Como um jornal esloveno incentiva o hábito da leitura em crianças?

(CLO) O jornal online Časoris nasceu, trazendo uma nova perspectiva para ajudar a cultivar o hábito da leitura de jornais entre as crianças na Eslovênia, em vez de aprenderem a assistir ao YouTube, TikTok e outras redes sociais.

Como jornalista e editora-chefe do jornal nacional esloveno Delo, Sonja Merljak Zdovc rapidamente percebeu a inevitável perda de toda uma geração de leitores de notícias.

“A mídia tradicional parece ter ignorado o fato de que as crianças de hoje são grandes consumidoras de conteúdo digital. Elas cresceram com o TikTok, o YouTube e outras plataformas de mídia social, não com jornais. É irreal esperar que elas migrem automaticamente para os jornais”, comentou ela.

Com uma abordagem criativa e conteúdo relevante, a leitura de jornais pode se tornar divertida e gratificante para as crianças. (Ilustração: sylvanlearning)

Merljak Zdovc decidiu mudar isso e criar a próxima geração de leitores de notícias. Assim, em 2015, foi fundado o Časoris, um jornal online gratuito para crianças eslovenas de 6 a 12 anos. O próprio nome é um trocadilho com as palavras "jornal" (časopis) e "desenho" (risati). Apesar do público-alvo, o Časoris funciona como qualquer jornal tradicional, com seções sobre política , negócios, esportes e entretenimento.

Merljak Zdovc destaca quatro maneiras de comunicar notícias às crianças:

Linguagem fácil de entender

A Časoris cria artigos envolventes usando jornalismo informativo e técnicas multimídia para seus jovens leitores. As frases são curtas e simples, mas sem soar entediantes. Por exemplo, o artigo sobre as eleições americanas utiliza frases simples para explicar os assuntos, mas também inclui posts do Instagram e vídeos do YouTube para os leitores. Já o artigo sobre a COP29 aborda a relação entre o aquecimento global e as inundações na Espanha, tornando os temas mais relevantes para o público jovem.

A interface atraente do Casoris. Captura de tela

Leia, aprenda e discuta.

Um diferencial do Časoris é o glossário incluído ao final de cada artigo. Dessa forma, os leitores são expostos a palavras complexas sem que isso prejudique a compreensão do texto. O Časoris também apresenta três perguntas ao final de cada artigo, com o objetivo de incentivar a participação ativa dos leitores, promovendo discussões com os colegas. Essas perguntas são importantes em sala de aula, permitindo que os professores estimulem debates construtivos entre os alunos.

Deixe as crianças fazerem

Časoris acredita firmemente que as crianças têm muito a contribuir. Por isso , incentivam a participação infantil no jornal. "Sempre incentivamos as crianças, convidando-as a escrever artigos sobre temas de seu interesse, que a redação tem o prazer e o orgulho de publicar", afirma Merljak Zdovc.

Envolver crianças na produção de notícias tem dado resultados positivos. O artigo mais lido e com maior repercussão foi escrito por um aluno do primeiro ano do ensino médio sobre uma tendência popular entre os jovens eslovenos. O tema foi então abordado por veículos de comunicação tradicionais.

Aceite o jornalismo lento

A fadiga de notícias é real. Mas pode ser ainda mais comum entre as crianças. É por isso que o jornal Časoris publica apenas um artigo por dia. Merljak Zdovc admite que isso os impede de publicar notícias em tempo real. "Não queremos sobrecarregar nossos jovens leitores com crises constantes."

Por exemplo, diante das graves inundações que estão ocorrendo na Espanha e na Bósnia, o jornal Časoris decidiu suspender a publicação de artigos sobre a Espanha e, em vez disso, publicar informações mais positivas.

Phan Anh (de acordo com Časoris, Ijnet)

Fonte: https://www.congluan.vn/cach-to-bao-slovenia-nuoi-duong-thoi-quen-doc-bao-cho-tre-em-post329239.html