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Os dois planos visam melhorar a qualidade geral da educação pré-escolar, construir escolas felizes e centradas na criança, criar oportunidades para que as crianças brinquem, experimentem, pratiquem e desenvolvam suas habilidades individuais; garantir a equidade no acesso à educação, priorizando crianças em áreas desfavorecidas, zonas industriais, filhos de operários e trabalhadores migrantes…
As metas específicas são que, até 2028, aproximadamente 70% dos municípios e distritos terão concluído a educação pré-escolar universal para crianças de 3 a 5 anos e, até 2030, 100% dos municípios e distritos terão concluído a educação pré-escolar universal.
Além disso, o desenvolvimento do sistema escolar deve ser padronizado e modernizado, aumentando a porcentagem de escolas que atendem aos padrões nacionais, garantindo salas de aula robustas em número suficiente, cozinhas funcionais, salas adequadas e equipamentos e materiais didáticos apropriados para crianças e professores; assegurando a equidade no acesso à educação, priorizando crianças em áreas desfavorecidas, zonas industriais e filhos de trabalhadores e migrantes; e implementando o novo programa de educação pré-escolar de forma eficaz e aplicando métodos educacionais avançados na região.
Na conferência, os delegados discutiram soluções essenciais para a implementação dos dois planos, nº 239 e nº 39, do Comitê Popular da Cidade...
Fonte: https://baodanang.vn/tap-trung-nang-cao-chat-luong-giao-duc-mam-non-3337534.html








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