O programa de educação geral de 2018, com o objetivo de desenvolver as qualidades e habilidades dos alunos, exige que os professores criem atividades de ensino ricas. Graças a aplicativos e softwares de IA, o processo de preparação de aulas eletrônicas para professores não é mais tão difícil.
A partir de aplicativos populares de chatbots LLM (Large Language Models), como o Chat GPT, o Google Gemini apresentará ideias específicas para aulas. Os professores precisam apenas digitar comandos com uma breve descrição de suas aulas, e os chatbots fornecerão um esboço detalhado com muitas sugestões interessantes de atividades, desde aquecimento e formação de conhecimento até prática e aplicação.
Em particular, as ideias para atividades de aquecimento fornecidas por esses aplicativos provavelmente serão do interesse dos alunos, pois eles se inspiram em problemas altamente práticos.
Depois de ter um esboço detalhado para a aula, os professores podem concretizá-lo usando aplicativos populares de planejamento eletrônico de aulas, como Canva, Slidesgo, Gamma... Esses sites fornecem aos professores modelos de design prontos com efeitos visuais vívidos e atraentes, ajudando a preparar aulas muito mais rápido do que a tradicional e monótona ferramenta PowerPoint.
Sem mencionar que, graças ao suporte da IA, os professores também podem criar mapas mentais para resumir o conhecimento ou fazer com que chatbots "componham" poemas e rimas curtos para tornar fórmulas e teoremas difíceis de lembrar mais fáceis de entender e memorizar.
Em particular, se os professores estiverem dispostos a aprender como usar software de criação de vídeos de IA, eles também podem criar vídeos experimentais vívidos e intuitivos sobre química, física, biologia, etc., para ilustrar conhecimento teórico difícil de visualizar.
A IA não só ajuda os professores a preparar aulas, como também torna o trabalho de teste e avaliação dos professores mais conveniente.
Para disciplinas de ciências sociais, aplicativos de chatbot podem sugerir tópicos de redação social com base em uma síntese de notícias atuais e tópicos de debate para os alunos.
No caso das disciplinas de ciências naturais, a preparação de testes de múltipla escolha com dezenas de questões e diferentes códigos também se tornou mais fácil com a ajuda da IA na criação e "mistura de questões". É claro que essas atividades exigem inspeção e supervisão rigorosas dos professores para evitar erros, especialmente para manter a confidencialidade do teste.
Além disso, a IA também fornece ferramentas para "controlar" o plágio – outra desvantagem trazida pela própria IA. Para limitar a dependência dos alunos em relação a aplicativos de IA, considerando os produtos de IA como suas próprias conquistas, softwares antiplágio também surgiram com recursos de detecção de cópia cada vez mais avançados. Podemos citar softwares como Dolt, Grammarly, Copyleaks, etc.
Em particular, o software Turnitin foi recentemente atualizado não apenas como uma ferramenta de rastreamento de plágio, mas também com a capacidade de detectar conteúdo gerado por IA. Esses softwares ajudam professores e professores a manter a imparcialidade e a integridade no ambiente educacional.
Com a edição de texto, você só precisa inserir as informações necessárias; os chatbots darão suporte à escrita de documentos administrativos com uma estrutura bastante padrão, precisando apenas de uma edição rápida para poder usar no trabalho de gerenciamento.
Para se adaptar às novas tendências, os professores precisam aprender constantemente a se libertar de formas ultrapassadas de pensar e trabalhar para melhorar a qualidade do ensino e proporcionar aos alunos experiências de aprendizagem vívidas.
Fonte: https://baodanang.vn/nho-ai-chap-canh-cho-bai-giang-3265089.html
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