Resolução 71 abre avanços educacionais

Determinando que educação e treinamento (GD&DT), juntamente com ciência e tecnologia, são sempre as principais políticas nacionais, quando a Resolução nº 71-NQ/TW, datada de 22 de agosto de 2025 do Politburo sobre avanços no desenvolvimento de GD&DT (Resolução 71) foi emitida, a província de Tuyen Quang está concretizando a resolução do Partido com soluções síncronas, esperando criar um avanço no setor educacional, contribuindo para concretizar a aspiração de levar a província a se desenvolver de forma rápida e sustentável.

Professores e alunos da Escola Primária Truong Thanh, no bairro de Minh Xuan, dão as boas-vindas ao novo ano letivo.

Remova gargalos

No ano letivo de 2024-2025, Tuyen Quang contará com 1.054 escolas, com 17.217 grupos/turmas e quase 494.000 alunos, dos quais 78% são alunos de minorias étnicas. A taxa de escolas que atendem aos padrões nacionais atingiu 64,71% (682 escolas). Esse número reflete o interesse da província em investir ao longo dos anos para expandir as oportunidades de aprendizagem e reduzir as desigualdades regionais. A província conta com 20 internatos étnicos e 236 semi-internatos, com os alunos semi-internatos representando mais de 36% do total de alunos do ensino médio. Políticas especiais de apoio a alunos em áreas carentes, atração de recursos humanos de alta qualidade e premiação de excelentes alunos nacionais... entraram em vigor, reafirmando o compromisso de " educação como a principal política nacional" de uma localidade com tantas dificuldades como Tuyen Quang.

Entre as tarefas e soluções estabelecidas na Resolução nº 71 estão o conteúdo de instituições fortemente inovadoras, criando mecanismos e políticas especiais e excepcionais para o desenvolvimento da educação e formação. Determinar que as despesas do orçamento do estado para educação e formação atinjam pelo menos 20% das despesas totais do orçamento do estado, das quais a alocação de despesas de investimento atinja pelo menos 5% das despesas totais do orçamento do estado e as despesas para o ensino superior atinjam pelo menos 3% das despesas totais do orçamento do estado. O camarada Vi Van Chung, presidente do Comitê Popular da Comuna de Yen Hoa, disse: Quando a Resolução 71 entrar em vigor, ela ajudará fundamentalmente a remover os gargalos na infraestrutura. Com o investimento sincronizado, haverá condições para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem e reduzir gradualmente a lacuna com as províncias mais desenvolvidas, e os alunos terão melhores condições de aprendizagem, especialmente em áreas remotas.

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento, a província conta atualmente com apenas 70,7% de salas de aula regulares, abaixo da média nacional (89,6%). O número de escolas satélites chega a 1.803, o que gera dificuldades na gestão e na qualidade do ensino.

Um dos conteúdos da Resolução 71 que é de particular interesse para funcionários e professores é: ter políticas preferenciais especiais e excepcionais para professores; aumentar os subsídios preferenciais para instituições de educação pré-escolar e geral para pelo menos 70% para professores, pelo menos 30% para funcionários, 100% para professores em áreas particularmente difíceis, áreas de fronteira, ilhas, áreas de minorias étnicas...

A professora Ma Thi Hue, do Jardim de Infância Khau Vai, afirmou: “O que mais nos preocupa, como corpo docente, são as políticas preferenciais especiais de renda e condições de trabalho. Quando o subsídio profissional, especialmente em áreas difíceis, for aumentado conforme proposto na resolução, teremos mais motivação para permanecer na profissão por muito tempo. Mais importante ainda, isso também contribui para atrair muitos bons professores para Tuyen Quang , ajudando a superar a atual escassez de professores.”

A implementação da política não só ajudará os profissionais da educação a se sentirem seguros em seu trabalho, como também atrairá mais profissionais de fora do corpo docente para participar do ensino e da formação em instituições de ensino, ajudando a resolver o problema da escassez de professores, visto que atualmente toda a província carece de cerca de 1.326 professores em relação ao número designado e de até 3.794 professores em relação à norma prescrita pelo Ministério da Educação e Formação . Algumas disciplinas, como Inglês, Tecnologia da Informação e Matemática, ainda carecem de fontes de recrutamento.

Esforços para afirmar posição

Ao colocar a Resolução 71 em prática antecipadamente, Tuyen Quang define a meta para o período de 2025 a 2030: a taxa de jardins de infância que atendem aos padrões nacionais é de 73%, escolas primárias de 80%, escolas secundárias de 71% e escolas de ensino médio de 61%; 100% das salas de aula são consolidadas, encerrando as salas de aula temporárias; 100% dos professores atendem aos padrões de treinamento, a maioria acima dos padrões; 100% da equipe e dos professores são proficientes em tecnologia da informação; esforçando-se para estar no grupo das 25 principais províncias e cidades na qualidade da educação geral (exame de conclusão do ensino médio, prêmios nacionais de excelente aluno).

O Camarada Bui Quang Tri, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Formação, afirmou: "Uma das principais soluções para melhorar a qualidade da educação que o setor está implementando ativamente é promover soluções profissionais, uma transformação digital abrangente e uma forte aplicação da tecnologia digital e da inteligência artificial na educação. Ao mesmo tempo, reorganizar a rede escolar e as instalações escolares, fortalecer as instalações das instituições de ensino, garantir a racionalização e a eficiência, contribuir para a melhoria da qualidade da educação, economizar em pessoal docente e custos de investimento. Concentrar-se no investimento e na implementação do Projeto de construção de internatos primários e secundários para minorias étnicas em 17 comunas fronteiriças, sob a direção do Governo.

Os números, conquistas e desafios atuais demonstram que a educação em Tuyen Quang está entrando em uma fase de "aceleração", com a determinação de "aprendizagem real, exames reais e resultados reais". Quando a resolução se materializar em ações drásticas, quando todos os professores, alunos e famílias estiverem unidos, a educação em Tuyen Quang poderá, com certeza, se erguer e afirmar sua nova posição.

Artigo e fotos: Hai Dang

Fonte: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/nghi-quyet-71-mo-dot-pha-giao-duc-ed06db3/