Método de criação de filhos de uma mãe cujo filho obteve um doutorado aos 17 anos.

Jimalita Tillman, uma mãe de Chicago, EUA, atraiu muita atenção ao compartilhar a história sobre os métodos de criação de sua filha, Dorothy Jean, e suas experiências de aprendizado desde a infância até a obtenção de seu doutorado aos 17 anos.

Jimalita Tillman disse que percebeu que sua filha tinha uma curiosidade insaciável e uma paixão pelo aprendizado que a diferenciavam de muitas outras crianças. Então, ela começou a fazer muito para ajudar a filha a alcançar o sucesso acadêmico. "Vejo minha filha como uma inspiração para tudo o que faço no meu dia a dia", disse Jimalita à CNBC.

Dorothy Jean, filha de Jimalita Tillman, obteve seu doutorado em saúde comportamental integrativa pela Universidade Estadual do Arizona aos 17 anos.

Dorothy Jean começou a estudar em casa aos 7 anos e a cursar o ensino médio aos 8. Aos 10 anos, já havia concluído um curso técnico e, dois anos depois, um bacharelado. Aos 14 anos, havia obtido um mestrado em ciências ambientais.

No ano passado, Dorothy Jean, de 17 anos, recebeu seu doutorado em Saúde Comportamental Integrativa pela Universidade Estadual do Arizona. Este ano, aos 18 anos, ela não só está pensando em seus planos para o futuro, como também está fundando e dirigindo o Instituto de Liderança STEAM Dorothy Jeanius, que oferece programas educacionais para jovens negros em Chicago.

Jimalita Tillman diz que "não é nada demais" que sua filha tenha conquistado tanto. A mãe acredita que existem alguns princípios de criação que ela segue e que ajudaram a desenvolver os talentos de Dorothy Jean.

Estabeleça expectativas claras.

Tillman recomenda que os pais trabalhem com seus filhos para criar um "contrato de expectativas", um acordo sobre o que se espera deles. Ela dá exemplos como fazer a lição de casa antes de assistir à TV ou permitir que as crianças participem de sua atividade extracurricular favorita somente se mantiverem boas notas.

"Os pais precisam ser claros e concisos, não ambíguos, ao lidar com crianças, especialmente crianças superdotadas", diz Tillman.

Segundo essa mãe, crianças talentosas precisam de expectativas e responsabilidades claras. Quando as crianças participam da definição dessas regras junto com os pais, isso as ajuda a desenvolver autoconfiança e automotivação, que são fundamentais para o sucesso a longo prazo.

Ensine as crianças sobre responsabilidade e dê-lhes o exemplo.

Tillman acredita que os pais são os melhores modelos para que as crianças aprendam a ser responsáveis. Ela enfatiza: "Os pais devem ser responsáveis por si mesmos, demonstrando claramente sua atitude e determinação diante dos filhos para ensiná-los a serem responsáveis e a cumprirem os prazos."

Esta mãe dá um conselho da renomada psicóloga Cindy Graham, que compartilhou com a revista HuffPost em 2021: "As crianças têm a capacidade de repetir o que veem os outros fazerem, por isso é importante que os cuidadores estejam cientes das lições que as crianças aprendem com eles."

Além disso, Tillman sugere conversar abertamente com as crianças sobre suas experiências em que você não conseguiu atender às suas expectativas e como você as superou. Isso pode ensinar às crianças que os adultos são responsabilizados por seus atos. Pode ser algo tão simples quanto pedir desculpas quando você se atrasa para buscá-las ou ficar bravo por algo trivial.

Mantenha a fé

“Tanto os pais quanto os filhos precisam de confiança para enfrentar os obstáculos inevitáveis da vida”, afirma Tillman.

Acima de tudo, segundo essa mãe, os pais que mantêm uma atitude positiva no processo de criação dos filhos contribuem para o desenvolvimento da autoconfiança das crianças, o que está intimamente ligado ao sucesso. Diante das dificuldades, as crianças que acreditam que "vou continuar tentando" têm mais chances de sucesso do que as que desistem facilmente.

Evite comparações inadequadas.

Tillman afirma que você não deve usar as conquistas de outras pessoas para comparar e motivar seus filhos a terem sucesso. Segundo essa mãe, cada criança se desenvolve em seu próprio ritmo, e a comparação pode ter o efeito colateral de fazer com que as crianças se sintam inferiores.

Tillman disse que sempre evitou comparar as conquistas de Dorothy Jean com as de qualquer outra pessoa e foi enfática ao afirmar que outros pais não deveriam comparar seus filhos com Dorothy Jean.

Fonte: https://giadinhonline.vn/nguyen-tac-day-con-cua-ba-me-co-con-tien-si-17-tuoi-d200260.html