Ngoc Hoi (Kon Tum): Desenvolvimento da Educação e Formação para melhorar a qualidade dos recursos humanos em áreas de minorias étnicas.

A Escola Secundária da Minoria Étnica Ngo Quyen, na Comuna de Dak Ang, Distrito de Ngoc Hoi, investiu na construção de 7 novas salas de aula com recursos do Programa Nacional de Metas 1719.

Com um capital alocado de mais de 6 bilhões de VND para a implementação do Subprojeto 1, Projeto 5, no âmbito do Programa Nacional de Metas 1719, o distrito de Ngoc Hoi investiu na modernização e ampliação da Escola Secundária Ngo Quyen para Minorias Étnicas, na comuna de Dak Ang. O Departamento de Educação e Formação do distrito coordenou com os Centros de Aprendizagem Comunitária das comunas de Sa Loong, Dak Xu, Po Y e Dak Ang a organização de 4 turmas de alfabetização, com a participação de 125 alunos.

O distrito de Ngoc Hoi abriga 17 grupos étnicos distribuídos em 8 comunas e cidades, com uma população de 64.968 habitantes, dos quais 57% pertencem a minorias étnicas. Nos últimos anos, o trabalho de universalização da educação e erradicação do analfabetismo tem recebido atenção, liderança e acompanhamento constante dos comitês e autoridades do Partido em todos os níveis, juntamente com os esforços e a determinação da equipe administrativa e dos professores do setor de Educação e Formação, o que resultou em conquistas positivas. Até o final de 2023, a universalização da educação pré-escolar para crianças de 5 anos será alcançada; a universalização do ensino fundamental atingirá o nível 3; a universalização do ensino médio atingirá o nível 2; e a universalização da alfabetização atingirá o nível 2.

Aula de alfabetização no Centro de Aprendizagem Comunitária da Comuna de Sa Loong, Distrito de Ngoc Hoi

Nos próximos tempos, o distrito de Ngoc Hoi continuará a implementar prontamente o conteúdo do Subprojeto 1 do Projeto 5 e a aplicar soluções de forma sincronizada para atingir os seguintes objetivos: a taxa de frequência escolar de crianças de 5 anos pertencentes a minorias étnicas no jardim de infância é de 100%; a de alunos do ensino fundamental é superior a 99,92%; a de alunos do ensino médio é superior a 99,70%; a de alunos do ensino superior é superior a 55%; e a taxa de alfabetização e escrita fluente em língua comum entre alunos de minorias étnicas com 15 anos ou mais é superior a 90%.

Ao mesmo tempo, consolidar firmemente os resultados da erradicação do analfabetismo e prevenir seu retorno. Melhorar a qualidade dos professores de minorias étnicas que lecionam em escolas regulares que atendam aos padrões de formação; empenhar-se para alcançar uma taxa de 35% de alunos de minorias étnicas que concluem o ensino fundamental e continuam seus estudos em instituições de formação profissional que oferecem treinamento de nível intermediário; e uma taxa superior a 28% de alunos de minorias étnicas que concluem o ensino médio e continuam seus estudos em instituições de formação profissional que oferecem treinamento de nível superior.

Kien Giang : Cuidando do desenvolvimento educacional nas áreas étnicas Khmer.

Fonte: https://baodantoc.vn/ngoc-hoi-kon-tum-phat-trien-giao-duc-dao-tao-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-vung-dong-bao-dtts-1732953699030.htm