Tendo seu primeiro filho fazendo o exame de admissão para o 10º ano este ano, a Sra. Nguyen Thi Hoa* ( Hanói ) tem tido dores de cabeça há muitos dias com o "formulário verde" - o formulário de inscrição para admissão no 10º ano para o ano letivo de 2025-2026 em Hanói.

Muito preocupada, antes de assinar sua inscrição, a Sra. Hoa ligou e perguntou a todos os seus conhecidos, até mesmo aos " educadores " que ela imaginava. Ela ficou ainda mais preocupada quando seu filho não foi considerado um mau aluno, mas ainda não um bom aluno, para tranquilizar os pais. Seu filho estuda na Escola Secundária Ngo Si Lien – uma das melhores escolas de ensino médio de Hanói – e gosta muito da Escola Secundária Viet Duc.

“Meu filho se saiu muito bem na 6ª, 7ª e 8ª séries; mas na 9ª série ele pareceu piorar um pouco”, disse a Sra. Hoa.

A Sra. Hoa compartilhou que, nos testes e simulados recentes, seu filho obteve cerca de 23 pontos, o que significa uma média de 7,7 pontos por disciplina. A nota padrão para ingresso na Viet Duc High School no ano passado foi de 41,25, o que significa uma média de pelo menos 8,25 pontos por disciplina.

“Minha maior preocupação e inquietação é que meu filho ainda está muito confiante e diz que isso é apenas o resultado do simulado; o conhecimento total que ele tem nas três disciplinas é de 25 a 26 pontos. Segundo ele, os tempos que ele fez nos testes em casa nos anos anteriores, de acordo com sua capacidade, foram muito bons, ele conseguiu uma média de 8,5 pontos; mas no teste de avaliação, ele obteve uma média de apenas 7,7 pontos. Não sei se é porque o teste de avaliação é difícil ou não é para os seus pontos fortes ou se sua mentalidade para o exame é fraca”, confidenciou a Sra. Hoa.

De acordo com os comentários dos professores da escola e do tutor, o conhecimento do filho é considerado bom. No entanto, neste momento, se ela matricular sua primeira opção na Escola Secundária Viet Duc de acordo com os interesses do filho, ela não se sente segura e segura.

Agora, a Sra. Hoa sente mais claramente que estudar em uma escola de ensino fundamental famosa no distrito não traz muito significado espiritual e oportunidade de ser admitida antes do limite da 10ª série.

Hoa e seu marido são funcionários públicos comuns com renda média em Hanói, então a pressão para que seus filhos ingressem em escolas públicas é ainda maior, tornando difícil pensar em escolas particulares.

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Alunos fazendo o vestibular para o 10º ano em Hanói. Foto: Hoang Ha

Embora muitos conhecidos tenham sugerido e analisado, a decisão final ainda dependia da família e da própria criança. Se a criança estivesse muito ansiosa para se matricular na primeira opção da Escola Secundária Viet Duc, mais do que qualquer outra pessoa, ela precisava ser muito determinada, e toda a família precisava aceitar a "mente aberta" para pensar e pensar que "se ele fosse reprovado, estudaria com prazer na segunda opção de ensino médio", com requisitos de admissão mais baixos, como a Escola Secundária Dong Da ou a Escola Secundária Quang Trung-Dong Da.

Por outro lado, se você escolher a opção segura, poderá matricular seu filho em escolas com uma pontuação padrão um pouco menor do que a da Viet Duc High School todos os anos, como a Tran Phu High School - Hoan Kiem.

Mas, para isso, a Sra. Hoa continua a se deparar com os seguintes cálculos: registrar 2 ou 3 desejos, de acordo com os regulamentos de registro escolar, de acordo com a área de matrícula. Se registrar 3 desejos, de acordo com os regulamentos do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, os desejos 1 e 2 devem estar na mesma área de matrícula. Se o aluno registrar apenas 2 desejos, o primeiro desejo será uma escola na área de matrícula, de acordo com os regulamentos, mas o desejo 2 poderá estar em qualquer área de matrícula.

A Sra. Hoa disse que, antes disso, ela e a filha tiveram que se sentar novamente para unificar seus pensamentos. A história e as preocupações da Sra. Hoa são provavelmente as mesmas da situação de muitos pais e famílias em Hanói antes do exame do 10º ano, que é sempre acirrado todos os anos.

O Sr. Luu Van Thong, diretor da Escola Secundária Cau Giay (Hanói), disse que os desejos de matrícula precisam ser acordados entre os candidatos e os pais.

“Houve anos em que tivemos que lidar com casos em que os pais queriam uma escola, mas seus filhos queriam outra. Então, os pais assinavam as assinaturas dos filhos para entregá-las aos professores. No entanto, a escola sempre tinha que imprimir os desejos após inseri-los no sistema para que as crianças assinassem como confirmação. Naquela época, os alunos descobriram que não era o seu desejo e expressaram sua oposição. Portanto, antes da matrícula, a família teve que se reunir para chegar a um acordo”, disse o Sr. Thong sobre seu tempo como gerente na Escola Secundária Dich Vong.

O Sr. Nghiem Van Binh, Chefe Adjunto do Departamento de Gestão de Exames e Avaliação da Qualidade da Educação (Departamento de Educação e Treinamento de Hanói), também afirmou que os candidatos precisam considerar cuidadosamente seus desejos ao registrar seus desejos. Além da capacidade, a capacidade também depende das condições e circunstâncias da família para escolher a escola certa para se registrar. "Não é adequado de acordo com a maioria, de acordo com amigos, de acordo com 'tendências' ou gostos, mas deve ser adequado às próprias habilidades dos alunos e às condições atuais da família", disse o Sr. Binh.

*Os nomes dos personagens do artigo foram alterados

Fonte: https://vietnamnet.vn/nguoi-me-tran-tro-truoc-gio-ghi-don-xanh-nguyen-vong-thi-lop-10-cho-con-2392471.html