Novas “portas” para a profissão docente

Entrar em uma faculdade de formação de professores com aquela nota dos sonhos pode ser considerado uma alegria não apenas para os novos alunos e suas famílias, mas também para o país.

Participando e copresidindo a conferência para resumir o ano letivo de 2024-2025 e distribuir tarefas para o ano letivo de 2025-2026, o Primeiro-Ministro Pham Minh Chinh afirmou que o país está definindo muitas metas de desenvolvimento. Para isso, são necessários recursos humanos de alta qualidade. Essa responsabilidade recai sobre o setor educacional .

No entanto, as más notícias também foram dadas pelo próprio Primeiro-Ministro : o país inteiro tem uma carência de 102.097 professores em escolas públicas de educação infantil e ensino fundamental, enquanto há cerca de 60.000 cargos atribuídos que não foram recrutados.

Há muitas razões para a escassez de professores. Em parte, porque não há muitos alunos interessados na carreira docente. Também é possível que a oferta não garanta a qualidade do recrutamento. No cenário geral, Thanh Hoa não é exceção. No relatório resumido do ano letivo de 2024-2025, o Departamento de Educação e Formação afirmou que os recursos para professores ainda são escassos, incluindo professores que não atendem aos requisitos. Esse aspecto também foi mencionado no relatório resumido do ano letivo anterior.

A docência é uma profissão nobre, mas o tratamento dispensado aos professores não era elevado em sua época. Por outro lado, a ascensão de muitas profissões econômicas e tecnológicas nos últimos anos criou grande atração por alunos excelentes. Por muito tempo, dizia-se que "só ratos correndo na mesma gaiola podem entrar na pedagogia". Apesar das inovações no processo seletivo e das mudanças nas políticas de recrutamento de professores, a profissão de professor ainda não exerce um poder de atração suficientemente forte. Há apenas cerca de dez anos, muitos cursos de pedagogia tinham uma pontuação de referência inferior a 20 pontos/combinação de admissão. Políticas preferenciais recentes do Estado, como a gratuidade das mensalidades e o auxílio-moradia para estudantes de pedagogia, ajudaram a estimular o ingresso, mas não geraram realmente uma febre.

As informações sobre matrículas em cursos de formação de professores nos últimos anos têm gerado uma energia positiva. No ano letivo anterior, a Universidade Pedagógica de Hanói 1 relatou que até 300 alunos premiados em nível nacional e internacional se inscreveram. Outro dado é o critério de admissão para alguns cursos em escolas de formação de professores na região central, no grupo mais alto de cursos de admissão à universidade. Em Thanh Hoa, os cursos de formação de professores da Universidade Hong Duc também têm pontuações de referência de 25 a mais de 28.

Este ano, a febre das notas de admissão não é mais apenas para cursos de tecnologia, como inteligência artificial, ciência da computação ou economia internacional e economia estrangeira de escolas como a Universidade de Ciência e Tecnologia e a Universidade de Comércio Exterior, mas o novo curso de pedagogia é o mais mencionado. A nota de admissão para os cursos de Pedagogia em Inglês e Chinês da Universidade de Línguas Estrangeiras (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói) e da Universidade de Hue é absolutamente 30/30 pontos. O curso de Pedagogia em História e Geografia da Universidade de Educação (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói) também tem uma pontuação de referência de aproximadamente 30. A pontuação de referência para o curso de Pedagogia em Química da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh e o curso de Pedagogia em História da Universidade de Educação de Hanói também está acima de 29 pontos... Isso traz um sinal positivo sobre o cenário educacional futuro.

Em teoria, isso é verdade, mas, na realidade, sempre há coisas em que poucas pessoas pensam quando a inteligência artificial (IA) substitui cada vez mais os recursos humanos em muitos setores. Professores de IA não são apenas uma história do futuro, mas atualmente existem muitas aplicações de IA a serviço do ensino. E os aspectos negativos no ambiente educacional, que perduram há muitos anos, não podem ser resolvidos em um ou dois dias.

A educação nos leva a uma gama de emoções. É divertida, mas não necessariamente isenta de preocupações. Portanto, o setor educacional e as escolas de formação de professores não devem apenas ensinar conhecimento profissional, mas também se concentrar em cultivar qualidades pessoais, pois os professores não são apenas aqueles que transmitem conhecimento, mas também aqueles que inspiram, despertam paixão, motivação e fé nos alunos, ensinam os alunos a serem humanos e desempenham um papel fundamental na formação de recursos humanos de alta qualidade para atender aos requisitos do processo de inovação do país, conforme estabelecido pelo Primeiro-Ministro.

Passar por esse "portão" é tão difícil quanto para os alunos que tiraram 29 ou 30 pontos para passar pelo "portão" e se tornarem novos alunos de muitas especializações em pedagogia.

Felicidade

Fonte: https://baothanhhoa.vn/nhung-vu-mon-moi-cho-nghe-day-hoc-260139.htm