Além da mensalidade gratuita para alunos de escolas públicas, esperamos que não haja mais cobranças excessivas sobre os fundos das escolas e das turmas.

A política de mensalidades gratuitas para estudantes em todo o país está correta, mas é necessário garantir que não haja cobranças excessivas por parte das escolas e dos fundos das turmas. É necessária supervisão para evitar a ocorrência de outros custos decorrentes da isenção de mensalidades pelas escolas.

A política de ensino gratuito para alunos de escolas públicas em todo o país está recebendo muitos comentários positivos de pais e alunos - Foto: TRONG NHAN

Esse é o desejo de muitos leitores depois que o Politburo decidiu isentar as taxas de matrícula para estudantes de escolas públicas em todo o país a partir de setembro de 2025.

O leitor Tran Xuan Tien enviou ao Tuoi Tre Online um artigo acrescentando sua perspectiva sobre a decisão amplamente aceita acima.

Monitore para evitar custos adicionais ao isentar mensalidades

A educação no Vietnã atingiu um marco histórico quando, a partir do ano letivo de 2025-2026, os alunos das escolas públicas, do jardim de infância ao ensino médio, estarão isentos das taxas de matrícula.

Esta política marca um importante passo à frente na melhoria da qualidade da educação e na criação de oportunidades iguais de aprendizagem para todos os alunos, independentemente das condições econômicas de suas famílias.

A política de gratuidade não apenas demonstra o comprometimento do Governo em melhorar a qualidade da educação nacional, mas também reduz o ônus financeiro das famílias, permitindo que os alunos tenham acesso à educação de qualidade sem se preocupar com custos.

Para famílias de baixa renda ou aquelas em áreas remotas onde as condições econômicas são difíceis, espera-se que a política forneça apoio espiritual e material, incentivando os alunos a frequentar a escola com mais regularidade e reduzindo as taxas de evasão.

Além de humana, a política também é justa, pois ajudará a reduzir a lacuna nas oportunidades de aprendizagem entre as regiões, especialmente entre as grandes cidades e as áreas rurais e montanhosas.

Isso contribuirá para criar uma geração de estudantes com uma base educacional sólida, ajudando a desenvolver recursos humanos de alta qualidade para o país no futuro.

A política também contribui para que a educação do país seja sustentável porque, quando aplicada, criará condições para incentivar os pais a continuarem investindo na educação dos filhos, reduzindo a preocupação com os custos dos estudos.

Desafios de realização

Para concretizar a política de gratuidade em todo o país, é necessário garantir recursos financeiros estáveis ​​e alocação razoável para evitar déficits orçamentários.

Ao mesmo tempo, as instituições educacionais também precisam melhorar a qualidade do ensino e as instalações para atender às crescentes necessidades de aprendizagem dos alunos.

O Governo, o Ministério da Educação e Formação e os ministérios e setores relevantes terão que trabalhar em conjunto para garantir que a isenção de mensalidades não reduza a qualidade da educação, mas, pelo contrário, crie oportunidades para investir em educação de melhor qualidade.

Treinamento e capacitação de professores em todos os níveis, inovação em métodos de ensino e melhoria das instalações escolares serão fatores importantes para que esta política seja realmente eficaz.

Atividades de monitoramento adequadas também são necessárias para evitar custos adicionais quando as escolas isentam as mensalidades.

De fato, em alguns lugares, recentemente houve uma situação em que as escolas usaram outras atividades como desculpa para arrecadar dinheiro de alunos e pais.

Socializar os custos de investimento em bibliotecas, instalar condicionadores de ar, projetores, construir salas de mídia, participar de pequenos planos, instalar muitos aplicativos de gerenciamento de alunos ao mesmo tempo... são os motivos para o surgimento de custos adicionais que alunos e pais têm que pagar.

Além disso, é necessário fortalecer a gestão da qualidade da formação e a questão das receitas e despesas das atividades extracurriculares (que muitas vezes são autofinanciadas pela escola, em conjunto com centros parceiros externos), para monitorar prontamente e evitar afetar a eficácia da política de isenção de mensalidades.

Se houver boas soluções para os desafios acima, acredito que com alta determinação dos níveis central e local, a educação vietnamita realmente virará uma nova página, com um desenvolvimento humano, justo e sustentável, contribuindo para o sucesso da seguridade social nacional.

Além de ensino gratuito, o que as pessoas esperam?

Muitos leitores acreditam que a decisão de isentar as taxas de matrícula para estudantes de escolas públicas em todo o país a partir de setembro de 2025 é uma política muito humana.

O leitor Hung Thinh elogiou isso como "um incentivo e uma preocupação do Partido e do Estado para com os estudantes e suas famílias. Na era do progresso, é preciso conhecimento".

Da mesma forma, o leitor Quang Vinh escreveu: "Uma decisão em conformidade com a Constituição: 'a educação é uma política nacional'. A política nacional é que o orçamento nacional deve investir gratuitamente em educação, isso mesmo."

O leitor Sr. Nguyen acredita que, se quisermos que o país se desenvolva, precisamos investir em educação. A gratuidade do ensino faz parte do investimento em educação.

O leitor Tuan Nam disse que, em muitos lugares, devido à falta de escolas públicas, os alunos são obrigados a estudar em escolas particulares com mensalidades altas. Portanto, esperamos que em breve haja uma política que apoie o pagamento das mensalidades para alunos que estudam em escolas não públicas.

Um leitor com endereço de e-mail dotr****@gmail.com comentou que esta é uma boa política, mas as mensalidades representam uma parcela muito pequena da receita anual. Ele sugeriu que as autoridades monitorem de perto a receita e as despesas da escola para reduzir a sobrecarga dos alunos.

Da mesma forma, o leitor com o e-mail thie****@gmail.com acha que em seguida deveríamos considerar adicionar mais receitas escolares, como taxas de construção, fundos para pais...

O leitor Tran Thi Ca acrescentou uma sugestão: "A nutrição das refeições escolares ainda precisa de atenção e o estado precisa unificar os padrões científicos."

Fonte: https://tuoitre.vn/ngoai-mien-hoc-phi-cho-hoc-sinh-cong-lap-mong-khong-con-lam-thu-quy-truong-quy-lop-2025030113044283.htm