Professores felizes podem mudar o mundo.

Đảng Cộng Sản•23/03/2023

O Butão é conhecido como um dos países mais felizes do mundo. Curiosamente, poucas pessoas sabem que, entre a equipe que desenvolveu a filosofia da educação para a felicidade, havia uma pessoa de origem vietnamita: o professor Ha Vinh Tho.

Após dar importantes contribuições à educação em todo o mundo e ser homenageado pela UNESCO, o professor e doutor Ha Vinh Tho retornou ao Vietnã e, há muitos anos, vem difundindo discretamente o espírito das "escolas felizes".

A professora Nguyet, de uma escola primária participante do projeto "Escolas Felizes" em Hue , contou uma história aos seus alunos do quarto ano. No semestre passado, sua escola realizou um concurso de desenho com o tema economia de energia e proteção ambiental. Os alunos foram incentivados a desenhar desejos relacionados à natureza. Ao final do concurso, seus alunos correram até ela e perguntaram: "Nossa turma ganhou alguma coisa, professora?"

Ao ver os olhos ansiosos das crianças aguardando os resultados, a Sra. Nguyet perguntou: "Vocês gostaram de desenhar suas ideias juntos?" "Sim." A Sra. Nguyet continuou: "Vocês sentem que conseguiram expressar suas ideias e desejos mais profundos por meio de seus desenhos?" "Sim."

A Sra. Nguyet sorriu e disse: "Então, já ganhamos o maior prêmio para nós mesmos. Esse é o prêmio da verdadeira alegria." As crianças do quarto ano fizeram uma pausa, momentaneamente surpresas, mas logo entenderam. Para elas, as disciplinas ou experiências são apenas um meio para ajudá-las a desenvolver seu potencial. "O mais importante é que elas aprendam a participar e explorar com entusiasmo e paixão, e que desfrutem da alegria no processo de aprendizagem. Para mim, esse é o maior prêmio", compartilhou a Sra. Nguyet.

Essa é apenas uma das muitas histórias simples que os participantes do projeto Escolas Felizes vivenciaram, e eles se sentem mais felizes a cada dia.

Em abril de 2018, professores de diversas escolas, do ensino fundamental ao médio, em Hue, participaram de cursos de capacitação sobre o funcionamento de uma escola feliz. Os professores vivenciaram na prática o que aplicariam com seus alunos, como meditação, compartilhamento e escuta ativa. Em agosto de 2022, um programa piloto em Hanói lançou cursos de capacitação para professores com atividades como prática de mindfulness, caminhadas de diálogo, atividades de networking, palestras e exercícios práticos, com o objetivo de ajudá-los a construir uma escola acolhedora e um ambiente educacional feliz para os alunos.

A Sra. Le Mai Lan, ex-diretora da Escola Primária Thuan Thanh (Cidade de Hue), disse que ficou muito frustrada quando sua filha adolescente chegou e as duas tiveram dificuldades para se entender, frequentemente discutindo acaloradamente. Tudo se resolveu depois que ela participou de um curso de capacitação.

“Antes, quando minha filha se mostrava distante, eu me perguntava o que havia de errado com ela. Mas, desde que participei do treinamento e ouvi falar sobre os diferentes estágios do desenvolvimento infantil, percebi que minha filha está se desenvolvendo normalmente. A questão principal é que eu não mudei, não me adaptei ao desenvolvimento da minha filha. Minha filha está me dando a oportunidade de crescer como mãe.”

O Professor Dr. Ha Vinh Tho, Presidente da Associação Eurásia, Fundador do Instituto de Aprendizagem Eurásia, ex-Diretor de Programas do Centro Nacional da Felicidade no Butão e Chefe de Treinamento, Aprendizagem e Desenvolvimento do Comitê Internacional da Cruz Vermelha (CICV), possui muitos anos de experiência em educação e terapia de saúde mental para adolescentes.

Ele elaborou o currículo para o projeto Escolas Felizes no Vietnã, na esperança de que essas fossem verdadeiramente escolas felizes, onde a educação em saúde mental fosse priorizada, semelhante aos sistemas educacionais do Butão, Alemanha, Suíça e outros países.

Como acadêmico vietnamita criado na Europa, o Professor Tho retornou ao Vietnã pela primeira vez em 1982 como diretor de uma escola de pós-graduação para formação de professores e se envolveu com uma comunidade para crianças com necessidades especiais. Naquela época, ele e sua equipe cuidavam de sete crianças com sintomas graves de depressão e ajudavam outras crianças afetadas por traumas psicológicos do pós-guerra.

Após trabalhar com psicologia infantil, no final da década de 1990, seu grupo fundou a Fundação Eurásia para apoiar crianças com necessidades especiais no Vietnã e lançou o projeto Escolas Felizes.

Após quatro anos de implementação do programa Escolas Felizes em Hue e no distrito de Ba Dinh (Hanói), juntamente com o desenvolvimento de programas de treinamento online para facilitar a expansão do projeto, cada vez mais pessoas estão se conscientizando da importância da saúde mental, especialmente entre os adolescentes. Os professores que participam do treinamento são capacitados com a compreensão, o conhecimento e as habilidades necessárias para que possam se atentar e cuidar da felicidade e da saúde de todos os alunos. O professor Tho afirmou: "O ditado 'professores felizes podem mudar o mundo' sempre me impressionou muito. E acredito que o início de uma sociedade feliz deve e precisa começar com o professor."

Além de trabalhar com professores, o projeto também se envolve com muitos pais e compreende suas preocupações. A maioria das famílias com crianças participantes do programa Escola Feliz são famílias da classe trabalhadora com vidas simples, onde a luta pela sobrevivência deixa os pais com pouco tempo para se dedicarem aos filhos, especialmente à saúde mental deles.

Ao falar sobre os objetivos da Escola da Felicidade, o Professor Tho enfatizou três aspectos fundamentais: viver em harmonia consigo mesmo, com os outros e com a natureza em todas as disciplinas e atividades.

"Independentemente do ambiente, nosso objetivo final continua sendo o de proporcionar o melhor suporte para o desenvolvimento da criança. A felicidade é uma habilidade e, como tal, as pessoas podem ser treinadas para serem felizes", compartilhou o professor.

De acordo com o plano, a Conferência Internacional com o tema "Escolas Felizes 2023" acontecerá de 3 a 6 de abril de 2023 em Hue, como parte da missão de longo prazo da Happy Schools, que visa criar um ambiente de aprendizagem mais feliz no Vietnã por meio de atividades sem fins lucrativos.

Notavelmente, a conferência contou com a presença do Sr. Thakur S. Powdyel, ex-Ministro Real da Educação do Butão, defensor da filosofia da Felicidade Interna Bruta (FIB) e figura-chave na implementação da FIB no sistema educacional butanês. Embora não seja uma nação rica, o Butão, com sua visão de que a FIB é ainda mais importante que o Produto Interno Bruto (PIB), está classificado como um dos países mais felizes do mundo, com sua ênfase na educação e no desenvolvimento humano como fundamento dessa felicidade.

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