), conquistando 3 terceiros lugares e 1 menção honrosa.

Em uma manhã do final de dezembro, tivemos a oportunidade de visitar a Escola Secundária Ngo Quyen, no bairro de Rach Gia. Nas salas de aula, professores e alunos interagiam ativamente, criando uma atmosfera de aprendizado vibrante. Dao Anh Duong, aluno da turma 8/2, compartilhou: “Além das aulas expositivas, os professores também sugeriram e nos orientaram na realização de projetos e na apresentação deles em sala de aula. Isso nos ajudou a expandir nosso conhecimento, aprofundar nossa compreensão e aprimorar nossas habilidades no uso da tecnologia da informação para o aprendizado.”

A professora de inglês Chau Thi Thanh Tuyen, da Escola Secundária Ngo Quyen, afirmou: “Inicialmente, enfrentei muitas dificuldades ao abordar o Programa de Educação Geral de 2018. Para ensinar com eficácia, estudei o programa cuidadosamente, utilizei diversos recursos de aprendizagem e me esforcei para inovar nos métodos de ensino, passando da transmissão de conhecimento para o ensino centrado no aluno, incentivando a participação ativa, a iniciativa e a criatividade dos estudantes. Também promovi a aplicação da tecnologia da informação e da inteligência artificial (IA) para apoiar o planejamento de aulas, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino e ajudando os alunos a aprenderem com mais eficácia”, compartilhou Thanh Tuyen.

O Sr. Luu Hoang Hieu, diretor da Escola Secundária Ngo Quyen, afirmou que, no ano letivo de 2025-2026, a escola terá 19 turmas com 848 alunos. Para criar condições favoráveis ​​ao bom desempenho dos professores, no início do ano letivo de 2025-2026, a escola realizará reformas e modernizações nas salas de aula, salas de aula práticas e laboratórios, além de investir em novos equipamentos e materiais didáticos. A direção da escola acompanha regularmente as aulas e organiza workshops sobre métodos de ensino inovadores, de acordo com o Currículo Nacional de 2018, para todas as disciplinas. A escola oferece oportunidades para que todos os administradores e professores participem de treinamentos sobre a aplicação de Inteligência Artificial (IA) na gestão e no ensino. Sob a orientação dos professores, os alunos estão cada vez mais proficientes na aplicação da tecnologia digital em seu aprendizado.

Sra. Chau Thi Thanh Tuyen durante aula com alunos do 6º ano. Foto de : BICH TUYEN

Avanço na melhoria da qualidade

Até o final de 2025, espera-se que todos os indicadores educacionais apresentem um aumento significativo em comparação com o início do período letivo de 2020-2025. Para aprimorar ainda mais a qualidade da educação, em 2026, o Departamento de Educação e Formação de An Giang implementará diversas soluções para alcançar metas inovadoras em tecnologia, aplicando de forma abrangente a Inteligência Artificial (IA) ao planejamento e à prática pedagógica dos professores. Simultaneamente, o departamento se concentrará na avaliação dos alunos, bem como na gestão administrativa das instituições de ensino, com o objetivo de tornar o setor de educação e formação líder na aplicação de tecnologias da informação e na transformação digital.

Segundo o Sr. Tran Quang Bao, membro do Comitê Provincial do Partido e Diretor do Departamento de Educação e Formação, para o setor de educação e formação, a transformação digital não se resume à aplicação de tecnologias da informação, mas também envolve mudanças fundamentais nos métodos de gestão, modelos de ensino e interação pedagógica. A Inteligência Artificial (IA) emergiu como uma ferramenta inovadora, capaz de transformar de forma abrangente as atividades de gestão, ensino e avaliação. “Para colocar o setor de educação e formação na vanguarda da transformação digital, o Departamento de Educação e Formação e a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh assinaram um acordo de cooperação em transformação digital para o período de 2026 a 2030, com foco principal na coordenação da formação e no desenvolvimento de competências digitais para professores”, afirmou o Sr. Tran Quang Bao.

BICH TUYEN

Fonte: https://baoangiang.com.vn/lop-hoc-doi-khac-tu-cach-day-moi-a472864.html