Um ano letivo de expectativas

Para alcançar esse objetivo, todo o setor educacional provincial está concentrando todos os recursos em uma reforma fundamental e abrangente da educação e formação, com foco na melhoria da eficácia e eficiência da gestão para impactar positivamente a qualidade e a eficácia da educação integral. O setor está particularmente empenhado em garantir a qualidade da educação em áreas de minorias étnicas, regiões montanhosas e áreas com dificuldades específicas; concentrar-se em escolas-chave para formar recursos humanos de alta qualidade é um novo tema para o setor de educação e formação no ano letivo de 2012-2013. Essas são consideradas soluções inovadoras e de longo prazo para o desenvolvimento sustentável da educação e formação, que o setor de educação e formação de Lao Cai está determinado a implementar no próximo ano letivo, garantindo um sistema educacional padronizado e abrangente.

Ao final do ano letivo de 2011-2012, o setor de educação e formação na província de Lao Cai alcançou resultados encorajadores, com muitas mudanças positivas na qualidade e eficácia da educação, especialmente em áreas montanhosas e habitadas por minorias étnicas. O número de alunos com baixo desempenho acadêmico nos níveis fundamental e médio diminuiu em comparação com o início do ano letivo; a taxa de conclusão do ensino médio atingiu 98,07% (um aumento de 6,81%); e a taxa de alunos que concluíram o ensino fundamental e prosseguiram para o ensino médio foi de 66,48% (um aumento de 4,25% em comparação com o ano letivo anterior). Ao final do ano letivo de 2011-2012, toda a província contava com 196 escolas que atendiam aos padrões nacionais (um aumento de 21 escolas em comparação com o ano letivo anterior), incluindo 5 jardins de infância e 25 escolas primárias que atendiam aos padrões de nível 2. Essa conquista é resultado dos grandes esforços de toda a sociedade, do trabalho árduo, da união e da criatividade de funcionários, professores e alunos em toda a província.

O ano letivo de 2012-2013 teve início e o setor de educação e formação de Lao Cai continua a consolidar as suas conquistas, concentrando-se em orientar as escolas e instituições de ensino em toda a província para que se preparem adequadamente para o novo ano letivo, garantindo estabilidade e ordem. Com o tema: "Rumo à meta da reforma fundamental e abrangente do sistema educacional do Vietname", implementando a estratégia de desenvolvimento educacional do Primeiro-Ministro para o período 2011-2020, o setor de educação e formação de Lao Cai concentra-se no desenvolvimento da escala e da qualidade da educação, bem como na formação de recursos humanos, especialmente recursos humanos de alta qualidade. A implementação de soluções inovadoras e de longo prazo para o desenvolvimento do setor de educação e formação, com gestão, orientação e operação focadas em quatro tarefas-chave definidas para o novo ano letivo, contribuirá para a criação de mudanças positivas no ano letivo de 2012-2013.

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Tendo em vista as metas estabelecidas para o novo ano letivo, todo o setor educacional de Lao Cai concentra-se no fortalecimento do papel e da capacidade de gestão, da autonomia e da responsabilidade das instituições de ensino, escolas e localidades, enfatizando a qualidade profissional de cada professor. Isso se alia à implementação efetiva do estudo e da observância do exemplo moral de Ho Chi Minh , promovendo o movimento de emulação "Bom Ensino, Boa Aprendizagem" e a campanha "Todo professor é um exemplo moral, um autodidata e um indivíduo criativo". Cada nível de ensino seleciona um programa educacional adequado às características e condições de cada região e localidade. A política de desenvolvimento da educação e formação em áreas de minorias étnicas visa elevar o nível intelectual, reduzir a disparidade entre as áreas montanhosas e as planícies e garantir as condições para o desenvolvimento educacional sustentável. Prioridade é dada ao investimento e à melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem em internatos étnicos, escolas semi-internatos e escolas em áreas de minorias étnicas. Atenção especial deve ser dada aos alunos de minorias étnicas de origem desfavorecida, meninas e crianças com deficiência. O ensino da língua vietnamita para crianças em idade pré-escolar deve ser reforçado para garantir a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem do idioma para alunos de minorias étnicas. Educação física, saúde e educação moral devem ser incentivadas.   Estilo de vida, habilidades para a vida dos alunos… Fortalecimento da aplicação da tecnologia da informação, inovação nos métodos de ensino e aprendizagem, oferta de aulas online, organização de competições para aulas online e sua aplicação ao ensino segundo um modelo de multiconhecimento, criação das melhores condições para que os alunos adquiram conhecimento de forma eficaz, melhoria da qualidade da educação e promoção de uma forte mudança da "quantidade" para a "qualidade"...

Na véspera do novo ano letivo, apesar dos inúmeros desafios, o setor de educação e formação de Lao Cai está determinado a empenhar-se para alcançar a meta da educação pré-escolar universal para crianças de 5 anos até 2014. No que diz respeito ao ensino fundamental e médio, todo o setor continuará a implementar soluções eficazes para reduzir o índice de alunos com baixo desempenho e evasão escolar, aumentar o índice de alunos com bom e excelente desempenho; acelerar o progresso na construção de escolas com padrões nacionais e no projeto de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras no sistema nacional de educação. Continuará a conscientizar a todos sobre a aprendizagem ao longo da vida e a construção de uma sociedade da aprendizagem; fortalecerá o modelo operacional dos centros de educação continuada e dos centros de educação comunitária, transformando-os em instituições multifuncionais. Expandirá e aprimorará a qualidade e a eficácia do ensino profissionalizante de nível médio; diversificará as profissões, as modalidades e os sistemas de formação, visando a alta qualidade…

A abordagem proativa e positiva do setor de educação e formação em Lao Cai é um pré-requisito importante para alcançar o objetivo de melhorar a qualidade e a eficácia geral da educação no ano letivo de 2012-2013.

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Fonte: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/nam-hoc-cua-nhung-ky-vong-142596