A educação e a formação profissional são sempre prioridades absolutas na política nacional. Em consonância com esse espírito, ao longo dos anos, a província de Quang Ninh tem dedicado especial atenção à educação em áreas de minorias étnicas, regiões montanhosas, áreas fronteiriças e ilhas, com o lema "Tudo pelos nossos queridos alunos", para que todos tenham a oportunidade de estudar, progredir no conhecimento e construir uma pátria e um país cada vez mais prósperos.
A escola e as salas de aula são espaçosas.
A cada novo ano letivo, a aparência das escolas na província, especialmente em áreas remotas, montanhosas, fronteiriças e insulares, parece ganhar uma nova roupagem. Com a determinação de criar as melhores condições de aprendizagem para os alunos dessas regiões, a província investe anualmente na construção, reforma e modernização de escolas.
Embora o novo ano letivo tenha começado há apenas duas semanas, a alegria dos professores e alunos da Escola Secundária Dam Ha 1 (Comuna de Dam Ha) permanece intacta, com o novo e amplo espaço escolar, equipado com tecnologia moderna e diversas comodidades. Este é um dos quatro projetos escolares de alta qualidade que receberam investimentos em reformas e novas construções e foram inaugurados neste ano letivo, contribuindo para garantir igualdade de acesso à educação de qualidade para todos os alunos.
A nova escola foi renovada e modernizada, incluindo a construção de um novo prédio escolar de 4 andares com 19 salas de aula; o reparo do prédio escolar de 3 andares e do prédio administrativo de 2 andares; a modernização de diversos itens auxiliares, como o salão multiuso, o sistema de playground, o estacionamento, o portão, a cerca da área verde... garantindo uma arquitetura harmoniosa, sincronizada e moderna, proporcionando condições para o estudo, o ensino, o lazer e o desenvolvimento físico e mental de alunos e professores.
Lau Thu Ha, da turma 6C da Escola Secundária nº 1 de Dam Ha, na comuna de Dam Ha, disse: "Este ano letivo, somos a primeira turma a estudar em uma escola nova e espaçosa. Portanto, estamos extremamente felizes, honrados e orgulhosos. As salas de aula não só possuem equipamentos inteligentes completos, como a escola também conta com uma biblioteca nova, bonita e moderna, sala de informática, campo de futebol... tudo para nos ajudar a desenvolver de forma integral. Nos esforçaremos para estudar bastante, cultivar constantemente a moralidade e treinar ativamente para nos tornarmos excelentes alunos."
O professor Nguyen Van Cuong, diretor da Escola Secundária Dam Ha 1, na comuna de Dam Ha, compartilhou: "O ano letivo de 2025-2026 representa um grande marco para a escola. Graças à atenção da província, da indústria e da comunidade local, a escola foi construída com instalações modernas e atualizadas, com um orçamento de até 60 bilhões de VND. A nova escola foi inaugurada para atender às necessidades de aprendizagem das crianças de minorias étnicas na comuna, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação e para a redução da desigualdade entre as regiões. No futuro, a escola continuará a pesquisar e organizar diversas atividades práticas, STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), para educar e desenvolver habilidades nos alunos."
Não apenas os alunos da Escola Secundária Dam Ha 1, mas também os da Escola Secundária Quang Ha estão extremamente felizes neste ano letivo, pois o sonho de uma escola moderna, espaçosa e com instalações integradas tornou-se realidade. Após quase dois anos de construção, a Escola Secundária Quang Ha entrou em funcionamento neste ano letivo. A Escola Secundária Quang Ha é uma das quatro escolas de alta qualidade inauguradas na província neste novo ano letivo.
Com um investimento total de quase 200 bilhões de VND, a Escola Secundária Quang Ha é um projeto moderno e integrado, que atende aos padrões nacionais para escolas. A Escola Secundária Quang Ha possui uma grande área construída, incluindo diversos itens principais: um prédio de quatro andares para aulas teóricas, com 30 salas de aula modernas e totalmente equipadas com materiais didáticos; dois blocos de prédios para disciplinas específicas, cada um com quatro andares, atendendo a áreas como: Tecnologia da Informação, Línguas Estrangeiras, Ciências Naturais, Música, Belas Artes...; um prédio administrativo e biblioteca de quatro andares, com escritórios, salas tradicionais e um amplo e confortável espaço para a biblioteca; e um salão multiuso com mais de 600 m², onde são realizadas atividades físicas, culturais e extracurriculares.
Destaca-se que cada sala de aula está totalmente equipada com materiais didáticos e tecnologia de apoio à aprendizagem, em conformidade com os requisitos do novo programa de educação geral e do modelo de ensino de duas sessões por dia. O sistema auxiliar inclui um campo de esportes ao ar livre, vias internas, portões e cercas, além de áreas verdes, criando um espaço de aprendizagem completo, acolhedor e seguro.
A Sra. Ha Hoang Giang, diretora da Escola Secundária de Quang Ha, afirmou: "Após muitos anos de uso, a antiga escola se deteriorou, é pequena e não atende mais às necessidades. Portanto, ela e seus alunos estão extremamente animados com o apoio da província, da indústria e da comunidade local para a construção de uma nova escola. Este é também um dos critérios importantes para que a escola seja reconhecida como uma escola de padrão nacional em 2026. Além de atender aos alunos da comuna, a escola também recrutará estudantes com excelente desempenho acadêmico de outras comunas, com o objetivo de se tornar um importante centro educacional, formando recursos humanos de alta qualidade para a região."
Nos últimos anos, Quang Ninh tem priorizado a alocação de recursos significativos para investir em infraestrutura educacional em áreas montanhosas, fronteiriças e insulares. No período de 2021 a 2025, Quang Ninh destinou mais de 3,291 bilhões de VND para educação, treinamento e formação profissional, 2,3 vezes mais do que no período anterior. Desse total, mais de 2,626 bilhões de VND foram reservados para a construção e modernização de escolas, especialmente em comunas montanhosas e áreas de minorias étnicas. Com esse enorme recurso, até o momento, todas as escolas de regime integral e semi-integral para minorias étnicas foram consolidadas, tornando-se seguras e convenientes. A taxa de escolas que atendem aos padrões nacionais é de 92,07%, e a taxa de salas de aula em boas condições é de 95,8%. A taxa de escolas que atendem aos padrões nacionais em localidades de difícil acesso, como Ba Che, Ky Thuong, Luong Minh e a zona especial de Co To, é de 100%. Muitas escolas foram construídas, reformadas e colocadas em funcionamento, como: Escola Primária Ba Che, Escola Secundária Tien Yen, Escola Secundária Quang La, Escola Secundária Quang Ha, Escola Primária Dong Tien, Escola Secundária Ba Che... Isso demonstra claramente a determinação da província em cuidar das minorias étnicas, das áreas montanhosas e de fronteira, além de investir nas futuras gerações, considerando a educação como a base para um desenvolvimento rápido e sustentável.
atendimento integral
Para garantir um atendimento educacional abrangente em áreas de minorias étnicas, regiões montanhosas, áreas de fronteira e ilhas, a província de Quang Ninh implementou recentemente diversas soluções integradas.
Alunos do Jardim de Infância Quang Thinh vivenciam a experiência de cuidar de um jardim de flores.
Em particular, o fornecimento de refeições para estudantes residentes em áreas de minorias étnicas é identificado pela província como uma das soluções importantes para melhorar a saúde física e mental da geração jovem, contribuindo para uma educação integral. De acordo com a política provincial, os estudantes residentes recebem um auxílio de 720.000 VND por mês para ajudar a reduzir o ônus financeiro das famílias.
Quang Ninh também investe cerca de 31,3 bilhões de VND por ano para subsidiar merenda escolar, despesas com cursos de verão, alimentação para crianças em idade pré-escolar, alimentação e cuidados com estudantes internos em áreas de minorias étnicas, regiões montanhosas, áreas de fronteira e ilhas. Essa política tem um impacto positivo na melhoria da qualidade da educação nessas regiões.
Desde julho de 2023, o Comitê Popular Provincial aprovou o Projeto de propaganda e mobilização para melhorar a nutrição e o desenvolvimento físico de crianças em áreas montanhosas, de minorias étnicas e remotas da província de Quang Ninh, no período de 2022 a 2025. O projeto é implementado em 64 comunas em áreas de minorias étnicas, montanhosas, fronteiriças e insulares. Em particular, a província estabeleceu a meta de reduzir a taxa de crianças menores de 5 anos com baixo peso para menos de 11% e a de crianças com atraso no crescimento para menos de 17% até 2025.
Desde o lançamento do projeto, todos os níveis, setores e localidades têm se mostrado mais ativos e sincronizados no cuidado com as crianças em idade pré-escolar. No setor de Educação e Formação, as diretrizes têm sido direcionadas às instituições de educação pré-escolar para que priorizem a implementação de uma boa nutrição infantil, aprimorando a qualidade das refeições, garantindo equilíbrio, adequação e suficiência dos alimentos, além de assegurar a higiene e a segurança alimentar e incentivar a prática de atividades físicas pelas crianças no ambiente escolar.
Com base nisso, as instituições de ensino aprimoram constantemente a qualidade das refeições, diversificam as rações, fortalecem a educação nutricional e mobilizam recursos sociais para melhorar a alimentação dos alunos. Por outro lado, atividades de comunicação sobre nutrição, o estabelecimento de parcerias com filantropos e o incentivo aos pais para que enviem seus filhos à escola regularmente também são implementados simultaneamente.
Cuidar e fornecer refeições no internato não só garante a saúde física das crianças de minorias étnicas, como também é uma solução importante para reduzir a disparidade educacional entre as áreas montanhosas e as terras baixas, concretizando gradualmente os objetivos de desenvolvimento sustentável da província no novo período.
A professora Nguyen Thi Nguyet, diretora do Jardim de Infância Quang Thinh, na comuna de Quang Duc, afirmou: "Com o apoio da província, visando aprimorar a qualidade do atendimento, garantir a nutrição adequada e promover uma educação de excelência, a escola utiliza softwares para calcular as porções de alimentos das crianças, assegurando o equilíbrio nutricional; implementa rigorosamente o processo de preparo dos alimentos para garantir a higiene e a segurança alimentar; e mobiliza recursos da comunidade para melhorar a alimentação infantil. Em particular, 100% das crianças recebem exames de saúde regulares e acompanhamento do crescimento, garantindo um desenvolvimento integral."
Além disso, a província e o setor educacional sempre dedicam grande atenção e priorizam a universalização do ensino. Nesse sentido, as escolas têm se empenhado em mobilizar os alunos em idade escolar para frequentarem as aulas no início do ano letivo, adotando diversas soluções; fortalecendo as medidas de gestão para minimizar a evasão escolar, aprimorando a qualidade do ensino para reduzir a taxa de reprovação; mobilizando a maioria dos professores para realizar pesquisas básicas em cada domicílio, coletar dados estatísticos, realizar classificações específicas e compreender a faixa etária e o nível de escolaridade dos alunos abrangidos pela universalização. Os funcionários e professores designados para trabalhar simultaneamente na universalização demonstram entusiasmo, alto senso de responsabilidade e cumprem as exigências da tarefa; promovendo a aplicação da tecnologia da informação na gestão, planejamento e organização das atividades de ensino e aprendizagem.
Em particular, com o objetivo de melhorar a qualidade da educação básica, bem como recompensar, incentivar e motivar prontamente os alunos de minorias étnicas, áreas montanhosas e de fronteira com excelentes resultados, o Conselho Popular Provincial emitiu a Resolução 63/2021/NQ-HDND, que estipula o regime de recompensa e apoio à formação de alunos excelentes da província de Quang Ninh e uma série de políticas preferenciais para alunos de escolas especializadas, do ano letivo de 2021-2022 ao ano letivo de 2025-2026. Especificamente, alunos ou grupos de alunos que ganharem prêmios em nível provincial receberão de 500.000 VND a 2 milhões de VND; em nível nacional, de 20 a 50 milhões de VND; em nível regional internacional, de 100 a 500 milhões de VND; e em nível internacional, de 200 a 700 milhões de VND. Os alunos premiados que pertencem a minorias étnicas em comunas, vilas e aldeias em áreas de minorias étnicas, montanhosas, fronteiriças e insulares receberão uma recompensa equivalente a 1,5 vezes o valor da recompensa acima mencionada.
Ao mesmo tempo, o quadro de funcionários e professores em áreas de minorias étnicas, regiões montanhosas, áreas fronteiriças e ilhas são constantemente reforçados, tanto em quantidade quanto em qualidade. Anualmente, a província emite políticas para complementar a folha de pagamento e os contratos de trabalho das unidades públicas de educação infantil e ensino fundamental, visando solucionar gradualmente as dificuldades no corpo docente. Além disso, cursos de formação profissional, de línguas estrangeiras e de aprimoramento pedagógico são organizados regularmente para auxiliar os professores em regiões montanhosas e ilhas a se manterem atualizados com as exigências da renovação dos programas e livros didáticos do ensino fundamental.
A Sra. Vu Thi Mai Anh, Diretora do Departamento de Assuntos Internos, afirmou: "Para atender à demanda por professores em áreas montanhosas, fronteiriças e insulares, o Departamento de Assuntos Internos coordenou com a Universidade de Ha Long o trabalho de campo para identificar e avaliar as necessidades de emprego dos estudantes da Faculdade de Pedagogia. Pouco antes do início do novo ano letivo, cerca de 30 recém-formados da Faculdade de Pedagogia da Universidade de Ha Long se voluntariaram para lecionar em jardins de infância, escolas primárias e secundárias nas comunas de Ky Thuong, Vinh Thuc, Thong Nhat, Hai Son e Luong Minh. Com base nisso, o Departamento trabalhou em conjunto com o Departamento de Educação e Formação para promover a integração dos recém-formados às escolas. Implementando as políticas do governo central e provincial, cada professor recebe salário, auxílios e apoio, com uma renda média total de 10 milhões de VND por pessoa por mês, além de auxílio para acomodação e moradia." Esperamos que, em breve, muitos recém-formados se voluntariem para lecionar em áreas de minorias étnicas, regiões montanhosas e áreas de fronteira, atendendo à demanda por professores nessas regiões, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação em massa e reduzindo gradualmente a desigualdade entre as regiões. O Departamento realizará pesquisas e assessorará o Comitê Popular Provincial na elaboração de mecanismos e políticas para incentivar e atrair recursos humanos para lecionar nessas áreas.
Com a determinação de "não deixar ninguém para trás" na jornada do conhecimento, a província de Quang Ninh continuará a investir enormes recursos na educação, especialmente em áreas desfavorecidas, montanhosas e remotas, para alcançar o objetivo de garantir que todos os estudantes tenham acesso igualitário à educação da melhor maneira possível.
Ha An - Thai Canh
Fonte: https://baoquangninh.vn/tiep-suc-cho-giao-duc-vung-kho-3376900.html






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